UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL FRANCISCO DE MIRANDA COMPLEJO ACADMICO EL SABINO REA CIENCIAS DE LA EDUCACIN PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACIN FSICA,

RECREACIN Y ENTRENAMIENTO DEPORTIVO

UNEFM

RECREACIN II (REC2 !" NUDOS

"Todo Scout debe saber hacer nudos. ...una vida puede depender de un nudo bien hecho." Baden-Powell.

PRESILLA DE ALONDRA CON CAZONETE

AS DE GUA

COTE DOBLE

Permite unir una cuerda a un poste a una ar!o""a# Es un nudo $%ci" de &acer des&acer' es resistente a "a tensi(n# Se puede uti"i)ar para co"!ar pesos de ramas de %r*o"es o para arrastrar troncos por medio de cuerdas# E" ca)onete permite &acer"o r%pidamente# AS DE GUA DOBLE

Este nudo consiste en una !a)a +ue no se corre, es -ti" para su*ir o *a.ar a una persona a modo de arn/s o mantener unidas a 0arias personas por medio de una cuerda# E" As de Gu1a tiene "a 0enta.a de +ue no se a$"o.a $%ci"mente# NUDO DE E5PA6UETADOR

Es un nudo mu -ti"' a +ue no se des&ace $%ci"mente a" estar en tensi(n# Se puede uti"i)ar para atar a un poste cuerdas +ue est%n sometidas a tensi(n constante 2por e.emp"o' "a cuerda +ue su.eta a un to"do o tienda de campa3a4#

ARN7S DE 8O5BRE

Se &ace de "a misma manera +ue e" As de Gu1a simp"e' s("o +ue "a !a)a se &ace do*"e como se muestra en e" es+uema# Se uti"i)a tam*i/n para "a*ores como e"e0ar personas u o*.etos o$reciendo ma or se!uridad#

Esta es un ap"icaci(n de" nudo en $orma de oc&o tiene "a particu"aridad de +uedar p"ano con respecto a "o +ue 0a amos a su.etar#

Este nudo es -ti" para &acer una !a)a +ue no se des"ice a "a mitad de una cuerda de remo"+ue' de modo +ue una persona pase dic&a !a)a a tra0/s de su &om*ro 2a modo de arn/s4 "e permita remo"car o*.etos m%s $%ci"mente# Tam*i/n se puede uti"i)ar para &acer pe"da3os a!arraderas en una cuerda para trepar#

NUDO SI5PLE

NUDO DE CIRU9ANO

A9USTE SI5PLE

Tiene 0arios usos' uno de e""os es e" de dar un aca*ado tempora" a" ca*o de una cuerda +ue no &a sido re$or)ado con /ste e0itar +ue se des&a!a#

Es una 0ariaci(n de" nudo de Sir0e para unir dos cuerdas de" mismo ri)o' con una 0ue"ta m%s en "a o di$erente !rosor' proporciona ma or primera torcida' "a cua" o$rece $irme)a +ue e" :ue"ta de escota# m%s $irme)a a" nudo# Genera"mente es uti"i)ado por "os ciru.anos para unir "a sutura durante una operaci(n# RE;UERZO DE CABO

Uti"i) ando una cuerda de"!ada nos es posi*"e rematar e" e<tremo o ca*o de una cuerda para e0itar +ue se des&a!a# E" re$uer)o de ca*o tiene "a 0enta.a de ser m%s resistente +ue e" nudo de oc&o' por "o +ue es recomenda*"e usar"o cuando a "a cuerda rematada se "e 0a a dar un uso m%s rudo# :UELTA DE TUBO :UELTAS DE GANC8O AS DE GUA CORREDIZO

Es como e" cote do*"e' s("o +ue se "e dan 0arias 0ue"tas a"rededor de" poste para aumentar "a resistencia de" nudo# Se ap"ica para atar cuerdas +ue est%n su.etas a cam*ios continuos de tensi(n#

Este nudo se uti"i)a para $i.ar una cuerda a un !anc&o as1 poder "e0antar a"!-n o*.eto# Se comien)a dando una 0ue"ta a"rededor de" !anc&o cru)ando "as cuerdas como se muestra# NUDO DE ATESAR

E" As de Gu1a corredi)o es -ti" para &acer una !a)a a.usta*"e +ue se puede usar como "a)o# Se &ace de" mismo modo +ue un As de Gu1a simp"e' s("o +ue e" e<tremo "ar!o de "a cuerda se pasa a tra0/s de "a !a)a $i.a#

NUDO DE 5OLINERO

NUDO CORREDIZO

E" nudo de mo"inero se uti"i)a para atar sacos de $orma se!ura r%pida# Se "e dan dos 0ue"tas a "a cuerda a"rededor de" pa+uete cru)%ndo"as como se muestra en "a $i!ura# NUDO DE A9USTE DOBLE

Se uti"i)a para sustituir un tensor en tiendas o para $i.ar to"dos' pero no o$rece muc&a resistencia ante 0ariaciones en "a tensi(n#

Se &ace un nudo simp"e se pasa "a punta por en medio de" nudo para &acer una !a)a corredi)a# Este nudo puede ser -ti" en "a e"a*oraci(n de !a)as corredi)as#

