INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO SIMN BOLVAR

FICHA DE OBSERVACIN AL DOCENTE EN EL AULA

DATOS GENERALES Nombre del docente Unidad Didctica Semestre Acadmico: La Carpeta Pedaggica contiene: N de Monitoreo 1 Turno: Slabo ( ) Gua de Sesin ( ) 2 rea acadmica Nombre de la Sesin N Estudiantes en el aula: Programacin curricular ( ) Instrumentos de evaluacin ( ) Fecha: _____/_____/_____ 3

Sesin de Aprendizaje ( Fecha: _____/_____/_____

Fecha: _____/_____/_____

ESCALA DE VALORACION 1 = Cumple con el indicador propuesto 0 = No cumple con el indicador propuesto

Registre el puntaje obtenido de acuerdo a la escala de valoracin siguiente:

A. PROCESO DE ENSEANZA - APRENDIZAJE tems N Durante el proceso de enseanza aprendizaje, los estudiantes 1 2 3 4 Estn motivados permanentemente y participan activamente en las diversas actividades. Desarrollan actividades que les permiten activar y aplicar sus saberes previos. Conocen los aprendizajes esperados. Tienen la posibilidad de observar, comparar, analizar, realizar predicciones, formular hiptesis, elaborar conceptos y sacar sus propias conclusiones. Participan en actividades de trabajo en grupo. Reciben un acompaamiento que les facilita realizar las actividades. Participan respondiendo preguntas propuestas por el docente. Plantean preguntas segn sus intereses e inquietudes. Aplican los nuevos conocimientos a diversas situaciones. Reciben orientaciones para investigar, ampliar y profundizar sus conocimientos. TOTAL B. EVALUACIN tems N 11 12 13 14 Los estudiantes Conocen los criterios de evaluacin. Reciben retroalimentacin oportuna durante el proceso de E-A. Son evaluados con tcnicas e instrumentos adecuados. Participan evaluando sus propios aprendizajes. TOTAL
1ra. Visita 2da. Visita 3ra. Visita

5 6 7 8 9 10

1ra. Visita

2da. Visita

3ra. Visita

C. MATERIALES EDUCATIVOS (EQUIPOS/INSTRUMENTOS) tems N Los estudiantes 15 16 17 18 Usan las Guas o Manual de Sesin elaboradas por el docente. Utilizan otros recursos que les facilita lograr el aprendizaje previsto. Reciben orientacin adecuada sobre la bibliografa o pginas web que pueden usar para ampliar sus conocimientos. Cuentan con los recursos necesarios para el desarrollo de las actividades. TOTAL

1ra. Visita

2da. Visita

3ra. Visita

D. CLIMA DEL AULA tems N 19 20 21 Los estudiantes Reciben un trato amable por parte del docente. Expresan sus opiniones en un clima de respeto y valorando las opiniones de sus compaeros. Interactan con sus compaeros compartiendo responsabilidades. TOTAL

1ra. Visita

2da. Visita

3ra. Visita

E. DE LOS CONTENIDOS tems N 22 23 24 25 El docente Explica con claridad, coherencia y ofrece argumentos slidos y convincentes. Maneja contenidos actualizados. Hace referencia a autores reconocidos en la especialidad. Establece vnculos con otras reas del saber (cientficas, tecnolgicas u otras). TOTAL

1ra. Visita

2da. Visita

3ra. Visita

NMERO DE VISITA DE MONITOREO TOTAL (A + B + C + D + E)

1ra. Visita

2da. Visita

3ra. Visita

ASESORA EN LA PRIMERA VISITA RECOMENDACIONES

COMPROMISOS

Fecha del Primer Monitoreo: _______/_______/________

____________________________ Firma del docente

_______________________________ Jefe del rea Acadmica

ASESORA EN LA SEGUNDA VISITA RECOMENDACIONES

COMPROMISOS

Fecha del Segundo Monitoreo: _______/_______/________

____________________________ Firma del docente

_______________________________ Jefe del rea Acadmica

ASESORA EN LA TERCERA VISITA RECOMENDACIONES

COMPROMISOS

Fecha del Tercer Monitoreo: _______/_______/________

____________________________ Firma del docente

_______________________________ Jefe del rea Acadmica

V B del Jefe de Unidad Acadmica