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Universidad Central de Venezuela

Comisión de Estudios de Postgrado


Facultad de Humanidades y Educación

ASIGNATURA : AMBIENTES TECNOLOGICOS INTEGRADOS DE ENSEÑANZA


Y APRENDIZAJE

INSTRUCTIVO 1 : ANALISIS DE LA EJECUCIÓN DIDÁCTICA

PROPÓSITO
Este instructivo pretende ofrecer algunos elementos orientadores para analizar la
ejecución didáctica, mediante su aplicación se valora lo positivo y se detectan o
identifican las debilidades con la intención de mejorarlas.

INSTRUCCIONES
Observe la ejecución didáctica tomando en cuenta los siguientes aspectos como
criterios de análisis:

Nombre del facilitador: ___Maritza Herrera___


Objetivo:
• Se informa claramente el objetivo que se pretende desarrollar: Si__X__
No___
Contenido:
• Los contenidos tienen una organización lógica y coherente: Si__X_ No___
El domino del contenido es:
a) experto
b) preciso__X___
c) Moderado_____
d) insuficiente____

• Expositor
• El expositor o facilitador busca conectar con los intereses de los alumnos:
a) Siempre___
b) A veces__X__
c) Pocas veces___
• Su comunicación es: Clara____ comprensible__X_ evidencia experticia
SI___NO____
Observaciones______________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
• a) enfoca el tema desde varias perspectivas SI ---NO--X-
b) Trata de avanzar en la materia__si _
c) se preocupa por las dificultades___
Estrategias:
Que tipos de estrategias utiliza:
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Patrimonio Cultural de la Humanidad
Prof. Alejandra Fernández – Prof. Doris Cordova
Universidad Central de Venezuela
Comisión de Estudios de Postgrado
Facultad de Humanidades y Educación

• Las estrategias utilizadas son adecuadas a los contenidos: Si__ No___


• Las estrategias permiten la participación activa y la ejercitación: Si__ No__

Medios
Utiliza medios tecnológicos SI__X_NO ___

Cuales
Pizarra___Guias____Textos____ilustraciones________mapas_______
diagramas____
revistas_____libros________dispositivas___
presentaciones en power point ___X____
retroproyector y acetatos_____
objetos______modelos_____fotografias___afiches____multimedia____
proyecciones_____videos_____
otros:_____________________________________________________________
_________________________________________________________________

• Son adecuados al contenido y a la situación de enseñanza : Si__X_ No___


• Permiten captar con mayor facilidad el contenido: Si_X__ No___
Alguna observación de interés:
_Su clase es demasiado teórica y no le da chance al alumno de interactuar con
ella durante la misma
Participación de estudiantes:
Anima la participación SI___NO__X_
Formula preguntas SI__X_NO___
Sugiere ejercicios SI _X__NO
Asigna tareas SI_X__NO___

Patrimonio Cultural de la Humanidad


Prof. Alejandra Fernández – Prof. Doris Cordova

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