CADENA

BALLESTRIN6UE DOBLE

A" i!ua" +ue e" nudo de a.uste simp"e' sir0e para unir dos cuerdas !ruesas# Tam*i/n se uti"i)a para iniciar 0arios nudos decorati0os' como e" nudo de diamante#

La cadena se uti"i)a principa"mente para arrastrar o "e0antar m%sti"es !randes o *ien' en a"!unos casos' para ase!urar un enta*"i""ado de un *ra)o o una pierna $racturada#

Es un *a""estrin+ue con una 0ue"ta m%s con "a cua" se e0ita un ma or des"i)amiento por tirones "atera"es# Se ap"ica tam*i/n para atar cuerdas su.etas a tensi(n constante# NUDO DE ENCUADERNADOR

NUDO DE ESTIBADOR

:UELTA DE PESCADOR

Se &ace de" mismo modo +ue e" nudo en $orma de oc&o' pero se "e da una 0ue"ta m%s a "a punta so*re "a cuerda' como muestra "a $i!ura#

Es un nudo resistente' uti"i)ado para atar una cuerda a una ar!o""a o *ien para atar una cu*eta +ue se 0a a sumer!ir en a!ua o se 0a a "e0antar# Se &ace de manera simi"ar a" cote do*"e' pero una de "as 0ue"tas +ue se da a "a cuerda so*re "a ar!o""a o e" man!o de "a cu*eta se pasa a tra0/s de uno de "os cotes# GAZA DE 5ANGANA

Este nudo es com-nmente usado por "os encuadernadores para atar "as puntas de" cosido para unir "as &o.as "a pasta de" "i*ro# Se &ace de" mismo modo +ue un nudo de a.uste simp"e' pero "a punta +ue da "a 0ue"ta se pasa &acia e" otro "ado#

BALSO POR SENO

5ARGARITA CON CAZONETE

Este nudo sir0e para su*ir personas u o*.etos# Tiene un aca*ado simi"ar a" As de Gu1a Do*"e' con "a 0enta.a de +ue o$rece ma or resistencia, tam*i/n presenta "a 0enta.a de +ue se puede &acer a "a mitad de una cuerda#

Este nudo nos permite &acer una !a)a no corredi)a' para usarse como &onda para una man!ana# Se &ace un nudo simp"e se inserta "a !a)a como se muestra en "a $i!ura# Se recomienda &acer en "a punta de "a cuerda un nudo de oc&o para +ue no se corra# A5ARRAR CON :UELTAS

Este nudo es un 5ar!arita con un ca)onete 2estaca atra0esada entre "a cuerda "a !a)a4 uti"i)ado norma"mente para dar"e ma or se!uridad a" nudo cuando "a cuerda est% en tensi(n#

COTE ASEGURADO

:UELTA DE ESCOTA CORREDIZO

Tiene "as misma ap"icaci(n +ue e" cote' con "a di$erencia +ue este nudo resiste me.or "os tirones#

Uti"i)ado com-nmente en acti0idades de na0e!aci(n' se ap"ica para ase!urar cuerdas con rapide)# De i!ua" manera puede des&acerse#

Este nudo es una 0ariante de" :ue"ta de Escota +ue nos permite unir dos cuerdas de distinto !rosor# Tiene una !a)a corredi)a +ue nos permite des&acer"o $%ci"mente con un tir(n de "a punta de" e<tremo de "a !a)a#

NUDO DE RIZO

NUDO DE BALLESTRIN6UE

:UELTA DE BRAZA

Se "e ""ama as1 por+ue se uti"i)a para atar "os =ri)os= de "as 0e"as# Estos =ri)os= son ca*os de cuerdas cosidos en $i"as &ori)onta"es a am*os "ados de "a 0e"a +ue se atan cuando e" 0iento es $uerte para e0itar +ue "a 0e"a se =0ue"e=# Este nudo se uti"i)a principa"mente para atar

A" i!ua" +ue "a 0ue"ta de *ra)a' sir0e para su.etar una cuerda a un poste o m%sti"# Genera"mente esto se &ace cuando "a cuerda se somete a

Este nudo se emp"ea para $i.ar e" e<tremo de una cuerda a sea a un m%sti"' un tronco o un pa+uete# Su caracter1stica principa" es +ue mientras "a tensi(n de "a cuerda es ma or' e" nudo se aprieta &aci/ndose m%s resistente#

dos cuerdas' siempre +ue /stas est/n su.etas a una tensi(n constante' a +ue si esta tensi(n disminu e e" nudo puede a$"o.arse# Sin em*ar!o' este nudo es !enera"mente uti"i)ado para muc&os $ines, para atar un 0enda.e a +ue es un nudo c(modo por ser p"ano' para atar "as a!u.etas de "os )apatos' etc# NUDO EN ;OR5A DE OC8O

una tensi(n constante' a +ue si dic&a tensi(n disminu e e" nudo se puede a$"o.ar# Este nudo es idea" tam*i/n para comen)ar terminar un amarre# COTE :UELTA DE ESCOTA

Es un nudo senci""o mu se!uro' a +ue no se des&ace $%ci"mente# Se emp"ea para rematar pro0isiona"mente "a punta de una cuerda e0itando +ue /sta se des&a!a#

E" cote es un nudo senci""o para atar una cuerda a un m%sti" o poste#

Es un nudo mu -ti" para atar dos cuerdas a +ue' a di$erencia de" ri)o' no se a$"o.a tan $%ci"mente# Genera"mente se uti"i)a para atar dos cuerdas de distinto !rosor o *ien +ue se encuentren mo.adas# Se "e puede dar m%s resistencia a" nudo si se "e &acen una o mas presi""as#

"Hacer un nudo parece cosa sencilla y, sin embargo, se puede hacer bien mal, por lo que se debe conocer la forma correcta de hacerlos" Baden-Powell.

