Nombre de la actividad: Bartolo bartolo Objetivos: afianzar el conocimiento de los nombres. Destinatarios: estudiantes de una misma aula de clases.

Contenidos: los nombres de los compaeros. Desarrollo: se colocan en un crculo y comienza uno diciendo dos veces su nombre a la vez que golpea las piernas, despus dice el nombre de su compaero dos veces mientras da dos palmadas (todo al ritmo). Ahora al compaero que ha nombrado repite la misma operacin. El jugador que se equivoque o tarde ms de la cuenta en contestar ocupar la silla de bartolo, y ste pasar a ser el nmero uno, corrindose un puesto los dems jugadores hasta la silla que queda libre.

Nombre: La telaraa Objetivos : -Conocer al resto del grupo con el que compartiremos el prximo curso o los prximos das. -Crear un clima agradable donde empiece a fluir la comunicacin entre los participantes. Destinatarios: estudiantes de una misma aula de clases Desarrollo: Los estudiantes se sentarn en crculo, en el suelo o en sillas. Se le dar a un voluntario un ovillo de lana con el que se tendr que tejer una tela de araa. El voluntario lanzar el ovillo a otro compaero a la vez que dice su propio nombre, y sujetando una de las puntas del ovillo. Lo mismo har el siguiente, lanzndolo y sujetando el lugar por donde le lleg. As sucesivamente, hasta que todos hayan dicho su nombre y se forma un entramado a forma de tela de araa. Con ello, adems de una simple presentacin, visualmente se formar una unin nacida del grupo, cosa que fortalecer al conjunto para un buen entendimiento futuro.

Nombre: formar grupos Desarrollo: Se deber pedirles a los alumnos que entre ellos, tomados de la mano, formen dos crculos, uno dentro de otro, enfrentndose cara a cara. Una vez realizado, los crculos debern comenzar a moverse en forma opuesta, cantando, todos juntos, una cancin en comn. Cuando se observe que ambos crculos estn girando y cantando a la par, deber decir un nmero en vos alta. Cuando los participantes lo escuchen tendrn que formar grupos cuya cantidad de personas deber ser igual a dicho nmero. De esa forma, irn quedando eliminadas las personas que no logren conformar el grupo. As se ir repitiendo la actividad hasta que quede un mnimo nmero de personas.