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Prueba Diagnstico Lenguaje.

5 aos

Depto. Lenguaje Y Comunicacin Profesor/a: Johanna Sandoval

Anexo 9 FP PC 02 Ver 0 Nombre:. . Fecha: prendi!ajes esperados: " Leen comprensivamente textos de estructura simple que abordan contenidos reales o imaginacin " Identifican aspectos relevantes de las narraciones ledas para profundizar su comprensin " Analizan aspectos relevantes de poemas para profundizar su comprensin " Extraen informacin explcita distinguindola de otras prximas y semejantes " econocen uso correcto de las palabras " Aplican uso correcto de ortografa acentual +A,ILI-A-E. A E/AL0A + a b ecord ar 1omprend er 73#383$3 2232732#3 2832$32'3 7737#3783 7$37'3#23 ##3#8 Aplicar Analizar .intetizar Evaluar 1rear !untaje Ideal" #$ puntos !untaje eal" %%%& *ota" !untos '() de exigencia" Curso:.

23432(3 253263 ! 2437(3 re 723763 743#(3 #73#$

'3536375

#$S%&'CC#($)S *)$)& L)S: Esta prueba consta de #$ preguntas& Lee atentamente cada pregunta antes de responder& Las respuestas debes marcarlas en la 9oja de respuesta utilizando l:piz grafito& *o se aceptan borrones& Est: pro9ibido el uso de cualquier aparato electrnico durante el desarrollo de la prueba& -ispones de 6( minutos para responder& #$S%&'CC#($)S P(& #%)+ Y P'$% J) S(C# D(: , P%(. C/'

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas"

;oologa

Chimpanc-s fa.rican armas de ca!a


Es la primera vez que un animal distinto del hombre hace armas mortales
Las armas dejaron de ser una exclusividad 9umana& -os investigadores estadounidenses descubrieron a una comunidad de #$ c9impancs que usa 9erramientas para cazar a sus presas& Los primates confeccionaron sus lanzas a partir de ramas< las recortan de cierto tama=o y mastican un extremo 9asta determinado lugar& 0san sus propios dientes para afilar el arma< se=ala la ,,1& -espus la usan para cazar cras de g:lagos< un peque=o primate nocturno& Ca!adoras Aunque se saba que los c9impancs y otros animales utilizan 9erramientas para conseguir sus alimentos< como para atrapar termitas < esta es la primera vez que se registra la fabricacin rutinaria de armas en una especie distinta al 9ombre& Los investigadores +ill !ruetz y !aco ,ertolani< de la 0niversidad Estatal de Io>a< responsables del descubrimiento< se=alaron que otra caracterstica es que son las 9embras las que crean y manejan las lanzas< para competir con los mac9os< que la superan fsicamente& Los jvenes tambin usan las armas& La comunidad observada 9abita al suroeste de .enegal< una zona poco com?n para esta especie& @tro rasgo es la costumbre de cazar en grupo< lo que causara la mayor competencia entre mac9os y 9embras& .eg?n +ill !ruetz< a cargo de la investigacin< esto obligara a replantear las explicaciones tradicionales de este tipo de conducta a nuestro propio linaje& El mito del 9ombre como cazador queda as descartado& El c9impanc es el m:s cercano al ser 9umano en trminos genticos< con un 46) de A-* en com?n& .eg?n los cientficos< esto se debera a que ambos descienden de un ancestro en com?n que existi 9ace 5 millones de a=os& !ara muc9os investigadores< este simio representa una ventana al comportamiento 9umano primitivo y confan en que su estudio revele datos sobre las primeras 9erramientas usadas& AEstar:n evolucionando los c9impancsB
-iario El Cercurio< cuerpo A< seccin D1iencia y EecnologaF<78 de febrero de 7((5< .antiago3 19ile&