NUDO DE DIA5ANTE

DOGAL DE :ERDUGO

NUDO DE ESPE6UE

Un nudo decorati0o mu com-n 2se uti"i)a norma"mente en "as Insi!nias de 5adera4# Se e"a*ora un nudo de a.uste do*"e de manera +ue "as puntas +ueden opuestas una de "a otra# Lue!o' se pasan /stas por en medio de" nudo como muestra "a $i!ura se aprieta# Este nudo puede usarse tam*i/n como remate de una cuerda tren)ada#

Este nudo es simp"emente una !a)a corredi)a con un co""ar m-"tip"e' es *ien conocido por e" maca*ro uso +ue se "e &a dado# Sin em*ar!o' puede ser mu -ti" para sa"0ar 0idas, se puede i)ar a una persona co"ocando "a !a)a por de*a.o de sus *ra)os# Se comien)a &aciendo una =s= con "a cuerda se pasa un e<tremo a tra0/s de una presi""a' de.ando *astante cuerda para "a !a)a# Lue!o' se dan 0arias 0ue"tas a"rededor de "a misma 20er $i!uras4 se pasa "a punta por en medio de "a otra

Este nudo se uti"i)a para su.etar tempora"mente un tronco a una cuerda' de manera +ue se consi!a una $uerte tensi(n so*re /"# Se trata en rea"idad de un Nudo Simp"e con un tronco 2espe+ue o tortor4 atra0esado#

!a)a# ;ina"mente' se .a"a "a primera !a)a para apretar e" co""ar# NUDO DE SILLA DE BO5BERO AS DE GUA DE AGUA NUDO DE TIRANTE

Este nudo sir0e para e"a*orar una =si""a= con dos !a)as' -ti" para su*ir o *a.ar a una persona =sentada=' de manera m%s c(moda +ue con una so"a !a)a#

Es un As de Gu1a con una presi""a e<tra a*a.o de" nudo' +ue "o ase!ura e0ita +ue se apriete demasiado' especia"mente si 0a a estar *a.o e" a!ua#

>ti" para e"a*orar un tensor o tirante 2por e.emp"o' e" cord(n para i)ar una *andera en un m%sti"4, puede acortarse o a"ar!arse se!-n se re+uiera# Se &acen dos nudos simp"es separados entre s1 se pasa "a punta entre e""os# Para ase!urar e" tirante' *asta con amarrar "a punta en una !a)a e"a*orada con "a misma cuerda#

DOGAL DE :AGABUNDO

NUDO DE 5IDDLE5AN

Este nudo sir0e para &acer una !a)a +ue no se corre en cua"+uier parte de una cuerda# Consiste en $ormar una presi""a con /sta e"a*orar un Nudo en ;orma de Oc&o#

Se uti"i)a para &acer !a)as +ue no se des"i)an en "a parte media de una cuerda# 5u -ti"' por e.emp"o' para "as cordadas de a"pinistas# Se &acen dos presi""as encontradas, se co"oca "a de "a derec&a por encima de "a i)+uierda "a presi""a +ue +ueda a*a.o 20er $i!uras4 se pasa por en medio de am*as# 7sta -"tima es "a +ue $orma "a !a)a# NUDO DE ANDA5IO

NUDO DE CABEZA DE TURCO

7ste es e" t1pico nudo uti"i)ado como ani""o para su.etar "a pa3o"eta# Tam*i/n era uti"i)ado por "os marinos co"ocando un peso en e" centro de" ani""o para "an)ar "a punta de una cuerda a" mue""e as1 ase!urar "as em*arcaciones# Una 0e) e"a*orada "a primera 0ue"ta' *asta con dar"e otra si!uiendo "a tra ectoria de "a anterior# Se "e pueden dar una o dos 0ue"tas mas# PIBA

7ste es +ui)% e" me.or m/todo para &acer un andamio# Se "e dan ? 0ue"tas media a" ta*"(n con "a cuerda 20er $i!uras4, se co"oca "a parte @ de "a cuerda entre "as partes ? A' posteriormente se pasa "a parte ? de "a cuerda encima de "a @ "a A' por de*a.o de" ta*"(n# ;ina"mente' se ""e0an "as puntas de a cuerda &acia arri*a se atan con un As de Gu1a#

