PASOS PARA UNA INVESTIGACIN CIENTFICA 1 ! % & * , .

1 2 14 Concebir la idea a investi ar Plantear el "roble#a de investi aci$n Elaborar el #arco te$rico 'e(inir el ti"o ) el nivel de investi aci$n Establecer las +i"$tesis ) de(inir las variables a investi ar Seleccionar el dise-o #etodol$ ico a"ro"iado a lo anterior Seleccionar los s/0etos a est/diar Reco"ilar ) "rocesar los datos Anali3ar los res/ltados Elaborar ) "resentar el in(or#e (inal

Vea#os con detalle cada /no de estos "asos5 1 CONCE6IR 7A I'EA A INVESTIGAR5

Salvo 8/e el te#a ven a dado "revia#ente "or 8/ien encar a la investi aci$n9 el al/#no debe identi(icar el te#a de investi aci$n9 eneral#ente con al /nas orientaciones del "ro(esor o "or s/ c/enta5 No es raro encontrarse con 8/e inicial#ente se tiene /na idea #/) va a ) "oco "recisa de lo 8/e se 8/iere o se "/ede +acer5 7as ideas de investi aci$n "rovienen de distintas (/entes ) "arten de di(erentes niveles de conoci#iento5 En la #edida en 8/e se van "recisando9 se "/eden identi(icar ideas total#ente n/evas9 ideas "arcial#ente investi adas o ideas anti /as a las 8/e se ve ba0o /n n/evo en(o8/e5 Se :n el caso9 +abr; casos en 8/e se trata de ideas diri idas a crear n/evos conoci#ientos9 en c/)o caso se trata de /na investi aci$n te$rica o /na investi aci$n de base5 7o #;s +abit/al9 en el caso 8/e nos oc/"a9 se s/ele tratar de ideas diri idas a a"licar conoci#ientos e<istentes a n/evos ca#"os o a "roble#as concretos9 en c/)o caso se trata de /na investi aci$n a"licada5 7as ideas de investi aci$n tienen 8/e ser atractivas "ara el investi ador9 deben alentar s/ inter=s "or la investi aci$n5 Una ve3 concebida la idea de investi aci$n ) conocidos s/s antecedentes9 se debe avan3ar al si /iente "aso> el "lantea#iento del "roble#a5

P7ANTEAR E7 PRO67E?A 'E INVESTIGACIN5

El "lantea#iento del "roble#a consiste en "recisar ) estr/ct/rar (or#al#ente la idea de la investi aci$n5 El "aso de la idea al "lantea#iento del "roble#a /nas veces es in#ediato ) a/to#;tico ) otras bastante #;s co#"le0o@ de"ende de lo 8/e el investi ador cono3ca el te#a ) de s/ e<"eriencia ) +abilidad "ara la investi aci$n5 'ice AcAo(( 8/e B/n "roble#a correcta#ente "lanteado es /n "roble#a "arcial#ente sol/cionadoB5 Un b/en "lantea#iento nos acerca a la sol/ci$n ) evita "=rdidas de tie#"o9 es(/er3os ) rec/rsos5 El "lantea#iento del "roble#a debe e<"resar /na relaci$n entre dos o #;s variables@ debe "oderse (or#/lar clara#ente sin a#bi Cedades@ ) debe ser s/sce"tible de "r/eba9 "or8/e la investi aci$n cientD(ica a"licada est/dia as"ectos observables ) #edibles de la realidad5 Para ello +a) 8/e reali3ar las si /ientes tareas>
a)

