METODOLOGIA DE LA INVESTICACION

Daniela Carolina Jarquin Garay Vielka Deyanira Morales Mitchell Marlene del Socorro Granado Valle Jeriska Ramirez Divas.

Investigacin Cuantitativa

Investigacin:

Es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vaco de conocimiento (investigacin cientfica) o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la produccin de conocimiento o de alternativas de solucin viables.

Enfoque cuantitativa: Usa la recoleccin de datos para probar la hiptesis, con base en la medicin numrica y el anlisis estadstico, para establecer patrones de comportamiento y probar teoras. Enfoque Cualitativa: El cualitativo por lo comn, se utiliza primero para descubrir y refinar preguntas de investigacin. A veces, pero no necesariamente, se prueban hiptesis. Con frecuencia se basa en mtodos de recoleccin de datos sin medicin numrica, como las descripciones y las observaciones

Los objetivos. En las investigaciones cualitativas se fijan unos objetivos a lograr: algunos son ms bien general y otros especficos, pero todos deben ser relevantes para las personas interesadas en la investigacin. A veces, es preferible fijar slo objetivos generales, y determinar los especficos durante la marcha, para no buscar metas que quiz resulten triviales o imposibles. El objetivo puede ser muy preciso. Las variables que se aplican en la investigacin cuantitativa son:

Variables cuantitativas continuas: cuando entre dos valores, son posibles infinitos valores intermedios. Por ejemplo, la estatura, peso, edad y talla. Variables cuantitativas discontinuas o discretas. Asumen slo valores enteros. Por ejemplo, nmero de hijos; nmeros de alumnos por aula.

Caractersticas de la Investigacin Cuantitativa

La

Metodologa Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numrica, especialmente en el campo de la Estadstica. problema de investigacin exista una relacin cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del problema de investigacin que conforman el problema, que sea posible definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual direccin va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos.

Para que esta exista se requiere que entre los elementos del

Los

elementos constituidos por un problema, de investigacin Lineal, se denominan: variables, relacin entre variables y unidad de observacin.

DIFERENCIAS Y BENEFICIOS: Principales diferencias: El enfoque cuantitativo es deductivo Las preguntas de investigacin e hiptesis se plantean antes de recolectar y analizar los datos. El enfoque cualitativo es inductivo Pueden desarrollar hiptesis antes, durante o despus de la recoleccin y anlisis Estas actividades sirven para plantear preguntas El enfoque cuantitativo pretende acotar la informacin Se asocian con experimentos, encuestas con preguntas cerradas e instrumentos de medicin estandarizados El enfoque cualitativo busca la expansin de los datos o informacin Se asocia con investigacin interpretativa, observacin no estructurada, entrevistas Abiertas, revisin de documentos, discusiones en grupo y evaluacin de experiencias. El proceso de investigacin en los estudios cuantitativos: Se comienza con una idea que se acota Establece objetivos y preguntas de investigacin Revisa la literatura y se construye un marco o una perspectiva terica Se analizan los objetivos y preguntas y sus respuestas tentativas se traducen en hiptesis Se determina una muestra Se recolectan los datos mediante uno o ms instrumentos de medicin Se estudia la informacin Se concluye Se reportan los resultados.

Beneficios de la investigacin cuantitativa: Brinda la posibilidad de generalizar los resultados Ofrece informacin sobre los fenmenos y las magnitudes de estos Brinda la posibilidad de rplica y enfoque en puntos especficos de los fenmenos Facilita la comparacin entre estudios similares Es emprico Beneficios de la investigacin cualitativa: Da profundidad a los datos, la contextualizacin del ambiente o entorno, los detalles y las experiencias nicas Aporta un punto de vista fresco, natural y holstico de los fenmenos Es flexible Es emprico Ambos enfoques se pueden combinar en un mismo estudio para rescatar sus bondades y enriquecer la investigacin

Las principales bondades del enfoque cuantitativo

La investigacin cuantitativa nos ofrece la posibilidad de generalizar los resultados ms ampliamente, nos otorga control sobre los fenmenos, as como un punto de vista de conteo y las magnitudes de stos. Asimismo, nos brinda una gran posibilidad de rplica y un enfoque sobre puntos especficos de tales fenmenos, adems de que facilita la comparacin entre estudios similares. El mtodo cuantitativo ha sido el ms usado por ciencias como la Fsica, Qumica y Biologa. Por ende es ms propio para las ciencias llamadas exactas o naturales .Los crticos del enfoque cuantitativo lo acusan de ser impersonal, fri, reduccionista., limitativo, cerrado rgido. El divorcio entre ambos enfoques se origino por la idea de que un estudio con un enfoque puede neutralizar al otro. Se trata de una nocin que ha impedido la reunin de los enfoques cuantitativo y cualitativo.

Investigacin Cuantitativa

Comparacin de los procesos cuantitativo y cualitativo en la investigacin cientfica

Investigacin Cuantitativa

CONCLUSIONES: La investigacin es un proceso riguroso, cuidadoso y sistematizado en el que se busca resolver problemas, bien sea de vaco de conocimientos investigacin cientfico o de gerencia, pero en ambos casos es organizado y garantiza la produccin de conocimiento o de alternativas de solucin viables.
La investigacin cuantitativa se sirve de nmeros y mtodos estadsticos. Parte de casos concretos para llegar a una descripcin general o comprobar hiptesis causales. Se dice cuantitativa, sistemtica, generalizadora. La investigacin cualitativa abarca enfoques que por definicin no se basan en medidas numricas. Se sirve de entrevistas en profundidad o de anlisis de materiales histricos. Se dice cualitativa, humanista, discursiva. A partir de esto, es posible hacer reflexin acerca del enfoque que de all se desprende.

Por tanto en una investigacin no es conveniente hablar ni de paradigma cualitativo, metodologa cualitativa o investigacin cualitativa; puesta que lo cualitativo y cuantitativa son efectos de la investigacin cientfica.