ESLINGADO DE UN TABLCN

CORONA

Es un nudo termina"' -ti" para rematar cuerdas de tres o cuatro cordones# Se &ace una presi""a con cada cord(n' se pasa "a punta de cada uno por de*a.o de "a presi""a ad acente 20er $i!ura4# La caracter1stica de "as pi3as es +ue "os cordones sa"en siempre &acia arri*a#

Las es"in!as son id(neas para "e0antar troncos o ta*"ones uti"i)ando cuerdas' de manera inc"uso +ue nos permitan &acer andamios para su*ir o *a.ar materia"es e inc"uso personas# Una manera senci""a para &acer una es"in!a es e"a*orando un Nudo de Ba""estrin+ue "o *astante amp"io para introducir en medio de /" un ta*"(n' e" cu%" de*e +uedar como muestra "a $i!ura# Para dar"e esta*i"idad a" ta*"(n +ue nos permita uti"i)ar"o como andamio' se ""e0an "as puntas de "a cuerda &acia arri*a se atan uti"i)ando un As de Gu1a#

A" i!ua" +ue "a Pi3a' tam*i/n es un nudo termina"# Se &ace de "a misma manera +ue e" anterior' pero en 0e) de +ue "os cordones pasen por de*a.o de "as presi""as' se pasan por arri*a 20er $i!ura4# La caracter1stica de este nudo es +ue "os cordones sa"en siempre &acia a*a.o#

"Un nudo bien hecho es uno capaz de resistir cualquier esfuerzo, y que sin embargo puede deshacerse con facilidad." Baden-Powell.

AMARRES

el

"Una vez que se conoce la tcnica, nico l!mite es nuestra imaginaci"n."

A5ARRE CUADRADO

Este amarre es uti"i)ado para unir dos postes' de manera +ue +ueden perpendicu"ares e" uno de" otro# Se comien)a &aciendo un *a""estrin+ue en uno de "os postes se "e da 0ue"ta a "a cuerda como muestran "as $i!uras# Se =a&orca= e" amarre se ase!ura con un *a""estrin+ue# Es mu importante apretar "o m%s posi*"e cada 0ue"ta de" amarre para dar"e so"ide)# Se pueden $ormar distintas estructuras uti"i)ando 0arios amarres cuadrados' o en com*inaci(n con otros tipos de amarres# A5ARRE DIAGONAL

Este amarre es usado para unir dos postes +ue no 0an a +uedar perpendicu"ares e" uno de" otro# Se comien)a con una 0ue"ta de *ra)a a"rededor de am*os postes se "e da 0ue"ta a "a cuerda como se muestra# Se =a&orca= e" amarre se ase!ura a sea con un *a""estrin+ue o con otra 0ue"ta de *ra)a# Us%ndo"o en com*inaci(n con e" amarre cuadrado permite "a construcci(n de estructuras mu s("idas# A5ARRE EN OC8O

Permite unir 0arios troncos uno .unto a otro# Es uti"i)ado para &acer *a"sas' mesas

*ases para campamentos

e"e0ados' por e.emp"o# Se inicia con un *a""estrin+ue se da 0ue"tas a "a cuerda en $orma de oc&o 2por arri*a por a*a.o4 a"rededor de "os troncos# Lue!o' se =a&orca= e" amarre en cada .untura 2cuando son muc&os troncos' es con0eniente usar una cuerda para cada =a&orcado=4# Se termina e" amarre con un *a""estrin+ue# Para +ue "as *ases as1 armadas sean m%s s("idas' es con0eniente amarrar"as por am*os e<tremos' as1 como montar"as so*re troncos co"ocados perpendicu"armente cerca de "os e<tremos 20er $i!ura4# A5ARRE REDONDO

Se uti"i)a para amarrar dos postes de modo +ue uno sea una =e<tensi(n= de" otro' para &acer un asta *andera' por e.emp"o# Se comien)a con un *a""estrin+ue se da 0ue"tas a "a cuerda a"rededor de "os dos postes como muestra "a $i!ura# Se =a&orca= e" amarre se ase!ura con otro *a""estrin+ue# I!ua"mente es necesario apretar cada 0ue"ta de" amarre para dar"e ma or so"ide)# Un *uen truco para +ue "os m%sti"es +ueden muc&o m%s s("idos es unir"os con dos amarres redondos pe+ue3os' uno arri*a otro a*a.o 20er $i!ura4#

ANCLAJES

Los "Anclajes" simples o sofisticados, dependen del te eno, las condiciones del s!elo, los elementos "!e le odean, la tensi#n "!e deseamos aplica o la cantidad de c!e da de "!e disponemos. $odos son %!enos si est&n %ien s!jetos.