Establecer los objetivos de la investi aci$n5 Estos ob0etivos deben elaborarse ba0o los si /ientes criterios> iE iiE iiiE ivE F/e sean e<"licitables ) clara#ente e<"/estos5 F/e sirvan de /Da "ara el est/dio5 F/e sean alcan3ables con el est/dio5 F/e sean con r/entes o co#"atibles entre sD5 'esarrollar las preguntas de la investi aci$n5 7as "re /ntas deben res/#ir lo 8/e va a ser la investi aci$n5 7as "re /ntas enerales deben aclararse9 esbo3ar el "roble#a ) s/ erir actividades "ertinentes "ara el est/dio5 7as "re /ntas deben ser "recisas9 no enerales5 Con ellas se deben establecer los lD#ites te#"orales ) es"aciales del est/dio ) esbo3ar /n "er(il de los s/0etos a observar5 G/sti(icar la conveniencia ) /tilidad del est/dio5 Es necesario 0/sti(icar los #otivos del est/dio ) e<"licar "or 8/= es conveniente reali3ar la investi aci$n ) 8/= bene(icios se derivar;n de ella5 7os criterios "ara eval/ar el valor "otencial de /na investi aci$n son s/ conveniencia9 s/ relevancia social9 s/s i#"licaciones "r;cticas9 s/ valor te$rico ) s/ /tilidad #etodol$ ica5 En al /nas investi aciones9 a/n8/e no sea necesario "ara (ines estricta#ente cientD(icos9 +abr; 8/e c/estionarse sobre s/s consec/encias sobre los s/0etos investi ados )Ho sobre toda o "arte de la sociedad5 Por e0e#"lo9 las investi aciones 8/e i#"li8/en e<"eri#entos sobre "ersonas5 'e#ostrar la viabilidad o (actibilidad de la investi aci$n en (/nci$n de

b)

c)

d)

la dis"onibilidad real de tie#"o ) rec/rsos #ateriales9 +/#anos ) (inancieros "ara +acerla5 esta dis"onibilidad es la 8/e deli#itar; s/ alcance5 % E7A6ORAR E7 ?ARCO TERICO>

El #arco te$rico es el s/stento te$rico del est/dio e incl/)e la e<"osici$n ) an;lisis de las teorDas9 en(o8/es te$ricos9 investi aciones ) antecedentes 8/e se consideren v;lidos "ara el correcto enc/adre del est/dio5 7as (/nciones del #arco te$rico son> 5 5 5 5 5 5 A)/dar a "revenir errores co#etidos en otros est/dios Orientar sobre la (or#a de llevar a cabo el est/dio A#"liar el +ori3onte ) /iar al investi ador en el "lantea#iento del "roble#a Cond/cir el estableci#iento de las +i"$tesis Ins"irar n/evas lDneas ) ;reas de investi aci$n Proveer de /n #arco de re(erencia "ara inter"retar los res/ltados del est/dio5

7as eta"as de elaboraci$n del #arco te$rico son> revisi$n de la literat/ra ) de las (/entes de in(or#aci$n e<istentes ) ado"ci$n de /na teorDa o desarrollo de /na "ers"ectiva te$rica5 7a revisi$n de la literat/ra consiste en> 5 Identi(icar las (/entes de in(or#aci$n sobre el te#a9 tanto de los as"ectos te$ricos co#o de las a"licaciones )a e<istentes5 7as (/entes "/eden ser "ri#arias I8/e "ro"orcionan datos de "ri#era #ano o directosE9 sec/ndarias I8/e "ro"orcionan in(or#aci$n "rocesada )Ho re"rocesadaE ) (/entes terciarias I8/e "ro"orcionan (/entes "ri#arias ) sec/ndariasE5 Obtener las in(or#aciones9 locali3;ndolas ) accediendo a ellas5 Seleccionar9 leer ) anali3ar las (/entes5 E<traer ) reco"ilar la in(or#aci$n de inter=s9 "ara lo c/al se (ic+an las (/entes ) se seleccionan las ideas9 datos9 citas9 etc5 8/e se /sar;n9 se-alando correcta#ente las re(erencias5

5 5 5

En la constr/cci$n del #arco te$rico "/ede el investi ador encontrar9 entre otras o"ciones9 8/e> 5 5 E<ista /na teorDa desarrollada ) de#ostrada 8/e se a"li8/e al te#a de la investi aci$n5 En este caso se to#a la teorDa co#o estr/ct/ra del #arco te$rico de la investi aci$n5 E<istan varias teorDas a"licables al te#a de la investi aci$n5 Se eli e la 8/e

#;s se acer8/e al te#a de investi aci$n o se to#an los ele#entos de otras teorDas 8/e sean :tiles5 Criterios de eval/aci$n de la /tilidad de la teorDa "ara la investi aci$n> En eneral9 la teorDas son :tiles "or8/e describen9 e<"lican ) "redicen el (en$#eno 8/e se investi a9 or ani3a el conoci#iento ) orienta la investi aci$n5 7os criterios de eval/aci$n de la /tilidad de las teorDas son> 5 5 5 5 5 & Ca"acidad de descri"ci$n9 e<"licaci$n ) "redicci$n5 Consistencia l$ ica5 Pers"ectiva o nivel de eneralidad5 Fr/cti(icaci$n I+e/rDsticaE5 Parsi#onia Isencille3E5 'EFINIR TIPO J NIVE7 'E INVESTIGACIN

