CENTRO EDUCACIONAL FEDERICO GARCIA LORCA UNIDAD TECNICA

PLAN ANUAL DE SECTORES DE APRENDIZAJE

PROFESOR(A): Natalia Moraga NIVEL: 6 BSICO ASIGNATURA/SUBSECTOR/MDULO: Ingls N HORAS SEMANALES DESTINADAS SEGN PROGRAMA: 3 HORAS / TOTAL HORAS ANUALES: 112 Horas

MES SEMANA MARZO 1semana 3 al 7 de Marzo 2 semana 10 al 14 de marzo

NMERO Y NOMBRE DE UNIDAD APRENDIZAJE ESPERADOS

N Horas

CONTENIDOS ASOCIADOS

Unidad 0 : Reforzamiento de aprendizajes previos. OA1: Escuchar y demostrar comprensin de la informacin explicita en textos adaptados y autnticos simples (no literarios tales como textos expositivos, dilogos) como literarios. Prueba unidad 0: Reforzamiento de aprendizajes previos. UNIDAD 1: FOOD AND HEALTH 3 Poemas, canciones, cuentos, etc.

3 semana 17 al 20 de marzo 4semana 24 al 28 de marzo ABRIL 1 semana 7 al 11 de abril 2 semana 14 al 18 de abril 3semana 21 al 25 de abril 4 semana 28 al 30 de

OA2: Comprensin auditiva: Identificar los textos escuchados. OA2: Comprensin auditiva: Identificar los textos escuchados OA2: : Comprensin auditiva: Identificar los textos escuchados

Informacin especfica asociada a personas, lugares, tiempo y acciones. Informacin especfica asociada a personas, lugares, tiempo y acciones. Informacin especfica asociada a personas, lugares, tiempo y acciones

OA3: Comprensin auditiva: Escuchar textos orales en diversos formatos audiovisuales. OA4: Comprensin auditiva: Reaccionar a los textos escuchados, expresando opiniones y sentimientos o haciendo conexiones con experiencias personales. OA4: Comprensin auditiva: Reaccionar a los textos escuchados, expresando opiniones y sentimientos o

Hacer predicciones y focalizar la atencin en palabras claves. Usar expresiones como: Like, I dont like Describen situaciones de su experiencia relacionadas con el texto por medio de

abril MAYO 1semana 5 al 9 de mayo 2 semana 12 al 16 de mayo

haciendo conexiones con experiencias personales. 3 PRUEBA UNIDAD 1

ilustraciones.

OA5: Comprensin de lectura: Leer y demostrar comprensin de textos adaptados y autnticos simples, no literarios, que contengan palabras de uso frecuente CONTROL N1: COMPRENSIN DE LECTURA. UNIDAD N2

Asociar palabras con ilustraciones.

3 Semana 19 al 23 de mayo 4semana 26 al 30 de mayo JUNIO 1Semana 2 al 6 de jumio 2 semana de junio 9 al 13 de junio 3 semana de junio 16 al 20 de junio 4semana 23 al 27 de junio JULIO 1semana 1 al 4 de julio

OA6: Comprensin de lectura: Leer comprensivamente textos no literarios. OA6: Comprensin de lectura: Leer comprensivamente textos no literarios.

Notas, invitaciones, tarjetas de saludo, mens, recetas, etc. Notas, invitaciones, tarjetas de saludo, mens, recetas, etc.

OA7: Comprensin de lectura: Leer comprensivamente, textos adaptados y autnticos simples.

Rimas, poemas, tiras cmicas, etc

OA7: Comprensin de lectura: Leer comprensivamente, textos adaptados y autnticos simples

Secuencia de un cuento.

PRUEBAS COEFICIENTE 2 3

PRUEBAS COEFCIENTE 2

OA8: Comprensin de lectura: Reaccionar a los textos ledos expresando opiniones y sentimientos.

Localizar informacin especfica

2semana 7 al 11 de julio 3 semana 14 al 18 de julio 4 semana 21 al 24 de Julio 5 semana 28 al 31 de

OA8: Comprensin de lectura: Reaccionar a los textos ledos expresando opiniones y sentimientos.

Expresar gustos y disgustos

PERIODO DE VACACIONES DE INVIERNO

PERIODO DE VACACIONES DE INVIERNO

OA9: Comprensin de lectura: Usar pre-lectura, lectura y post-lectura.

Completar textos similares al texto ledo con palabras clave.

julio AGOSTO 1semana 4 al 8 de agosto 2 semana 11 al 15 de agosto 3 semana 18 al 22 de agosto 4 semana 25 al 29 de agosto SEPTIEMBRE 1Semana 1 al 5 de septiembre 2 semana 8 al 12 de septiembre. 3 semana 15 al 18 de septiembre 4 Semana 22 al 26 de septiembre. Octubre 1 semana 1 al 3 de octubre 2 semana 6 al 10 de octubre 3 semana 13 al 17 de octubre. 4semana 20 al 24 de octubre 5semana 27 al 30 de octubre

OA9: Comprensin de lectura: Usar pre-lectura, lectura y post-lectura.

Completar una invitacin con nombres y fecha.

CONTROL N2

UNIDAD 3: Expresando sentimientos OA 10: Reproducir y producir textos orales, como monlogos, canciones, poemas, adivinanzas

Poemas, adivinanzas y dilogos.

OA11: Expresar oralmente por medio de dilogos o actividades pasadas en torno a los temas del ao.

Dilogos, actividades grupales.

OA12: Participar en dilogos con pares y profesores al realizar la peticin de la hora y describir y preguntar acciones. OA13: Demostrar conocimiento y uso del vocabulario aprendido. FIESTAS PATRIAS

Decir la hora, verbo-ing 3

Expresiones de uso comn.

OA14: Escribir de acuerdo a un modelo, y con apoyo de lenguaje visual, textos no literarios y textos literarios. OA14: Escribir de acuerdo a un modelo, y con apoyo de lenguaje visual, textos no literarios y textos literarios. OA15: Escribir un texto usando preposiciones de lugar y describir personas. OA15: Escribir un texto usando preposiciones de lugar y describir personas. Control n3

Escribir un e-mail

Escribir un cuento.

Escribir un cuento descriptivo

Escribir un folleto descriptivo

Prueba Unidad 3

NOVIEMBRE 1Semana 3 al 7 de noviembre 2semana 10 al 14 de noviembre 3semana 17 al 21 de noviembre 4semana 24 al 28 de noviembre DICIEMBRE 1 Semana 1 al 5 de diciembre 2Semana 8 al 12 de diciembre

OA16: Utilizar los pasos del proceso de escritura recurriendo a herramientas como diccionario en lnea y poner en practica los contenidos vistos en la unidad OA16: Utilizar los pasos del proceso de escritura recurriendo a herramientas como diccionario en lnea y poner en practica los contenidos vistos en la unidad PRUEBAS COEFICIENTE 2

Crear oraciones y prrafos breves.

Crean prrafos breves.

PRUEBAS COEFICIENTE 2

PRUEBAS ESPECIALES

PRUEBAS REZAGADAS