ESTACAS D TRONCOS

Unas estacas c"a0adas a" sue"o' "i!adas unas a otras' unos tro)os de maderos su.etos en cru) enterrados' dos pa"os "ar!os $uertes c"a0ados en dia!ona" o un tronco *ien su.eto' son anc"as co"ocadas en sentido contrario a "a tracci(n' como punto $i.o' para su.etar $uertemente un ca*o# :ENTANA

E" anc"a de 0entana se recomienda para emer!encias &a +ue tener"a en cuenta#

'()A$AS *n B!en '!e+o, @# ?# Se constru e en un "u!ar se!uro +ue a ude a contro"ar"o# Se &ace de" tama3o necesario no m%s !rande' a +ue esto sir0e tam*i/n para a&orrar madera# Se mantiene *a.o contro" e.erce 0i!i"ancia siempre# Se apa!a cuando a no se necesita# se

A# E#

La ma or parte de "as $o!atas se &acen con "a madera +ue se encuentre en "os a"rededores# En "os "u!ares donde no &a madera se usa car*(n o se ""e0a madera su$iciente# La madera es e" com*usti*"e m%s com-n# -ife entes pasos pa a ap ende a inicia !n f!e+o, @# ?# Acondicionar e" "u!ar para "a $o!ata# Aprender cu%"es son "os tres materia"es +ue se usan reco!er *astante de cada uno 2"o su$iciente de cada uno para mantener e" $ue!o durante tres minutos' de manera +ue no necesites a"e.arte de /ste una 0e) +ue est/ encendido4# Comien)a con e" $ue!o *%sico' 5anten"o encendido, en se!uida constru e un teppe o una $o!ata de conse.o a"imento# Tan pronto como termines de usar"o' ap%!a"o# A menos de +ue &a!as e" $ue!o en un "u!ar especia"' no de.es &ue""a de &a*er"o &ec&o# Practica muc&as 0eces, con 0iento' con ""u0ia' etc# &asta +ue est/s se!uro de +ue puedes &acer"o 2puede ser +ue necesites aprender a encender un ceri""o mantener"o encendido &asta poner"o *a.o "a esca# Practica esto tam*i/n4# Trata de +ue a"!uien te acompa3e cuando prendas $ue!o# Siempre es ms seguro as# So*re "a arena' rocas o tierra# 2Nunca a" pie de un %r*o" o tan cerca de "as ra1ces +ue pro0o+uen +ue e" ca"or "as mate4J Si no 0as a encender "a $o!ata so*re "a roca' +uita todas "as &o.as' pasto' ramas' etc' &asta encontrar tierra $irme' so*re un espacio *astante !rande# Esto es especia"mente importante en "os *os+ues# 6uita "a tierra 0e!eta"' etc' para pre0enir +ue e" $ue!o se espar)a por de*a.o de /sta# En un &o!ar o c&imenea' tempora" o permanente# Los &o!ares tempora"es se &acen en )an.as o a!u.eros' so*re "e3os 0erdes' rocas' "adri""os' *arro o "atas 0ac1as# Con e" 0iento sop"ando a tu espa"da a" pararte $rente a" $ue!o# Esto &ar% +ue una corriente de aire pase a tra0/s de" $ue!o# com*usti*"e# -sa"o para tostar a"!-n

A# E# F# G#

H# I

P ime paso, Acondicionando !n l!+a , d#nde encende lo

Se+!ndo paso, Mate iales ap opiados Para encender un $ue!o se usan tres c"ases de materia"esJ esca' 0aras

YescaJ Todo materia" +ue se enciende a" acercar"e un ceri""o# De*e ser en peda)os no m%s !ruesos +ue un $(s$oro' pero m%s "ar!os#

Cepi""adura o 0irutasJ ramitas de"!adas 2especia"mente de con1$eras4' ma)os de ar*ustos o ma"e)a secos# OcoteJ peda)os de corte)a de"!ada' etc# 2Desde "ue!o e" pape"' pero desd/3a"o a menos +ue se trate de una emer!encia4# No con$1es en "as &o.as o e" pasto seco' encienden r%pidamente pero se aca*an demasiado pronto' antes de +ue puedan &acer +ue otros materia"es m%s dura*"es enciendan# VarasJ :aras ramas secas de tama3os +ue 0an desde "a +ue es un poco m%s !rande +ue "a +ue se usa como esca' &asta peda)os tan !ruesos como un pu"!ar desde +uince &asta treinta cent1metros de "ar!o# Los peda)os m%s !ruesos se pueden ra.ar para se usados en 0e) de 0aras# CombustibleJ E" materia" +ue mantiene e" $ue!o# Se trata de pie)as de madera $irme +ue 0an desde "as +ue son un poco m%s !randes +ue "as 0aras &asta troncos de *uen tama3o' dependiendo de" uso +ue se "es 0a a a dar# E" car*(n es usado a menudo como com*usti*"e# Apr/ndete *ien cada c"ase de materia", s/ capa) de encontrar cada uno de e""os' tam*i/n mant/n"o a "a mano' en una *uena "e3era' a sea en una tempora" pe+ue3a o en una m%s !rande permanente# ./!0 made a !sa 1 Pro*a*"emente comen)ar%s usando cua"+uier cosa +ue encuentres# A medida +ue 0a as pro!resando' aprender%s acerca de ciertos tipos de madera ciertos prop(sitosJ La yesca puede ser cua"+uier materia" mu "i!ero mano.os de ramitas# cu%"es son "os me.ores para

seco Kno m%s !rueso +ue un $(s$oroK# 8a) pe+ue3os

Las varas de*en romperse con un c&as+uido# En !enera"' "as ramas +ue est%n en "a parte *a.a de "os %r*o"es son "as me.ores# Las ramas +ue est/n en e" sue"o pueden estar &-medas' por "o tanto no son mu -ti"es# Las varas que se doblan no se parten est%n 0erdes, puedes usar"as &asta +ue e" $ue!o &a a prendido *ien#