7os di(erentes ti"os de investi aciones +acen re(erencia al nivel de "ro(/ndi3aci$n de los est/dios 8/e i#"lican ) la elecci$n de /n ti"o / otro de investi aci$n de"ende esencial#ente del estado de los conoci#ientos sobre el te#a9 el en(o8/e ) los ob0etivos del est/dio5 Ka) di(erentes ti"os de investi aci$n9 tales co#o>
a)

Est/dios e<"loratorios9 8/e se +acen c/ando el ob0etivo es e<a#inar /na te#a o "roble#a de investi aci$n "oco o nada est/diado5 General#ente no tienen /na (inalidad "ro"ia9 "ero sirven de base "ara "re"arar los otros ti"os de est/dios Est/dios descri"tivos9 8/e #iden de #anera inde"endiente los conce"tos o variables ob0eto de la investi aci$n5 S/ ob0etivo es alcan3ar la #;<i#a "recisi$n "osible en la #edici$n de los (en$#enos5 P/eden o(recer "osibilidades r/di#entarias de "redicci$n5 Est/dios correlacionales9 8/e "retenden establecer ) #edir las relaciones entre dos o #as conce"tos o variables5 Est/dian las relaciones entre ellas ) s/ co#"orta#iento con0/nto5 Sirven "ara "redecir el co#"orta#iento de /na variable sabiendo c$#o varDan otras vinc/ladas con ella5 Tienen /n valor e<"licativo "arcial5 Se deben eli#inar c/idadosa#ente las Bcorrelaciones es":reasB9 a"arentes o cas/ales5 Est/dios e<"licativos9 8/e tratan de anali3ar las ca/sas de los

b)

c)

d)

aconteci#ientos (Dsicos )Ho sociales5 Tratan de e<"licar "or 8/= oc/rre /n (en$#eno9 en 8/= circ/nstancias acaece ) c$#o ) "or 8/= se relacionan dos o #;s variables5 Una investi aci$n "/ede contener ele#entos de todos o al /nos de estos ti"os5 Todos ellos son i /al#ente v;lidos e i#"ortantes@ s/ elecci$n de"ende del nivel de conoci#ientos 8/e se ten a del te#a ) del en(o8/e 8/e se le va)a a dar al est/dio5 * ESTA67ECER 7AS KIPTESIS J 'EFINIR 7AS VARIA67ES>

7as +i"$tesis son "ro"osiciones tentativas sobre el co#"orta#iento de las variables )Ho s/s interrelaciones@ se a"o)an en conoci#ientos "revios or ani3ados ) siste#;ticos@ con el est/dio se trata de "robar si la realidad anali3ada las con(ir#a o no5 Es +abit/al 8/e en la (or#/laci$n de las +i"$tesis9 se incor"oren los 0/icios de valor 8/e tiene el investi ador sobre el te#a a investi ar9 "or lo 8/e se deber;n identi(icar =stos5 7as +i"$tesis "/eden ser enerales o es"ecD(icas@ s/r en de los ob0etivos ) "re /ntas de investi aci$n ) de los "ost/lados ) an;lisis de la teorDa ) s/ a"licaci$n al ob0eto de est/dio ) sirven "ara /iar el est/dio9 describir )Ho e<"licar lo 8/e se est/dia ) "robar )Ho s/ erir teorDas5 7os re8/isitos 8/e deben re/nir las +i"$tesis son> 5 5 5 5 5 Re(erirse a /na sit/aci$n real5 E<"resarse en t=r#inos o variables co#"rensibles9 "recisos ) concretos5 Pro"oner relaciones claras ) verosD#iles Ies decir9 l$ icasE entre las variables5 Plantear los t=r#inos de la +i"$tesis ) la relaci$n entre ellos de #anera 8/e "/edan ser observados ) #edidos9 es decir9 tener re(erentes en la realidad5 Estar relacionadas con las t=cnicas dis"onibles "ara "robarlas5 Ka) #/c+os ti"os de +i"$tesis9 entre las 8/e destacan>
a)

