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UNIVERSIDAD DE YACAMB VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO SEDE BARQUISIMETO-ESTADO LARA MAESTRIA EN CIENCIA AMBIENTAL

Mapa Conceptuales De La Historia De La Educacin Ambiental Y Reflexiones Sobre El Desarrollo Sustentable

PARTICIPANTE: Ing. Elluz Sierraalta C.I. 16.437.907 Prof. Ing. Agr. MSc. Jorge Luis Unda

Junio, 2013

Que busca Es un Proceso Comunicar y suministrar Informacin

Para el desarrollo Actitudes valores y creencia

Sobre Problemas ambientales

Poseer Objetivos

Como Conciencia, participacin, aptitudes, conocimientos

Para la comprensin de

Tiene Propsito

Relacionados con la Prevencin

De

tuvo

Origen Visin critica sobre los problemas ambientales Educacin y formacin ambiental Carece

Propuesta estratgica internacional


surge

Siglo XX

Educacin ambiental
Misin

1948 UICN

1960 Educacin ambiental

1961 Fundacin WWF Detiene

1972 PIBA

1975 PIBA PNUMA Declaran

1987 Informe Brundtland Aparece

1990-1999

Influir ayudar Alentar Contribuir Asegurar el uso de los recursos naturales Y Integridad y diversidad de la naturaleza

Agredida por

Degradacin ambiental

Crecimiento industrial

Principios y directrices del desarrollo de la educacin ambiental en el programa e las naciones unidad Establece Destinado a Sector educacin formal Y Sector educacin informal

1992 Educacin ambiental Nace Crisis ambiental por deforestacin, cambios climticos, hambre, pobreza, guerra en varios partes del mundo Conlleva 2da cumbre mundial sobre el medio ambiente concluyen La EA es eminentemente poltica y un instrumento esencial para alcanzar un sociedad sustentable en lo ambiental y justo en lo social

Y Desarrollo sostenible

Tecnologa

5 de junio da internacional del ambiente

Afectando Calidad de vida

No acabar con los recursos naturales

Para hacer que un proyecto se convierta en desarrollo sustentable se deben requerir ciertos pilares

No contaminar

Concientizar a las personas sobre los problemas ambientales

Debe satisfacer las necesidades de las generaciones actuales

Reflexiones sobre el desarrollo sustentable

No debe de afectar a las futuras generaciones

Los pilares son: econmicos, ambientales y social

No debe afectar al medio ambiente

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