La madera que se desmorona est% podrida' 0as a encontrar muc&a' pero no "a uses' &a perdido toda su 0ida s("o &umear% sin dar ca"or# La madera Rajada arde mu *ien, "a parte interna de un tronco siempre "a encontrar%s m%s seca +ue "a e<terna# En tiempo de lluvias' cuenta s("o con "a madera seca +ue aun est/ en "os %r*o"es, se secar% m%s r%pido +ue "a +ue est% en e" sue"o' pues e" aire circu"a a su a"rededor# La Madera Suave es producida por %r*o"es de crecimiento r%pidoJ pinos' a*etos' cedro' a*edu"es' %"amo' entre otros# Esta madera es con0eniente para iniciar un $ue!o' o para $ue!os intensos# Se +uema r%pidamente necesita reponerse constantemente' no de.a *uenas *rasas# La Madera ura es producida por %r*o"es de crecimiento "entoJ ro*"e' no!a"' a*edu" amari""o' map"e 2arce4' $resno' me)+uite 2a"!arro*o americano4' euca"ipto' entre otros# La madera dura es compacta' $irme pesada' cuando se compara con una madera sua0e de" mismo tama3o# Esta madera arde "entamente de.a *rasas duraderas# Necesita un *uen $ue!o 0i0o para encender despu/s arde mu *ien durante "ar!o tiempo# La Le2e a Una *uena "e3era es una con0eniencia a "a 0e) +ue un pro ecto de se!uridad# Api"a "a madera de manera +ue "a esca' "as ramas montones di$erentes# e" com*usti*"e +ueden en

Co"oca "a "e3era cerca de" $ue!o' pero a una distancia +ue te permita caminar a"rededor de /ste' a" "ado contrario de donde sop"a e" 0iento' a una distancia +ue e0ite +ue "as c&ispas "a a"cancen#

$e ce paso, Mane a de inicia el f!e+o %&sico @# ?# Antes de empe)ar' acondiciona e" "u!ar para "a $o!ata# Ten "istos a "a manoJ una *uena cantidad de esca' una do*"e cantidad de 0aras todo e" com*usti*"e +ue necesites' a menos +ue &a a reco"ectores de "e3a tra*a.ando a" mismo tiempo +ue t-' por "o tanto no ten!as +ue de.ar e" $ue!o a encendido# Con e" 0iento sop"ando a tu espa"da' arrod1""ate, toma pe+ue3as 0aras co"(ca"as $ormando un %n!u"o como se muestra en e" di*u.o, atra0iesa una rama so*re "as otras dos para $ormar como una A# Co"oca una *uena cantidad de esca compacta en e" %n!u"o de "as 0aras o so*re "a 0ara atra0esada' de manera +ue no to+uen e" piso' para +ue e" aire circu"e# De.a un &ueco en e" centro a*a.o' para meter e" ceri""o# RecuerdaJ E" $ue!o necesita aire# La $"ama arde &acia arri*a# S("o e" materia" +ue se encuentre so*re "a ""ama arder%# Prende e" $(s$oro' 0o"te%ndo"o &acia a*a.o para +ue "a madera encienda 2si es necesario c-*re"o de" 0iento con "as manos4# Una 0e) +ue &a a prendido *ien' m/te"o en e" &ueco' *a.o e" centro de "a esca# Si e" ceri""o se apa!a' -sa"o como esca# Si es necesario' sop"a sua0emente so*re "a *ase de" $ue!o#

A#

E#

F#

G#

Una 0e) +ue "a esca empiece a prender' comien)a a a3adir 0aritas' poni/ndo"as sua0emente so*re "a $"ama' para $ormar una pe+ue3a pir%mide' &asta +ue ten!as un $ue!o 0i0o# Empie)a a a3adir 0aras una por una' co"oc%ndo"as sua0emente en donde "a $"ama est/ me.or, comien)a con 0aras de"!adas !radua"mente a!re!a pie)as m%s !ruesas' siempre en $orma de pir%mide# No &a!as cam*ios s-*itos en e" tama3o de "as 0aras' sino siempre a!re!a 0aras un poco m%s !ruesas +ue "as anteriores &asta +ue ""e!ues a "as de" !rueso de un pu"!ar# RecuerdaJ &a)"o poco a poco# 5ant/n tu $o!ata compacta' +ue cada 0ara to+ue a otras en "a parte de su ma or "on!itud# Co"oca un pa"o pe+ue3o en "a *ase de" $ue!o "e0%nta"o un poco para dar"e m%s aire# troncos !radua"mente' Cuando e" $ue!o est/ ardiendo satis$actoriamente' comien)a a a3adir "os "e3os empe)ando a construir a"!-n tipo de $o!ata# C!a to paso, -ife entes clases de fo+atas 'o+ata de Consejo Es un $ue!o s("ido especia" para *rasas o para un $ue!o +ue 0a a a durar "ar!o tiempo# Comien)a con e" $ue!o *%sico#