Ki"$tesis de investi aci$n o +i"$tesis de traba0o IK19 K!9555E son las 8/e c/#"len los cinco re8/isitos se-alados5 Se :n el ti"o de investi aci$n a reali3ar "/eden ser>
L L

Ki"$tesis descri"tivas del valor de las variables> 'escriben los valores de =stas 8/e se es"era observar5 Ki"$tesis correlacionales> E<"resan la "osible relaci$n asociativa entre dos variables ) la (or#a de esta asociaci$n5 El orden en 8/e se colocan las variables no i#"orta9 )a 8/e a8/D a:n no se +abla de variables inde"endientes ) de"endientes9 ni de ca/sas ) e(ectos5

P/eden ser bivariadas Ientre dos variablesE ) #/ltivariadas Ientre #;s de dos variablesE5 Ki"$tesis de la di(erencia entre r/"os> Co#"aran los co#"orta#ientos de las variables en dos o #;s r/"os de s/0etos5 S$lo "retenden establecer di(erencias entre los r/"os ) es"eci(icar a (avor de 8/= r/"o est;n las di(erencias5 Ki"$tesis ca/sales> E<"resan relaciones ca/saLe(ecto entre variables5 Para 8/e "/eda darse ca/salidad debe +aber correlaci$n5 P/eden ser +i"$tesis ca/sales bivariadas I/na variable inde"endienteL/na de"endienteE@ +i"$tesis ca/sales #/ltivariadas Ivarias variables inde"endientes L /na de"endiente@ /na inde"endiente L varias de"endientes@ varias inde"endientes L varias de"endientesE@ /n caso es"ecial de =stas son las +i"$tesis ca/sales con variables intervinientes Ien las 8/e se incl/)en /na o #;s variables #odi(ican la relaci$n ca/salE5

b)

Ki"$tesis n/las IK4E son "ro"osiciones acerca de la relaci$n entre variables 8/e s$lo sirven "ara re(/tar lo 8/e a(ir#an las +i"$tesis de traba0o5 S/ clasi(icaci$n es si#ilar a la de =stas5 Ki"$tesis alternativas IKaE son las 8/e e<"resan "osibles BalternativasB entre las +i"$tesis de traba0o ) n/la o e<"licaciones distintas a las 8/e "ro"orcionan =stas5 Se s/#an a las +i"$tesis de traba0o ori inales5 Ki"$tesis estadDsticas son la trans(or#aci$n de las +i"$tesis de traba0o9 n/las ) alternativas en sD#bolos estadDsticos5 Estas +i"$tesis son de tres ti"os>
L

c)

d)

L L

Ki"$tesis estadDstica de esti#aci$n 8/e corres"onde a las +i"$tesis descri"tivas del valor de las variables ) se basan en in(or#aci$n "revia5 Ki"$tesis estadDstica de correlaci$n 8/e trad/ce la correlaci$n entre dos o #;s variables en t=r#inos estadDsticos5 Ki"$tesis estadDstica de la di(erencia de #edias / otros valores en la 8/e se co#"aran estadDsticas de dos o #;s r/"os5

En cada investi aci$n se (or#/lan +i"$tesis de todos o al /nos de los ti"os9 se :n las caracterDsticas del est/dio5 Si los datos no a"ortan "r/ebas en (avor de las +i"$tesis "lanteadas9 esto "/ede si ni(icar 8/e las +i"$tesis eran (alsas Ilo 8/e i#"lica /n avance en el conoci#ientoE o la investi aci$n t/vo errores Ilo 8/e a)/da a #e0orar la investi aci$nE5 Una variable o atrib/to es /na "ro"iedad del ob0eto9 n/#=rica o no

n/#=rica9 res"ectiva#ente9 8/e "/ede variar Iad8/irir diversos valores o #odalidadesE ) c/)a variaci$n es s/sce"tible de #edida5 Al (or#/lar las +i"$tesis se deben de(inir las variables con ob0eto de tener /n len /a0e co#:n entre investi adores ) /s/arios9 aranti3ar la eval/aci$n real de las variables9 "oder co#"arar con otras investi aciones ) eval/ar correcta#ente los res/ltados de la investi aci$n5 'etectar las variables es el "roceso de identi(icarlas ) de(inirlas conce"t/al ) o"eracional#ente5 Una de(inici$n conce"t/al es la e<"licaci$n del t=r#ino 8/e e<"resa la variable en (/nci$n de otros t=r#inos5 Esta de(inici$n es necesaria9 "ero ins/(iciente "ara la investi aci$n )a 8/e no se relaciona directa#ente con la realidad5 Una de(inici$n o"eracional es el con0/nto de actividades / o"eraciones necesarias "ara #edir la variable5 , SE7ECCIONAR E7 'ISEMO APROPIA'O 'E INVESTIGACIN>

