Lenguaje 5 ao

GUIA N1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIN QUINTO AO BSICO NOMBRE: Tema Objetivo FECHA: / Comprensin de lectura Escritura/opinin/descripcin Comprender texto informativo Emitir opinin personal en forma oral y escrita Describir personaje R !"#$ S%& '%( $: )MURCI*LAGOS IN+ADEN UNA ,OBLACIN DE CONCNVeintitrs edificios albergan en sus entretec os a cientos de !uirpteros" #os cinco mil abitantes de la Villa $rimavera% en el sector oriente de Concn% ya se estaban acostumbrando a convivir con cientos de murcilagos !ue abitan en los entretec os de sus &' edificios de departamentos" $ero la aparicin de un ejemplar con rabia% !ue oblig a la vacunacin de sus mascotas y vecinos cercanos al sitio del alla(go% los puso en alerta" #a encargada de la Oficina de )edio *mbiente de la )unicipalidad de Concn% +eb ,enr-!ue(% estima !ue en cada uno de los edificios vive una colonia de murcilagos" #os vecinos se.alan !ue por las noc es an visto salir de cada edificio grupos de entre /0 y 100 murcilagos" Temen !ue la colonia completa% de donde sali el ejemplar encontrado% est contagiada con la rabia" * ello se suma la posibilidad de !ue el gato 23ilbert4% !ue uy cuando iba a ser vacunado por ca(ar un !uirptero con rabia% tambin aya contra-do la enfermedad y se la propague a otros animales" #os vecinos se.alan !ue la situacin es insostenible% ya !ue las fecas de los murcilagos caen sobre los muebles% en los marcos de las ventanas y los balcones% donde juegan los ni.os con sus mascotas" /2014

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#es preocupa !ue a5n no se tomen medidas para erradicarlos y esperan !ue esto se logre antes !ue la rabia contagie a alguno de los vecinos" E. M!(/0( $1 22 !&!($ 2010

ACTIVIDADES #ectura6 )78C9:#*3O; 9<V*DE< 7<* $O+#*C9=< DE CO<C=< 9">)arca la respuesta correcta" 1">#as mascotas y los vecinos debieron ser vacunados para6 a">impedir el contagio de una enfermedad contagiosa" b">impedir el aumento del mal genio en la poblacin" c">impedir la propagacin de la rabia" d">impedir el ata!ue de una nueva peste" &">#os vecinos se.alan !ue por las noc es ven !ue6 a">salen murcilagos de sus casas y atacan a las personas" b">salen grupos de murcilagos !ue atacan a los !uirpteros" c">salen entre /0 y 100 murcilagos de la poblacin" d">salen entre /0 100 murcilagos de cada edificio" '">#os sentimientos !ue muestran los vecinos frente a los ec os son6 a">preocupacin y rabia" b">preocupacin y temor" c">desproteccin y enojo" d">preocupacin y triste(a" ?">#a alarma de los vecinos se debe a6 a">la aparicin de colonias de murcilagos" b">la aparicin de murcilagos en las noc es" c">la aparicin de un murcilago con rabia" d">la aparicin de murcilagos y mascotas" /">Del texto le-do se puede inferir !ue6 a"> los animales solo trasmiten enfermedades a los gatos" b"> no ay !ue preocuparse de la salud de los animales" c">los animales pueden trasmitir enfermedades al ombre" d">los animales no padecen enfermedades contagiosas" @">#a oracin !ue mejor resume el texto le-do es6 a">$oblacin de Concn en riesgo sanitario por invasin de murcilagos" b">$oblacin de Concn invadida por murcilagos" c">$oblacin en riesgo sanitario por contaminacin"

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d">$oblacin en riesgo sanitario"

A"> 8esponde usando oracin completa" a">BCu podr-a suceder si no se toman medidas contra los murcilagosD B$or !uD EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE b">BCu tipo de texto es el !ue emos le-do oyD Explica EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE c">;i t5 fueses el alcalde de Concn% !u ar-as para proteger a la comunidadD EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE d">BEstFs de acuerdo con exterminar a estos animalitosD B$or !uD EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE G">9nventa un s5per roe !ue solucione este problema6 <ombre de tu s5per roe6EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE Caracter-sticas HDescripcinIEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE EEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEEE J">Dibuja una situacin donde tu s5per roe solucione los problemas de Concn

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10"> Exponer y sociali(ar tus respuestas"

R!/0!(3%:
7n texto informativo es a!uel !ue nos entrega informacin sobre algo real y datos" #os encontramos en los libros de istoria% ciencias% diccionarios% atlas% revistas% y en las noticias de los diarios Opinar es expresar en forma oral o escrita lo !ue pensamos acerca de algo o alguna situacin" $ara describir personajes debemos utili(ar *DKET9VO; C*#9L9C*T9VO;" Estas palabras nos permiten se.alar caracter-sticas y cualidades" $odemos describir la apariencia f-sica del personaje% pero tambin su forma de ser "