Identidad Cedros

A lo largo de ms de nueve aos, el Centro Escolar Cedros ha tenido la funcin en mi vida de formarme. Ha sido la institucin encargada de inculcarme los valores, la fortaleza y las enseanzas que tengo la fortuna de poseer; pero ha tenido slo un lugar acadmico en m vida? Tanto en la ma, como en la de todos los presentes, la institucin ha sido un centro, un templo, un segundo hogar importante para nuestras vidas. Primero, para todos nosotros, alumnos, ha sido nuestro ambiente de desarrollo por aos, hemos conocido gente importante para nuestras vidas, hicimos nuestros propios hermanos y junto con ellos, y con su ayuda, vamos creciendo y nos han impulsado a ser mejores, hacernos ms fuertes diariamente; aprendimos juntos lo que la amistad significa, en este punto me atrevo a citar el lema de la escuela: "Amicus protectio fortis" , que significa "los amigos juntos en la fortaleza", refiriendo as al templo espiritual y a que junto con ellos, podemos protegernos y superar nuestras barreras. As mismo, la mayor parte de nuestros das, en cada uno de nuestros aos lo pasamos aqu, entre estas paredes, creciendo, estudiando, aprendiendo, cambiando... stas, son testigos de nuestras risas, de nuestros juegos, nuestras ilusiones, pero tambin de nuestros problemas, nuestros llantos, nuestras derrotas. Muchas grandes aventuras se quedan aqu, para siempre, y parte de nuestra infancia tambin, haciendo as, este lugar, una bveda de recuerdos que cada quien tiene y almacena en su memoria. Este es un lugar especial y sagrado para el corazn de cada uno que se constituye entre sus muros. Pero, cmo esto es parte o forma una identidad? Bueno, para empezar, identidad, viene del latn identitas y ste de dem, el cual significa "lo mismo", la realidad de esta palabra es que existe en ella una propia y curiosa dualidad, siendo que significa identidad lo que te diferencia de otros, hacindote nico y especial, pero as mismo significa lo mismo, que hace a todos un grupo o que tienen en comn. Filosficamente es aquella relacin que toda entidad mantiene con una misma; matemticamente es un valor que permanece verdadero y constante sin importar las variables que se le asignen a ella; y culturalmente, son los conjuntos de valores, creencias, tradiciones, formas de vida y actuar que hacen que un grupo tenga un valor o sentido de pertenencia por el mismo, y he aqu donde radica el punto exacto de nuestro tema, cules son aquellos factores que crean en alguien la pertenencia Cedros? Fundamentales son, los 15 peldaos que sostienen el caminar del alumno en su bsqueda de la alegra en el deporte, la satisfaccin en la msica, la entrega en el trabajo honesto, la verdad ante todas las circunstancias, la limpieza de espritu y la santidad en el corazn de la persona. Todo esto simboliza las acciones que, en el camino a la santificacin del trabajo, nos ayudan a subir la montaa de obstculos y retos que el futuro representa en el proyecto de vida distinto y de cada uno.