El dise-o de investi aci$n se eli e en (/nci$n del "roble#a a investi ar9 el conte<to de la investi aci$n9 los ob0etivos del est/dio9 las +i"$tesis (or#/ladas )9 en al /nos casos9 de la dis"onibilidad de rec/rsos5 7os dise-os #;s +abit/ales en las Ciencias Sociales son> L L 7os dise-os e<"eri#entales 8/e "/eden ser e<"eri#entos verdaderos9 c/asie<"eri#entos ) "ree<"eri#entos5 7os dise-os no e<"eri#entales 8/e "/eden ser transeccionales Idescri"tivos9 correlacionales ) ca/salesE ) lo it/dinales Ian;lisis de tendencia9 evol/tivos ) de "anelE5

'ebido a las caracterDsticas de las Ciencias Sociales9 las investi aciones en este ca#"o no s/elen ser e<"eri#entales "/ras5 En caso concreto de las Ciencias Econ$#icas s/s investi aciones s/elen ser no e<"eri#entales ) s$lo en al /nas ;reas concretas9 se#ie<"eri#entales5 7a investi aci$n no e<"eri#ental "osee /n control #enos ri /roso 8/e la e<"eri#ental ) es #;s di(Dcil in(erir relaciones ca/sales5 Pero la investi aci$n no e<"eri#ental es #;s nat/ral ) cercana a la vida cotidiana5 Se /tili3a c/ando no se "/ede o no se debe +acer e<"eri#entos5 Para #/c+os a/tores9 el desarrollo de los #odelos econo#=tricos de si#/laci$n con ordenadores de ran ca"acidad9 +a introd/cido la "osibilidad de si#/lar e<"eri#entos en este ;#bito5 Sin e#bar o9 "ara los ob0etivos de este doc/#ento9 nos concentrare#os en los dise-os no e<"eri#entales 8/e son los +abit/ales en los est/dios econ$#icos5

7a investi aci$n no e<"eri#ental es la 8/e se reali3a sin intervenci$n del investi ador sobre las variables inde"endientes5 Pro"orciona /n en(o8/e retros"ectivo Ie<L"ost (actoE ) observa variables ) relaciones en s/ conte<to nat/ral5 P/eden ser> aE 'ise-os transversales> Son los 8/e +acen las observaciones en /n :nico #o#ento del tie#"o5 'entro de ellos9 "ode#os distin /ir> iE iiE iiiE bE 'ise-os descri"tivos9 8/e #iden individ/al#ente las variables ) re"ortan esas #ediciones 'ise-os correlacionales9 8/e describen relaciones entre variables sin i#"/tarles sentido de ca/salidad5 'ise-os correlacionales N ca/sales9 8/e describen relaciones ca/sales entre las variables5

'ise-os lon it/dinales> Son los 8/e reali3an observaciones en dos o #;s #o#entos del tie#"o5 'entro de ellos "ode#os distin /ir> iE iiE iiiE 'ise-os tendenciales9 8/e est/dian toda la "oblaci$n5 'ise-os evol/tivos de r/"o9 8/e est/dian r/"os o s/b"oblaciones5 'ise-os de "anel o lon it/dinales "/ros9 8/e est/dian a los #is#os s/0etos a lo lar o del tie#"o5

El ti"o de dise-o a ele ir est; condicionado "or el "roble#a a investi ar9 el conte<to 8/e rodea a la investi aci$n9 el ti"o de est/dio a e(ect/ar ) las +i"$tesis (or#/ladas5 . SE7ECCIONAR 7OS SUGETOS A ESTU'IAR>

