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ALUMNOS
No ACTITUD ACTITUD ACTITUD ECO ACTITUD ACTITUD DE PRESENCIA
PERSONAL AFECTIVA CIUDADANA DISCENTE Y PERMANENCIA
A B C D A B C D A B C D A B C D A B C D NOTA
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SIMBOLOS ACTITUD PERSONAL ACTITUD AFECTIVA ACTITUD ECO-CIUDADANA ACTITUD DISCENTE
ACTITUD DE PRESENCIA Y
PERMANENCIA
A
Porta y usa adecuadamente su traje Se reconoce a si mismo con sus derechos Contribuye al buen desenvolvimiento del Se involucra de manera espontánea en Asistencia máxima en la institución
escolar reglamentario y deberes y hace uso de estos clima escolar en el espacio escolar las situaciones de aprendizaje
B
Usa sus herramientas escolares sin Se involucra en las soluciones de los Cumple y ayuda al cumplimiento de las Se involucra cuando se le requiere en Asistencia máxima en la institución
distraerse con dispositivos prohibidos en problemas de sus comunes escolares y normas establecidas en el ámbito escolar situaciones de afianzamiento de
el ámbito escolar miembros de la comunidad y comunitario de manera justa aprendizaje
C
Se mantiene durante la jornada escolar Se comporta de acuerdo con su edad y Promueve la preservación del ambiente Presta atención con seriedad a las Asistencia máxima en la institución
con buena presencia y pulcritud circunstancias del momento eco social del aula, en áreas de uso explicaciones que se le presentan en el
común, y la comunidad ámbito escolar
D
Mantiene y usa adecuadamente sus Promueve y aplica acciones para generar Cuida y preserva la infraestructura de la Construye conceptos, ideas, y objetos a Permanece dentro del área de
herramientas escolares un clima de paz y armonía en el ámbito institución, comunidad, y de su entorno partir de sus experiencias, y las aprendizaje durante la jornada escolar
escolar y sus alrededores ecológico sistematiza de forma creativa
Testigo de aula
No Fechas Observaciones Nº Firma
lista