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2&3 AGu tipo de texto es el que acabas de leerB aH *arrativo bH Informativo cH Instructivo dH !ersuasivo 7&3 A1u:l es el propsito del textoB aH contar una ancdota de un cientfico en .enegal bH dar pruebas cientficas de que el 9ombre evolucion del mono cH informar acerca de un 9allazgo en la conducta de un grupo de c9impancs dH entretener al lector por medio de una 9istoria ficticia

#&3 AGu descubrieron +ill !ruetz y !aco ,ertolaniB aH que los c9impancs fabrican sus propias armas de caza bH que los investigadores estadounidenses no 9icieron un nuevo 9allazgo cH que los c9impancs mac9os son muy parecidos al 9ombre dH que los c9impancs 9embras no usan armas

8&3 AGu usan los c9impancs para afilar sus armasB aH bH cH dH piedras sus manos sus dientes cuc9illos

$&3 AGu informacin se desprende del texto B aH que la mayora de los primates 9abita en .enegal bH que en .enegal se concentra una alta poblacin de c9impancs cH que en .enegal viven distintas especies animales que fabrican sus armas dH que no es 9abitual ver comunidades de c9impancs que 9abiten al suroeste de .enegal '&3 AGu palabra significa lo mismo que la palabra destacadaB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII .eg?n +ill !ruetz< a cargo de la investigacin< esto obligara a replantear las explicaciones tradicionales de este tipo de conducta a nuestro propio linaje& IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII aH aburrir

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bH eliminar cH completar dH reconsiderar 5&3 AGu palabra significa lo mismo que la palabra destacadaB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII .eg?n los cientficos< el c9impanc y el ser 9umano descienden de un ancestro com?n& IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII aH bH cH dH provienen carecen dependen replantean

6&3 AGu palabra significa lo mismo que la palabra destacadaB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIII Esta es la primera vez que se registra la fabricacin rutinaria de armas en una especie distinta al 9ombre& IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIII aH exclusiva bH artesanal cH destinataria dH 9abitual 4&3 AGu pares de palabras del texto< seg?n su acentuacin son agudasB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII Aunque se saba que los c9impancs y otros animales utilizan 9erramientas para conseguir sus alimentos& IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII aH bH cH dH saba 3 c9impancs 9erramientas J seguir alimentos 3 animales c9impancs 3 seguir

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas"


Oda a la alcachofa Neruda) La alcachofa de tierno corazn se visti de guerrero, erecta, construy una peque a c!pula, se mantuvo impermeable ba"o sus escamas, a su lado los vegetales locos se encresparon, se hicieron zarcillos, espada as, bulbos conmovedores, en el subsuelo durmi la zanahoria de bigotes ro"os, la vi a resec los sarmientos por donde sube el vino, la col se dedic a probarse faldas, el or&gano a perfumar el mundo, y la dulce alcachofa all$ en el huerto, vestida de guerrero, bru ida como una granada orgullosa, y un d$a una con otra en grandes cestos de mimbre, camin por el mercado a realizar su sue o) la milicia' se llama alcachofa, luego escama por escama (Pablo En hileras nunca fue tan marcial como en la feria, los hombres entre las legumbres con sus camisas blancas eran mariscales de las alcachofas las filas apretadas las voces de comando, y la detonacin de una ca"a que cae pero entonces viene #ar$a con su cesto, escoge una alcachofa, no le teme, la e%amina, la observa contra la luz como si fuera un huevo, la compra, la confunde en su bolsa con un par de zapatos, con un repollo y una botella de vinagre hasta, que entrando a la cocina la sumerge en la olla' (s$ termina en paz esta carrera del vegetal armado que

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desvestimos la delicia y comemos la pac$fica pasta de su corazn verde'

2(&3 AGu tipo de texto es el que acabas de leerB aH bH cH dH *arrativo Lrico -ram:tico *ormativo

22&3 AGuin quera ser militarB eH la zana9oria bH la alcac9ofa cH el repollo dH la granada 27&3 AGuin se encontraba al lado de la alcac9ofaB aH nadie bH otras alcac9ofas cH el 9uerto dH los vegetales locos 2#&3 A1u:l era el sue=o de la alcac9ofaB aH bH cH dH estar en la milicia caminar ser un 9uevo ser una granada