Ka) dos (ases 8/e reali3ar en este "aso> 'eter#inar el /niverso o "oblaci$n a est/diar ) seleccionar ) e<traer laIsE #/estraIsE9 c/ando sea necesario5 7os s/0etos de est/dio con(or#an las /nidades de an;lisis ) se identi(ican en (/nci$n del "roble#a ) de los ob0etivos de la investi aci$n5 7a "oblaci$n es el con0/nto de s/0etos de est/dio 8/e tienen o "/eden tener las caracterDsticas contenido9 l/ ar ) tie#"o de las /nidades de an;lisis5 7a #/estra es /n s/bcon0/nto de la "oblaci$n deter#inado se :n ciertos criterios lla#ados "ar;#etros #/estrales5 7os "rinci"ales "ar;#etros son el ta#a-o de la #/estra ) el error #/estral ad#isible5 Estos "ar;#etros varDan en sentido o"/esto> a #a)or ta#a-o de la #/estra9 #enor error #/estral ) viceversa5 7a decisi$n

sobre =stos de"ende de los ob0etivos9 dise-o ) costo de la investi aci$n5 El ti"o de #/estra se selecciona se :n dic+os criterios ) el /so "revisto de los res/ltados de la investi aci$n5 7as #/estras "robabilistas son a8/ellas en c/)a selecci$n interviene el a3ar5 Se /san en los est/dios 8/e "retenden enerali3ar s/s res/ltados a toda la "oblaci$n5 7a +i"$tesis i#"lDcita de estos est/dios es 8/e los (en$#enos a est/diar se distrib/)en aleatoria#ente entre los s/0etos de la "oblaci$n5 Para ello9 todos los ele#entos de =sta deben tener al inicio la #is#a "robabilidad de ser ele idos9 de #anera 8/e las caracterDsticas de la #/estra Bre"resentenB las de la "oblaci$n5 7as #/estras "robabilistas se establecen "or> 5 5 ?/estreo si#"le> Se eli en los s/0etos al a3ar entre todos los ele#entos de la "oblaci$n de los 8/e se investi an5 ?/estreo estrati(icado> Se divide la "oblaci$n en estratos9 I r/"os +o#o =neos interna#ente ) +etero =neos entre sDE ) se a"lica /n #/estreo si#"le dentro de cada estrato5 ?/estreo "or raci#os o se #entos> 7a "oblaci$n se divide en se #entos I r/"os +etero =neos en sD ) +o#o =neos entre sDE ) se eli en los se #entos "or #/estreo si#"le@ "ara se #entar la "oblaci$n eneral#ente se /san criterios de "ro<i#idad eo r;(ica o (Dsica "ara a+orrar costes5

7a selecci$n de los ele#entos de la #/estra se e(ect:a a trav=s de di(erentes "rocedi#ientos estadDsticos ) se ve a(ectada "or la dis"onibilidad de in(or#aci$n ) "or el coste de la investi aci$n5 Al /nos de ellos son el sorteo It$#bola o bo#boE9 la tabla de n:#eros aleatorios Irando# variableE o selecci$n siste#;tica I/n ele#ento de cada <9 e#"e3ando "or /no ele ido al a3arE5 Para ello debe e<istir /n listado e<+a/stivo de todos los ele#entos de la "oblaci$n I#arco #/estralE 8/e "/eden "roceder de arc+ivos9 #a"as9 censos ) directorios de di(erente ti"o5 7as #/estras no "robabilDsticas o diri idas son a8/ellas en 8/e la selecci$n de los s/0etos se +ace se :n el criterio s/b0etivo del investi ador5 S/s res/ltados no "/eden enerali3arse al con0/nto de la "oblaci$n Ia/n8/e al /nas veces lo +a anE5 P/eden ser #/estras de s/0etos vol/ntarios9 8/e se /san en dise-os e<"eri#entales@ de e<"ertos9 8/e se /sa en est/dios e<"loratorios@ de s/0etosLti"o o est/dio de casos9 /sada en investi aciones c/alitativas ) #otivacionales@ ) "or c/otas9 8/e se /sa en #ercadotecnia ) enc/estas de o"ini$n5

C/ando la #/estra tiene #;s de 144 observaciones9 se "/ede a"licar el teore#a central del lD#ite9 se :n el c/al los valores de las caracterDsticas observadas en la #/estra si /en /na c/rva de distrib/ci$n nor#al Ica#"ana de Ga/ssE5 Esto "er#ite +acer an;lisis de in(erencia estadDstica en c/anto a la distrib/ci$n de los valores de dic+a variable en la "oblaci$n5 1 RECO7ECTAR 7OS 'ATOS> Este "aso co#"rende /n con0/nto de o"eraciones9 tales co#o> L L L L Elaborar el instr/#ento de #edici$n ) calc/lar s/ valide3 ) con(iabilidad5 Elaborar la codi(icaci$n de los datos5 A"licar el instr/#ento ) e(ect/ar la colecta de datos5 Crear los arc+ivos 8/e conten an los datos Ibase de datosE5

