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UNIVERSIDAD PEDAGGICA NACIONAL UNIDAD 282

DIDCTICA GENERAL

Mtro. Gustavo Adolfo Garca Collman

Qu es la Didctica?
Deriva del griego Didaktiks, de didasko: ensear. Una ciencia. Estudia el trabajo docente. Estudio de mtodos y procedimientos de la enseanza-aprendizaje. Estudia la organizacin y orientacin de situaciones de enseanza-aprendizaje.

Continuacin...

Qu es la Didctica?
Estudia los componentes del acto educativo: Docente o profesor. Discente o alumno. Contexto. Curriculum.

Por qu General?
Por que es aplicable a todas las asignaturas. Existe la Didctica Especial para cada una de las materias.

Qu tienen en comn estos conceptos?


Los trminos enseanza y aprendizaje Qu significa cada uno? Se pueden desligar? Puede haber enseanza sin aprendizaje? Puede haber aprendizaje sin enseanza?

Aprendizaje:
Es una tarea del alumno. Para lo cual requiere: Percepcin. Habilidad. Prctica. Expectativas. Atencin.

Enseanza:
Es una tarea del docente. Debe ser: Intencional. Comunicativa. Planeada. Propiciatoria del aprendizaje formativo.

Qu es el curriculum?
El marco de reflexin y justificacin del sentido de la institucin escolar y de la actividad que en ella se genera. Incluye: Objetivos Contenidos Metodologa Organizacin Evaluacin

Qu es el hecho educativo?
Es la concrecin del proceso enseanzaaprendizaje. Para su realizacin el docente debe tomar en cuenta tres pasos elementales: Planeacin de la clase. Desarrollo de la clase. Evaluacin y retroalimentacin de la clase.

Haz una fiesta!


Si alguien te indica que organices una fiesta -y ests obligado a hacerlo- debiendo resultar de la mejor manera, qu informacin requeriras para cumplir con la indicacin recibida?

Preguntas:
Fiesta, de qu?, qu celebramos? Quines sern los invitados? Cuntos sern? Cundo se realizar? A qu hora?, cunto durar? En dnde? Cmo sabr si sali bien? Qu cambiara para otra ocasin?

Prepara una clase !


Si alguien te indica que planees una clase -y ests obligado a hacerlodebiendo resultar de la mejor manera, qu informacin requeriras para cumplir con la indicacin recibida?

Continuacin...Prepara

una clase

Qu tema? A quines se les dar?, qu caractersticas tienen los alumnos?, cuntos son? Cundo?, En qu horario? Dnde? Con qu recursos cuento? Cmo sabr si aprendieron?

Adelante iniciamos!

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