28&3 A1mo ve a la alcac9ofa Cara al observarlaB aH 1omo un 9uevo bH como la luz cH como un repollo dH como bolsa de zapatos 2$&3 A1mo termina la carrera del vegetal armadoB aH en un gran cesto de mimbre bH sumergida en una olla

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cH no aparece en el texto dH en una bolsa confundida con un par de zapatos< un repollo y una botella de vinagre 2'&3 AA qu se refiere la frase Descama por escama desvestimos la deliciaFB aH bH cH dH a la forma de comer la alcac9ofa a las c:scaras del 9uevo a la forma de las 9ojas del repollo a la accin de sacra las 9ojas de la alcac9ofa

25&3 A1u:l es el sujeto de la siguiente oracinB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII La alcac9ofa de tierno corazn se visti de guerrero IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII aH bH cH dH La alcac9ofa Kuerrero La alcac9ofa de tierno corazn .e visti de guerrero

26&3 A1u:l es el n?cleo del sujeto de la siguiente oracinB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII Los vegetales locos se encresparon< se 9icieron zarcillos< espada=as IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII aH bH cH dH encresparon vegetales zarcillos vegetales locos

24&3 AGu pronombre personal reemplaza al sujetoB IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII -urmi la zana9oria de bigotes rojos IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII aH bH cH dH Ella Ellos 0stedes Ll

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Lee el siguiente texto y responde las preguntas"

JORNADA S DE

I-E*EIMI1A1IN* -E A/E. -EL .0 -E 1+ILE 22 O 27 -E *@/IEC, E 7(('


.ALA paraninfo 1ampus Isla Eeja 0A19 /aldivia .:b& 22 P4"((3 24"((H Qornada de 19arlas

)/positores %emas Dr. &o.erto Schlatter. (nitolgica &egional Dr. Jaime Jim-ne!. ves de .os0ue )duardo Silva. groecosistemas Dr. &o.erto Schiatter. 1umedales Luis )spinosa. ves Costeras &onnie &e2es ves +arinas +arcos Sep3lveda #sla %eja ' Ch

)/periencia

ves en ves de

ves del Campus -go& 27 P4"(( J 2$"((H salida a terreno

Inscripcin R5&((( est& S R27&((( gral& Info e inscripciones en ornitlogosdelsurTgmail&com IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIII
@rganiza !atrocina Auspicia

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@rnitlogos del .ur Macultad de 1iencias 0A19 1entro de extensin 0A19 .IC,I@.I. Macultad de 1iencias 0A19 IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIIIII

7(&3 AGu tipo de texto es el que lesteB aH bH cH dH !ersuasivo *arrativo *ormativo -ram:tico

72&3 A1u:l es el propsito del textoB aH Entretener bH 1onvencer cH @pinar dH *arrar 77&3 A!ara qu sirve el afic9eB aH bH cH dH para conocer los tipos de aves que 9abitan en el sur de nuestro pas para invitar a un viaje de turismo de naturaleza en La ciudad de /aldivia para informar acerca de un curso de identificacin de aves del sur de 19ile para informar de una jornada de reflexin acerca de las aves en extincin

7#&3 AGu funcin cumple la 0niversidad Austral de 19ile en estas jornadasB aH organiza bH patrocina cH coordina dH expone 78&3 A-nde deben dirigirse los interesados en el cursoB
aH ornitologosdelsurTgmail&com

bH 1entro de estudios ambientales cH 0niversidad de Los Lagos dH 0niversidad Austral de 19ile< /aldivia 7$&3 A!or qu se 9a puesto la imagen de un b?9oB aH porque es un ave sabia bH porque es un ave del sur de 19ile cH porque es un ave en extincin dH porque es un ave salvaje 7'&3 A1u:nto duran las jornadas seg?n el afic9eB