?edir es el "roceso de vinc/lar conce"tos abstractos con indicadores e#"Dricos9 #ediante clasi(icaci$n )Ho c/anti(icaci$n5 Todo instr/#ento de #edici$n debe re/nir los re8/isitos de valide3 ) con(iabilidad5 7a valide3 se re(iere al rado en 8/e /n instr/#ento de #edici$n #ide real#ente la variable5 Se "/eden a"ortar tres ti"os de evidencia "ara la valide3> de contenido9 de criterio ) de constr/cto I/n constr/cto es /na variable #edida en /n conte<to de es8/e#a te$rico o de /na teorDaE5 Entre los (actores 8/e a(ectan ne ativa#ente la valide3 est;n la i#"rovisaci$n9 el /so de instr/#entos no validados en el conte<to de la investi aci$n9 la (alta de e#"atDa ) los "roble#as en la a"licaci$n del instr/#ento I8/e se s/elen resolver en la "r/ebaL"ilotoE5 A/n8/e no +a) #edici$n "er(ecta9 el error de #edici$n debe red/cirse a lD#ites tolerables5 7a valide3 de contenido se obtiene co#"arando el /niverso de contenidos "osibles con los incor"orados al instr/#ento de #edida@ la de criterio se obtiene contrastando los res/ltados de a"licar el instr/#ento con los de /n criterio e<terno@ ) la de constr/cto se deter#ina a "artir del an;lisis de (actores5 7a valide3 total se da c/ando e<iste valide3 de los tres ti"os5 7a con(iabilidad se re(iere al rado en 8/e la a"licaci$n re"etida de /n instr/#ento de #edici$n al #is#o s/0eto / ob0eto "rod/ce i /ales res/ltados5 Se calc/la #ediante el coe(iciente de con(iabilidad9 el 8/e varDa entre 4 Icon(iabilidad n/laE ) 1 Icon(iabilidad totalE5 Para calc/lar la con(iabilidad se /san di(erentes #=todos I#edida de estabilidad9 #=todo de (or#as alternas9 etc5E5 P/ede oc/rrir 8/e /n instr/#ento sea con(iable "ero no v;lido Io sea9 consistente en las #ediciones 8/e "ro"orciona "ero no #ide la variables 8/e real#ente se 8/iere #edirE5 En la investi aci$n social se dis"one de di(erentes instr/#entos de #edici$n9 escalas de actit/des9 diversos ti"os de c/estionarios9

an;lisis de contenido9 "r/ebas estandari3adas9 entre otros5 7as res"/estas reco idas en el instr/#ento de #edici$n se codi(ican "ara (acilitar el "rocesa#iento de datos5 Cada ve3 con #a)or (rec/encia9 sobre todo en el caso de los c/estionarios9 las res"/estas est;n "recodi(icadas5 Ka) 8/e codi(icar los valores )Ho atrib/tos no "recodi(icados9 elaborar el libro de c$di os9 rabar ) /ardar los datos en /n arc+ivo "er#anente5 2 ANA7IOAR 7OS RESU7TA'OS> Este "aso consiste en> L L L Seleccionar las "r/ebas estadDsticas ) las tablas de res/ltados a anali3ar5 Elaborar el "roble#a de an;lisis5 Reali3ar el an;lisis5

