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PLAN LECTOR I. DATOS INFORMATIVOS 1.0 DRE 1.1 UGEL 1.2 DISTRITO 1.3 CENTRO POBLADO 1.4 IE 1.

5 PGINA WEB 1.6 DIRECTOR 1.7 PROFESOR RESPONSABLE 1.8 GRADOS 1.9 SECCIONES 1.10 AO LECTIVO II. : Pasco : Pasco : Huayllay : Huaychao : Ricardo Palma : iericardopalmahuaychao.blogspot.com : Lic. Abel BASILIO GRIJALVA : Lic. Marcos CORDOVA CORREA : Del 1 grado al 5 grado : nicas : 2013

JUSTIFICACIN DEL PLAN LECTOR El Plan Lector es la estrategia pedaggica bsica para promover, organizar y orientar la prctica de la lectura en los estudiantes, consistentes en la seleccin de ttulos que deben leer a razn de uno por mes. El Plan Lector es la estrategia bsica para mejorar los niveles de comprensin lectora y acceder a otros aprendizajes, segn los intereses de los estudiantes y las exigencias del entorno. Por lo que se justifica que el Plan Lector es fomentar el hbito y gusto por la lectura especialmente de carcter recreativo e intelectual.

III.

OBJETIVOS 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 Desarrollar la capacidad lectora y el hbito lector de los estudiantes. Promover la ejecucin de acciones para desarrollar la capacidad de leer como una de las capacidades esenciales que contribuyan a la formacin integral del educando. Impulsar el desarrollo de las capacidades comunicativas para el aprendizaje continuo mediante la implementacin del Plan Lector. Incentivar la participacin de la comunidad en su conjunto en una cruzada por el fomento y afianzamiento de la prctica de la lectura. Crear en el educando el disfrute por la lectura, para que a partir de sus conocimientos previos, experiencias y sus interacciones con la informacin que proveen los mismos textos, otorguen significados a stos y que se conviertan en educandos lectores y productores de textos. Involucrar a los padres de familia en la creacin y sostenimiento de espacios para compartir la lectura en la familia. Sensibilizacin y movilizacin social por la lectura.

3.6 3.7

IV ACTIVIDADES

PRIMER GRADO N Lecturas La laguna encantada de Gaya 01 (Francisco Luis Solano. Yarpare)) Los ojos de Judas 02 (Abraham Valdelomar) El caballero Carmelo 03 (Abraham Valdelomar) 04 La rosa y el ruiseor De pishtacos a sacaojos 05 (Rosemary Sutcliff) Hay un chico en el bao de las chicas 06 (Louis Sachar) Charlie y la fbrica de chocolates 07 (Roald Dahl) El paso de Yaviviri 08 (Horacio Quiroga) 09 Quin se ha llevado mi queso? Waccha escolero 10 (Jos Mara Arguedas) SEGUNDO GRADO N Lecturas La laguna encantada de Lacsacocha 01 (Francisco Luis Solano. Yarpare) Los jefes Los cachorros 02 (Mario Vargas Llosa) Los gallinazos sin pluma 03 (Julio Ramn Ribeyro) El principito 04 (Antoine Saint Exuperi) El trompo 05 (Jos Diez Canseco) Las aventuras de Lamparita y sus amigos 06 (Alejandro Padilla Mayuntupa) Cartas del diablo a su sobrino 07 (Lewis) Juan Salvador gaviota 08 (Richard Bach) El delfn 09 (Sergio Bambaren) Cuentos andinos 10 (Enrique Lpez Albjar) TERCER GRADO

Metas

Responsable

Mes Marzo Abril

Alumnos y docentes

Docentes Alumnos APAFA Autoridades ediles, comunales, religiosas e instituciones vivas

Mayo Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

Metas

Responsable

Mes Marzo Abril Mayo

Alumnos y docentes

Docentes Alumnos APAFA Autoridades ediles, comunales, religiosas e instituciones vivas

Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

Lecturas La Yunka Warmi (Francisco Luis Solano. Yarpare) Agua (Jos Mara Arguedas) El retoo (Julin Huanay) La huelga (Csar Prez Araujo) Templado (Jorge Eslava) Botas de jebe (David Salazar) El alquimista (Paolo Coelho) La metamorfosis (Frank Kafka) El viejo y el mar (Ernest Hemingway) Historia del cole (Plan lector)

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Mes Marzo Abril Mayo

Alumnos y docentes

Docentes Alumnos APAFA Autoridades ediles, comunales, religiosas e instituciones vivas

Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

CUARTO GRADO N Lecturas El cerro Yanacreston y su hermano 01 Chuntasjirca (Francisco Luis Solano. Yarpare) Tres das para Mateo 02 03 04 05 06 07 08 09 10 Historia de mi cole (Plan lector) Ins del alma ma (Isabel Allende) Romeo y Julieta (William Shakespeare) Cuentos andinos (Enrique Lpez Albjar) El coronel no tiene quien le escriba (Gabriel Garca Mrquez) Los ros Profundos (Jos Mara Arguedas Altamirano) El perfume (Patrick Suzking) Moby Dick (Herman Melville)

Metas

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Mes Marzo Abril Mayo

Alumnos y docentes

Docentes Alumnos APAFA Autoridades ediles, comunales, religiosas e instituciones vivas

Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

QUINTO GRADO

N 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10

Lecturas Sombras en la noche (Francisco Luis Solano. Yarpare) Historia de mi cole (Plan lector) Cuentos de Canterbury (Geoffrey Chauser) Cien aos de soledad (Gabriel Garca Marquez) El club de los poetas muertos (Kleinbaum) El tambor de hojalata (Gunter Grass) Un mundo para Julius (Alfredo Bryce Echenique) La ciudad y los perros (Mario Vargas Llosa) Edipo rey (Sfocles) Como agua para chocolate (Laura Esquivel)

Metas

Responsable

Mes Marzo Abril Mayo

Alumnos y docentes

Docentes Alumnos APAFA Autoridades ediles, comunales, religiosas e instituciones vivas

Junio Julio Agosto Setiembre Octubre Noviembre Diciembre

V. EVALUACIN El presente Plan Lector evaluar el cumplimiento de las actividades programadas y se elevar un informe a la superioridad. Huaychao, marzo de 2013

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