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aH bH cH dH

0n da 0n da y medio -os das -os das y medio

75&3 !edro< Ciguel y 1laudio estudian en la 0niversidad Austral y quieren participar en las jornadas de identificacin de aves A1u:nto deber:n pagar en totalB
aH bH cH dH R5&((( R27&((( R72&((( R78&(((

76&3 A!or qu los siguientes trminos 0A1+3 0LA se escriben con may?sculaB"
aH bH cH dH porque son nombres de equipos deportivos porque son siglas de los nombres de universidades porque son siglas de los nombres de los expositores porque son nombres de especialidades mdicas

74&3 A1u:l es el predicado de la siguiente oracinB" IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII La jornada de identificacin de aves del sur de 19ile se realizar: en el campus Isla Eeja de 0A1+ /aldivia& IIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIIII IIIII aH *ornada de identificacin de aves del sur de +hile bH (ves del sur de +hile cH en el campus ,sla de la -(+. de /aldivia dH 0e realizar1 en el campus ,sla de la -(+. de /aldivia

#(&3 A!or qu las siguientes palabras llevan tildeB S4.ado 5 ornitlogo " Sep3lveda aH porque son palabras graves terminadas en vocal bH porque son palabras esdr?julas< por lo tanto siempre llevan tilde cH porque son palabras agudas terminadas en vocal por lo tanto siempre llevan tilde dH porque son palabras sobresdr?julas terminadas en vocal

Lee el siguiente texto y responde las preguntas"

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UUInocenteVV
El 76 de diciembre< a la gente le gusta 9acerles bromas a otras personas& Este da se llama -a de los Inocentes& *adie sabe cmo comenz esta tradicin& La 9istoria dice que +erodes no quera ning?n ni=o menor de dos a=os en ,eln< porque tema que uno de ellos le arrebatara el trono& En 9onor a esos ni=os es que la iglesia dedica el da 76 de diciembre a los inocentes& !ero algunas personas piensan que comenz en Mrancia& +asta mediados del siglo W/I< el 2 de abril era el primer da del a=o nuevo& Luego en 2$'8 se cambio el calendario& El primer da del a=o nuevo se traslad al 2 de enero& .in embargo< algunas personas continuaron celebrando el a=o nuevo el 2 de abril& Los dem:s se burlaban de ellos por celebrar en el da equivocado& Ellos llamaban a estas personas Dinocentes de abrilF& 1uando el a=o nuevo comenzaba el 2 de abril< la gente intercambiaba regalos& -espus de que el calendario traslado el a=o nuevo al 2 de enero< algunas personas siguieron entregando regalos en abril& !ero escogan regalos divertidos& 1omo resultado< la gente comenz a 9acerse bromas el -a de los Inocentes&

#2&3 A1mo comenz la gente a 9acerse bromas en el -a de los InocentesB aH bH cH dH no se permita que se 9icieran regalos ese da& la gente antes intercambiaba regalos divertidos ese da& era una costumbre francesa 9acerse bromas ese da& ellos queran actuar inocentemente&

#7&3 AGu conector indica por qu 9ace bromas la gente el 76 de diciembreB aH bH cH dH -esde& 1omo resultado& -e este modo& !orque&

##&3 AGu cambios se 9icieron en 2$'8 en el calendarioB aH bH cH dH el 2 de enero se convirti en el -a de A=o *uevo& el 2 de abril es el -a de A=o nuevo& se sac el mes de enero del calendario& la gente comenz a actuar inocentemente&

#8&3 A!or qu se llamaba a la gente Dinocentes de abrilFB aH bH cH dH antes de 2$'8< se celebraba el A=o *uevo el 2 de abril& les gustaba 9acer regalos divertidos en abril pensaban que el A=o *uevo todava comenzaba el 2 de abril& despus de 2$'8< continuaban celebrando el -a de A=o *uevo en enero&

#$&3 AEn cu:l serie de trminos 9ay slo palabras gravesB

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aH bH cH dH

regalos J bromas 3 inocentes tradicin J dem:s 3 inocentes ,eln J tema 3 inocentes despus J regalos 3 inocentes

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