H#

L# M#

Co"oca "os "e3os como en e" di*u.o' empe)ando con dos "e3os !randes re""enando e" espacio entre /stos con una &i"era de "e3os un poco m%s pe+ue3os /ste' a su 0e)' con otra de "e3os m%s c&icos' as1 sucesi0amente# Pi &mide o $epee Produce un $ue!o 0i0o +ue sir0e para &er0ir' etc# Concentra e" ca"or en un punto pe+ue3o' en "a parte superior# Comien)a con e" $ue!o *%sico' contin-a &asta comen)ar a a3adir"e com*usti*"e' $ormando siempre una pir%mide manteni/ndo"a tan 0ertica" como sea posi*"e#

'o+ata de Reflecto Produce un $ue!o a"to

uni$orme' sir0e para &ornear' asar' etc#

Cerca de una roca !rande o re$"ector &ec&o de troncos' &a) una $o!ata de conse.o' d/.a"a &asta +ue &a!a *rasas# Para &orneo r%pido' a0i0a e" $ue!o# 'o+ata de $ inc3e a 8a) una )an.a "ar!a co"oca piedras en sus *ordes# Comien)a con uno o m%s $ue!os *%sicosJ una 0e) +ue &a an prendido *ien' acu/sta"os# A todo "o "ar!o de "a trinc&era no mu .untos' atra0iesa troncos de"!ados, so*re /stos co"oca troncos !ruesos de" tama3o de "a trinc&era# Despu/s' otra &i"era de troncos atra0esados' otra' a "o "ar!o etc# Los troncos de"!ados permiten "a circu"aci(n de" aire# Si e" $ue!o no arde *ien' ase!-rate de +ue puede penetrar *astante aire por e" $rente, si es necesario' "e0anta "os troncos un poco m%s en e" $rente# 'o+ata dent o de !na Lata Se trata de una $o!ata pe+ue3a pero de un $ue!o uni$orme +ue 0a adentro de una estu$a &ec&a con una "ata !rande# Comien)a con un pe+ue3o $ue!o *%sico de esca# Ten "ista una cantidad re!u"ar de 0aras no m%s !ruesas +ue un pu"!ar# 5ant/n un $ue!o pe+ue3o a"im/nta"o re!u"armente con ramas pe+ue3as#

Necesita muc&o aire# Ten a "a mano un poco m%s de esca para re$or)ar# Co"oca "a "ata so*re "a $o!ata una 0e) +ue e" $ue!o est/ ardiendo *ien# La cocina con "ata necesita de dos personas' una para a"imentar e" $ue!o "a otra para cocinar#

CARPISMO:

Arte que trata de las destrezas adecuadas para mantener un buen manejo, uso y cuidado de las carpas. a Caractersticas del sitio donde se arma el campamento: 1. El lugar ms adecuado preferiblemente debe ser un poco inclinado para que las lluvias corran, libre de maleza, tierra ceca, piedras y lo ms importante de hormigueros. 2. i el sitio tiene maleza, realizar una limpieza del terreno !desyerbar! con machetes ". i tiene piedras se recomienda quitarlas ! las piedras pueden romper la carpa e incomodar en la dormida de los campistas! #. $uando hay un hormiguero se aconseja buscar otro terreno ! si la carpa se arma encima del hormiguero las hormigas se alborotan y pueden picar a nuestros campistas! %. Al escoger un sitio inclinado debemos colocar la puerta de la carpa hacia la parte ms baja y la pared de atrs hacia la parte ms alta. &. El terreno debe estar cubierto de hierba o un poco arenoso para que absorba fcilmente el agua. '. (ebe haber agua a una distancia prudente, para realizar el montaje de cocinas y ba)os. *. +bicar la suficiente le)a para utilizarlo como combustible ,chamizos, yescasuficiente para cada uno de los grupos y para utilizarlas en las construcciones ,zapateros, tenderos, maleteros, .a)os, cocinas, etc.-. /. 0or motivo de seguridad del campamento y de los campistas, no hubiera las carpas cerca de un r1o o laguna, ya que se puede desbordar y causar una tragedia que se puede evitar. 12. 0or motivo de causa mayor se ubica el campamento cerca a un r1o con caudal peque)o, es importante colocar sistemas de alarma ya sea a trav3s de la guardia o con otros recursos efectivos. 11. En caso de ser una zona lluviosa se recomienda abrir unas zanjas alrededor del campamento o en cada una de las carpas. 0ara evitar que el agua se meta dentro de las carpas. Partes de una carpa: 1. C#$%#& tienda de campa)a. Elemento porttil donde se acampa, conformado por materiales ligeros, resistentes y de fcil instalaci4n. 2. S'($) C#$%#& Es el cubrimiento que se coloca sobre la carpa para protegerla de la lluvia. ". V*)+,'-& on e5tensiones que tiene la carpa y la sobre carpa, se utiliza para templar ,para que no all arrugas y se entre con facilidad el agua-, las protege y estabiliza de vientos fuertes, #. V#$*..#/)& estructuras que ayudan a que la carpa se monte y se mantenga fuerte ,se puede comparar con la funci4n que tiene los huesos del ser humano-.