Si ciertamente el ser alumno es una gran parte de la identidad Cedros, los profesores, trabajadores y padres de familia que forman parte de la comunidad, constituyen esta gran familia formada por familias ms pequeas, ya que, las caractersticas principales de cada persona, y las que primero son adquiridas en nuestro ser, vienen todas de las familias y los hogares, donde se crea la primera pertenencia de un individuo, dndole aqu la mayor parte de su educacin en conductas, valores, formas de actuar y pensar entre otras, siendo estas ltimas que ya mencionamos, las ms destacadas. Por su parte, cada profesor ve pasar a los alumnos, generacin tras generacin, ensendoles lo que sabe y transmitindoles lecciones importantes de vida que ya les son tiles para el maana. Todos los que ah trabajan, entregan su vida a la labor de lograr en nosotros una formacin cristiana, y un futuro de vida que nos sea prspero, con direccin para que encontremos el camino adecuado basndose principalmente en el lema de San Jos Mara Escriv de Balaguer "nuestro trabajo nos santifica". Si bien ya hemos hablado mucho acerca de todas las menciones acadmicas, hay una unin Inter personal que nos ayuda en la convivencia y fortalece en las relaciones, estas son las actividades deportivas y artsticas de la escuela. Desde qu iniciamos los estudios, nos invitan e incitan a participar en diversas actividades; mediante el bsquetbol, ftbol, Tae Kwon Do, atletismo, entro otros, nos invitan a formar parte de un grupo, una seleccin y darnos as armas y competencias necesarias para el futuro, siempre en un mbito catlico que nos ofrece un trayecto lleno de virtudes y una formacin espiritual completa, para estar capacitados para enfrentar las pruebas de la vida con buena cara, resaltando valores como el respeto a todos por igual, la tolerancia, la generosidad, la caridad, la disciplina, la limpieza, entre muchos otros. Ya mencionado anteriormente lo que las competencias representan, destaquemos que la importancia que tienen es ilimitada, las participaciones deportivas de la escuela son fundamentales, pues siempre refuerzan la relacin entre compaeros que no slo estudian en una misma academia, sino que son parte de un mismo equipo y compiten lado a lado contra otros por una victoria, no slo personal, tambin para la misma escuela, la misma institucin, el mismo equipo que son. La mayor competencia que refleja esta pasin de equipo y sentimiento de unidad y pertenencia, son las Copas Fortaleza, que se realizan cada ao entre todos los colegios hermanos del Cedros alrededor de la repblica y hacen a cada uno participar en una competencia sana para mostrar que seleccin es la mejor, no slo en su desempeo, sino en su integracin y desenvoltura como equipo en las canchas. Otro evento muy importante, es el Festival Internacional Cedros UP, que nos ensea a travs de otros mtodos la msica que ya conocemos, nos hace aprender cmo las mismas cosas pueden ser dichas de diversas formas; cmo no solo lo habitual, lo conocido y lo cotidiano es la forma de aprender, sino que existen otras maneras de trabajar lo mismo efectivamente. As mismo, nos fomenta el aprender de otros, culturalmente, y probndonos una vez ms lo importante que es para nosotros como personas, estar unidos por nuestras tradiciones frente a todo. Por lo tanto, la identidad que formamos es a base de todos los pequeos detalles que se unen, que nos procuran cotidianamente a ser mejores y nos impulsan humanamente, la gua de los padres, los sacerdotes, preceptores y profesores entre

otros involucrados son aportaciones fundamentales para el impulso de los nios a querer ser ellos mismos, con confianza, autnticos y sin temor. Nuestra identidad con el colegio es una de nuestras ms importantes relaciones en la sociedad, es la primera pertenencia a un grupo ajeno a nuestra familia y el primer mbito en el que descubrimos similitudes en gustos, talentos o formas de ser entre entes diferentes, pero que al mismo tiempo son iguales. La verdadera misin que se ha hecho la escuela al recibirnos es la de querer formas personas catlicas y de bien para el maana; personas que con el crecimiento en un ambiente sano, de valores y apoyo moral, sean los que se encarguen del desarrollo adecuado del pas en un futuro; personas que no tengan una identidad nicamente, sino que adquieran lo que es la mayor meta de la escuela: una integridad. Gente ntegra y bien enfocada hacia metas personales son las que el Colegio Cedros quiere formar, hbiles para defenderse en un futuro que cada da exige ms laboral y profesionalmente. Nuestra escuela, nuestra generacin, nuestros osos, nos representan la fortaleza interna que nos ayuda a crecer da tras da, esa hermandad que existe entre todos para afrontar desafos juntos, parndonos hombro con hombro para superar lo insuperable; somos esa integridad que nos otorga la escuela para ser los mismos en donde quiera que estemos. Somos muchos, somos uno, y unidos, podremos ms.

ALEJANDRO CHANES BARRAZA

3 A

25/FEBRERO/2014