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A SECRETARIA DE EDUCACION SUBSECRETARIA DE EDUCACION FEDERALIZADA DIRECCION DE EDUCACION SECUNDARIA Y SUPERIOR DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIAS GENERALES ESCUELA SECUNDARIA ADOLFO LOPEZ MATAEOS. CLAVE. ES 374-4 07DES004F TUXTLA GUTIERREZ, CHIAPAS

ENCUADRE DE CIENCIAS III (ENFASIS EN QUIMICA) PROPSITOS PARA EL ESTUDIO DE LAS CIENCIAS EN LA EDUCACIN SECUNDARIA BUSCA QUE LOS ADOLESCENTES: 1. Valoren la ciencia como na manera !e " #car e$%licacione#& en e#'rec(a relaci)n con el !e#arrollo 'ecnol)*ico + como re# l'a!o !e n %roce#o (i#')rico& c l' ral + #ocial en con#'an'e 'ran#,ormaci)n. -. Par'ici%en !e manera ac'i.a& re#%on#a"le e in,orma!a en la %romoci)n !e # #al !& con "a#e en el e#' !io !el , ncionamien'o in'e*ral !el c er%o ( mano + !e la c l' ra !e la %re.enci)n. /. Prac'i0 en %or inicia'i.a %ro%ia accione# in!i.i! ale# + colec'i.a# 0 e con'ri" +an a ,or'alecer e#'ilo# !e .i!a ,a.ora"le# %ara el c i!a!o !el am"ien'e + el !e#arrollo # #'en'a"le. 1. A.ancen en el !e#arrollo !e # # (a"ili!a!e# %ara re%re#en'ar& in'er%re'ar& %re!ecir& e$%licar + com nicar ,en)meno# "iol)*ico#& ,2#ico# + 0 2mico#. 3. Am%l2en # conocimien'o !e lo# #ere# .i.o#& en '4rmino# !e # ni!a!& !i.er#i!a! + e.ol ci)n. 5. E$%li0 en lo# ,en)meno# ,2#ico# con "a#e en la in'eracci)n !e lo# o"6e'o#& la# relacione# !e ca #ali!a! + # # %er#%ec'i.a# macro#c)%ica + micro#c)%ica. 7. Pro, n!icen en la !e#cri%ci)n + com%ren#i)n !e la# carac'er2#'ica#& %ro%ie!a!e# + 'ran#,ormacione# !e lo# ma'eriale#& a %ar'ir !e # e#'r c' ra in'erna "8#ica. 9. In'e*ren + a%li0 en # # conocimien'o#& (a"ili!a!e# + ac'i' !e# %ara %ro%oner #ol cione# a #i' acione# %ro"lem8'ica# !e la .i!a co'i!iana. ESTNDARES CURRICULARES DE CIENCIAS. Lo# E#'8n!are# C rric lare# !e Ciencia# %re#en'an la .i#i)n !e na %o"laci)n 0 e 'ili:a #a"ere# a#ocia!o# a la ciencia& 0 e le# %ro.ea !e na ,ormaci)n cien'2,ica "8#ica al concl ir lo# c a'ro %erio!o# e#colare#. Se %re#en'an en c a'ro ca'e*or2a#: 1. Conocimien'o cien'2,ico -. A%licacione# !el conocimien'o cien'2,ico + !e la 'ecnolo*2a LOS EST<NDARES CURRICULARES PARA QUI=ICA SON: 1. CONOCI=IENTO CIENT>?ICO 1.15. I!en'i,ica la# %ro%ie!a!e# ,2#ica# !e lo# ma'eriale#& a#2 como la com%o#ici)n + % re:a !e la# me:cla#& com% e#'o# + elemen'o#. 1.17. I!en'i,ica lo# com%onen'e# !e la# me:cla#& # cla#i,icaci)n& lo# cam"io# !e # # %ro%ie!a!e# en , nci)n !e # concen'raci)n& a#2 como lo# m4'o!o# !e #e%araci)n. 1.19. I!en'i,ica la# carac'er2#'ica# !el mo!elo a')mico @%ar'2c la# + # # , ncione#A. 1.1B. E$%lica la or*ani:aci)n + la in,ormaci)n con'eni!a en la Ta"la Peri)!ica !e lo# Elemen'o#& + la im%or'ancia !e al* no# !e ello# %ara lo# #ere# .i.o#. 1.-C. I!en'i,ica el a%or'e cal)rico !e lo# alimen'o# + # relaci)n con la can'i!a! !e ener*2a re0 eri!a %or na %er#ona. 1.-1. I!en'i,ica la# %ro%ie!a!e# !e lo# 8ci!o# + la# "a#e#& a#2 como la# carac'er2#'ica# !e la# reaccione# re!o$. 1.--. I!en'i,ica la# carac'er2#'ica# !el enlace 0 2mico + !e la reacci)n 0 2mica. TCNICAS DE ESTUDIO ;a+ '4cnica# 0 e %ro%ician la in'e*raci)n !el *r %o& la com nicaci)n& la o"#er.aci)n& la crea'i.i!a!& la !i#c #i)n& el an8li#i#& el e#' !io& la !e'ecci)n !e role#& la re,le$i)n& la aceleraci)n !e lo# %roce#o# !e a%ren!i:a6e& la a#imilaci)n !e con'eni!o#& e'c. Se (ar8 en , nci)n !e la ,inali!a! 0 e #e %er#i* e + 4#'a #e a%licara con clari!a!. /. ;a"ili!a!e# a#ocia!a# a la ciencia 1. Ac'i' !e# a#ocia!a# a la ciencia

