29 Noviembre 2013 Formando criterios de evaluacin.

En sta clase, el propsito y la meta a alcanzar fueron establecer los criterios de evaluacin que nos permitirn tener una idea precisa y clara de qu es lo que se estar evaluando en el proceso de aprendizaje del curso, entre las cosas ms destacadas, se encuentra la bitcora, los dems elementos, tales como el cuadro de actividades, la lista de cotejo de cada una de ellas donde, entre otras tantas cosas, se seala el nivel de logro (nuestro, por supuesto) alcanzado durante dicho proceso. La forma de explicarse de la profesora fue muy clara, precisa y no necesit que se hicieran preguntas al final de la clase con el fin de aclarar algo, nosotros, los alumnos, tenemos muy claro qu es lo que necesitamos hacer y sabemos cmo es que lo vamos a hacer, al final de cuentas, todo lo que podramos entregar, son contenidos que ya conocemos, pues hemos estado revisando la bibliografa adecuada con la metodologa adecuada que nos permite entender el texto y, as, tener ms bases para nuestros argumentos.