El an;lisis se e(ect:a a "artir de la #atri3 de datos del arc+ivo "er#anente9 seleccionando las "r/ebas estadDsticas ) las tablas de res/ltados9 elaborando ) e0ec/tando el "ro ra#a de an;lisis adec/ado al "roble#a investi ado5 El ti"o de an;lisis a reali3ar de"ende del nivel de #edici$n de las variables9 de las +i"$tesis a contrastar ) del inter=s del investi ador5 7os "rinci"ales ti"os de an;lisis son las estadDsticas descri"tivas de /na variable9 la in(erencia estadDstica9 las "r/ebas "ara#=tricas ) no "ara#=tricas ) los an;lisis #/ltivariados5 7as estadDsticas descri"tivas #;s /s/ales son distrib/ciones de (rec/encias9 #edidas de tendencia central9 de dis"ersi$n9 ra3ones ) tasas5 7a in(erencia estadDstica se /sa "ara enerali3ar res/ltados #/estrales al /niverso o "oblaci$n9 sirve "ara contrastar +i"$tesis ) esti#ar los "ar;#etros de la "oblaci$n5 El c;lc/lo de la "robabilidad de error se establece a "artir del nivel de si ni(icaci$n ) el intervalo de con(ian3a de los indicadores /tili3ados5 7as "r/ebas "ara#=tricas se /san "ara contrastar +i"$tesis correlacionales9 ca/sales ) de di(erencias de r/"os5 Entre ellas se enc/entran el coe(iciente de correlaci$n de Pearson9 la re resi$n lineal ) los an;lisis de variancia /nidireccional ) de covariancia9 la t de St/dent9 el an;lisis de variancia (actorial ) el contraste de di(erencias de "ro"orciones5 7as "r/ebas no "ara#=tricas se /san "ara contrastar +i"$tesis de di(erencia de r/"os ) correlacionales5 7as #;s /sadas son la C+i c/adrada9 los coe(icientes de correlaci$n e inde"endencia "ara tab/laciones cr/3adas ) el coe(iciente de S"er#anLPendall5 7os an;lisis #/ltivariados se /san c/ando se trata de +i"$tesis correlacionalesLca/sales con #;s de dos variables de di(erente nivel de #edici$n5 Entre ellas est;n la re resi$n #:lti"le9 el an;lisis lineal B"at+B9 el an;lisis (actorial9 el #/ltivariado

de varian3a ) correlaci$n can$nica ) el an;lisis discri#inante5 14 PRESENTAR E7 REPORTE 'E RESU7TA'OS>

Para elaborar ) "resentar el re"orte de investi aci$n deben se /irse deter#inadas re las9 se :n 8/ien sea el destinatario (inal del traba0o de investi aci$n5 Es decir9 el in(or#e de investi aci$n debe ada"tarse al /s/ario5 El conte<to deter#ina el (or#ato9 nat/rale3a9 e<tensi$n e9 incl/so9 el len /a0e del in(or#e5 En /n conte<to acad=#ico9 es /s/al 8/e el re"orte de investi aci$n incl/)a "ortada9 Dndice9 s/#ario9 introd/cci$n9 #arco te$rico9 #=todo9 res/ltados9 concl/siones9 biblio ra(Da ) ane<os estadDsticos / otros5 En /n conte<to no acad=#ico9 el #arco te$rico ) los detalles t=cnicos del #=todo s/elen trasladarse a los ane<os ) el res/#en +ace =n(asis en las concl/siones@ el len /a0e a e#"lear debe +/ir de tecnicis#os sin "erder ri or ni "recisi$n5 7a "resentaci$n del re"orte9 ade#;s de escrito9 "/ede ser oral en c/)o caso conviene a"o)arse en #=todos a/diovis/ales de "resentaci$n5 En /n conte<to acad=#ico9 lo #;s /s/al es "resentar /n re"orte 8/e co#"rende> 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Portada ndice Introd/cci$n ?arco te$rico ?=todo Res/ltados Concl/siones 6iblio ra(Da A"=ndices o ane<os IestadDsticos9 r;(icos9 le islaci$n9 etcE5

En /n conte<to no acad=#ico9 el #arco te$rico9 la biblio ra(Da ) los as"ectos t=cnicos del #=todo se traslada a los a"=ndices9 "resentando /n res/#en de la #etodolo Da /tili3ada9 e<"resado en t=r#inos div/l ativos9 no t=cnicos5 7os de#;s ele#entos se "resentan en el orden se-alado +aciendo +inca"i= en los as"ectos de a"licaci$n "r;ctica de los res/ltados c/ando corres"onda9 con /n res/#en e0ec/tivo in#ediata#ente tras el Dndice5 Para la "resentaci$n del re"orte de investi aci$n se "/eden /tili3ar diversos ti"os de a"o)os vis/ales ) a/diovis/ales5 El #e0or a"o)o a/diovis/al "ara las "resentaciones de res/ltados de investi aci$n es el 8/e #e0or do#ine el investi ador 8/e los "resenta5