C.#-)- 0) 1#$*..#/)& $odo, 6acho, 7embra, 6acho 6acho, 6acho 7embra.

C'0'& u figura es en 8 y sirve para la uni4n del varillaje en los e5tremos y en la parte superior de la carpa

M#23' 4)5($#&

4)5($#&

M#23' M#23'&

1. E-,#2#-& 9arillas metlicas entre 22 y "2 cm de largo dependiendo del tama)o de la carpa, ayudan a sujetar o anclar la carpa al suelo, evitando que factores e5ternos !agua, viento, entre otras! la arrastren o la cambien de lugar. 2. B'.-#- 0) )5%#67)& son bolsas que se utilizan para empacar cada una de las partes de la carpa, por lo general son tres. Tcnicas para el armado de la carpa:

+bicar el sitio adecuado para el armado de la carpa , in piedras, maleza, hormigueros, vidrio, objetos que puedan cortar o romper la carpa(esempacar la carpa de su bolsa, apartando el varillaje, las estacas, la sobre carpa y la carpa en s1. Agrupar, unir e instalar los varillajes en sus grupos y sitios respectivos (esenvolver la carpa y ubicando la puerta en la posici4n donde va a quedar ,:ener muy en cuenta la forma como estaba empacada la carpa ya que nos ayuda a guiar para cuando la vallamos a empacar-. $lavar las estacas que van en los cuatro e5tremos del piso de la carpa por parejas. 8as estacas se clavan con un ngulo apro5imado de #%;, hacia la carpa.

8evantar el varillaje del centro primero para darle estabilidad a la carpa con sus vientos respectivos y despu3s los varillaje de los e5tremos. :emplar bien la carpa y la sobre carpa <uardar las bolsas dentro de la carpa, para que no se pierdan y se puedan encontrar ms fcil mente.

Tcnicas para el desarmado de la carpa:

9erificar que no quede nada dentro de la carpa. =ealizar un aseo a la carpa por dentro,+tilizando talcos o un trapo-. $errar la puerta y las ventanas. >uitar la sobre carpa y envolver los vientos,en forma individual- de una forma adecuada para que no se suelten. (esarmar el varillaje y quitar las estacas del centro y de los e5tremos, dejando solo las estacas del piso de la carpa. Envolver los vientos de la carpa,en forma individual- adecuada para que no se suelten. (oblar las paredes en una forma adecuada ,evitando arrugas- y sacando el aire que queda en la carpa. =etirar las estacas restantes y empezar a doblar la carpa de la misma forma como estaba cuando la desempacamos. Empacar el varillaje, las estacas, la carpa y la sobre carpa en sus bolsas respectivas.

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?o ingresar a la carpa con zapatos ?o ingresar a la carpa mojado ?o prender f4sforos, ni velas dentro de la carpa. ?o recostarse en las paredes de la carpa ya que si esta lloviendo se puede entrar el agua (ejar siempre las maletas empacadas y listas, esto se hace en caso de una emergencia. =evise la carpa antes de acostarse para verificar si hay animales dentro de esta. ?o dejar la carpa abierta cuando salga , por seguridad=evise con frecuencia los vientos de la carpa. ?o colocar ropa encima de la carpa o de los vientos. ?o comer, ni consumir bebidas dentro de la carpa ,puede atraer 7ormigas, ara)as y otros animales-.

D*-,$*(72*9+ 0). 2#5%#5)+,' i el lugar de acampe est decidido, lo mejor es instalarse de una vez, a fin de no andar acarreando el equipaje innecesariamente. i no, revistas como la <u1a del Acampante, la @ficina de :urismo local o algAn comercio de camping podrn darnos buena informaci4n. +na vez en el lugar, lo primero es informarse sobre los lugares permitidos para instalar la carpa y las prescripciones, si las hubiera, del lugar ,por ejemplo, el reglamento del camping-. +n m3todo efectivo para terminar ms rpido es dividir las tareasB armar la carpa, buscar agua, recoger le)a y armar el fuego, instalar los ba)os, etc.

El lugar para instalar la carpa debe ubicarse lejos de los ba)os, del sector de la basura y de los caminos ms transitados. (ebe ser un lugar alto, seco y protegido de los vientos predominantes, cuya direcci4n indican la inclinaci4n de los pastos y las ramas de los rboles. ?o debe estar al sol sino a la sombra, por lo menos durante la tarde. 8a puerta de la carpa no debe enfrentar al viento, y debe ubicarse preferentemente ms baja que la parte trasera, para evitar que si llueve ingrese el agua que corre por el terreno. ?o debe ubicarse frente a los lagos, debajo de tendidos el3ctricos, en ca)adones, lechos de arroyos secos o recodos ms bajos que el aguaC tampoco debajo de rboles secos o cuyas ramas puedan desgajarse, puesto que todos estos son lugares riesgosos. El sitio siempre debe estar limpio y ordenado, lo que adems de est3tico y prolijo evita tentar a alima)as o animales salvajes. 8os efectos personales no deben colgarse de ramas o dejarse desparramados durante la noche, ya que pueden humedecerse con el roc1o o simplemente !perderse! httpBDDpersonal.redestb.esDdvdoDnudos.htm