Se 'omara en c en'a 'am"i4n el %roce#o 0 e e#'8 .i.ien!o el *r %o + el momen'o %or el 0 e e#'8 %a#an!o& con#i!eran!o 0 e el *r %o e# *ran!e& la# %o#i"ili!a!e# reale# re#%ec'o a local + 'iem%o& rec r#o#& mo"iliario& carac'er2#'ica# !e lo# %ar'ici%an'e#D @e!a!& ni.el !e in#'r cci)n& in'ere#e#& e$%ec'a'i.a#& e'c.A CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Blo0 e Blo0 e I. La# carac'er2#'ica# !e lo# ma'eriale# Blo0 e II. La# %ro%ie!a!e# !e lo# ma'eriale# + # cla#i,icaci)n 0 2mica Blo0 e III. La 'ran#,ormaci)n !e lo# ma'eriale#: la reacci)n 0 2mica Blo0 e IV. La ,ormaci)n !e n e.o# ma'eriale# Blo0 e V. Q 2mica + 'ecnolo*2a DIAGNSTICO El !ia*n)#'ico ,orma %ar'e !e la e.al aci)n inicial %ara o"'ener #i*no# + !a'o# !el e#'a!o *eneral !e n *r %oD #e em%lean %ara # le.an'amien'o %r e"a# o"6e'i.a#& el ni.el #ocioecon)mico + c l' ral !e lo# %a!re# !e ,amilia& la in'e*raci)n ,amiliar& la# e$%ec'a'i.a# !e lo# al mno#& en're o'ro# ,ac'ore# im%or'an'e#. EVALUACIN La e.al aci)n e# #e (ar8 en , nci)n !el Ac er!o Secre'arial NEm. -CC& #e con#i!erar8 la e.al aci)n& a#2 como la e.al aci)n !e =o!elo# + Pro+ec'o#. Tam"i4n 'omar8 en c en'a la coe.al aci)n& la a 'oe.al aci)n + la (e'eroe.al aci)n& 0 e #er8n %ermanen'e#. La# %r8c'ica# !e la"ora'orio + ac'i.i!a!e# e$%erimen'ale# #er8n %ar'e !e la e.al aci)n %ara lo*rar el a%ren!i:a6e. ANEXOS Anexo 1. E$amen !ia*n)#'ico: Con6 n'o !e #i*no# + !a'o# %ara e#'a"lecer el e#'a!o *eneral !e n *r %o. Pr8c'ica# !e La"ora'orio: E# la a%licaci)n !e n e6ercicio o ,ac l'a! con,orme a # # re*la#& %ara !emo#'rar n (ec(o o ,en)meno& en e#'e ca#o& la '4cnica #e im%one #o"re la e#'ra'e*ia + el %ro"lema #e con.ier'e en n e6ercicio co*ni'i.o. Con#i!erar8 -3 %r8c'ica# ! ran'e el ciclo e#colar. Se ane$a ,orma'o !e %r8c'ica# a !e#arrollar. Pro+ec'o E#colar: E# na (erramien'a !e la *e#'i)n e#colar + mani,ie#'a a lar*o& me!iano + cor'o %la:o la# accione# !e me6ora e! ca'i.a. E#'a"lece na n e.a ,orma !e or*ani:aci)n + , ncionamien'o !e la e#c ela& "a#a!a en el c m%limien'o !e la# re#%on#a"ili!a!e# %ro,e#ionale# + el 'ra"a6o cole*ia!o& %ara reali:ar el !ia*n)#'ico + !e'ecci)n !e lo# %rinci%ale# %ro"lema# 0 e en,ren'an en # la"or co'i!iana& a#2 como !i#eFar e#'ra'e*ia# %ara # %erarlo#. Con#i!erar8 en e#'e e#%acio el GPro*rama E#c ela Se* raH @PESA ATENTA=ENTE Anexo2. Tiem%o e#'ima!o A*o#'o& Se%'iem"re + %rimera 0 incena !e oc' "re Pro% e#'a %ara el !e#arrollo !el %ro+ec'o !o# #emana# Se* n!a 0 incena !e oc' "re& no.iem"re + !iciem"re Pro% e#'a %ara el !e#arrollo !el %ro+ec'o !o# #emana# Enero& ,e"rero Pro% e#'a %ara el !e#arrollo !el %ro+ec'o !o# #emana# =ar:o + A"ril. Pro% e#'a %ara el !e#arrollo !el %ro+ec'o !o# #emana# =a+o + 6 nio Pro% e#'a %ara el !e#arrollo !el %ro+ec'o !o# #emana#

Anexo .

PRO?RA. ARACELI CORDERO ESTRADA.. DE CIENCIAS III @EN?ASIS EN QUI=ICAA