Actividad 2.

Mi prctica docente con apoyo de un recurso tecnolgico digital

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Claudia Minerva Torres Lara FA1110242

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Office
Todos los recursos digitales son de gran utilidad en mi prctica docente, pero el que ms utilizamos es el office ya que las actividades que realizan los alumnos utilizan esta herramienta, al estar inscritos en una Universidad con las caractersticas de ser abierta y a distancia, deben dominar mnimo esta herramienta. Metodologa socionconstructivista angraggica para propiciar el aprendizaje en el contexto sociodigital. 1. Los estudiantes de la UnAD deben conocer este recurso al ser una Universidad abierta y a distancia, es bsico para la realizacin de las actividades en lnea, principalmente Word y Excel que son las herramientas ms utilizadas, pero algunos de los estudiantes no la saben utilizar plenamente. 2. Al investigar y observar a mis alumnos, se puede decir que los alumnos de rango de edad de entre los 25 a 35 aos que corresponden aproximadamente al 80% de los estudiantes dominan Word y Excel en un 75%, en cambio los alumnos de 35 aos que representan el restante 20%, dominan solo en un 60%. 3. Al estar inscritos en una Universidad abierta y a distancia, es requisito que dominen esta herramienta que es office y principalmente los programas de Word y Excel, pero como hemos observado no todos lo dominan como deberan, una solucin sera una mejor seleccin de estudiantes y dar en el curso de induccin una capacitacin para el uso de esta herramienta. 4. Al saber utilizar una herramienta tan til como es el office, el alumno se beneficiar al realizar mejores actividades, utilizando todas las herramientas con las que disponen estos programas no solo las bsicas, haciendo que el alumno no tenga que copiar actividades previamente elaboradas que son fcil de bajar de internet, sino realizar trabajos de calidad y elaborados por ellos lo que redunda en un aprendizaje.