JUDICIAL EN LA TRADICIN DEL DERECHO ROMANO-GERMNICO* Enri que CCERES** Re su men: El ob je ti vo de este en sa yo es pre sen tar un mo de lo te ri co del ra zo na - mien to ju di cial que pue da in te grar de ma ne ra sa tis fac to ria las ex pli ca - cio nes par cia les ofre ci das en tres dis tin tos pa ra dig mas de in ves ti ga cin te ri ca: la fi lo so fa del de re cho, la epis te mo lo ga ju r di ca y la in te li gen cia ar ti fi cial apli ca da al de re cho. Este mo de lo sur ge de la apli ca cin de al gu nos m to dos de eli ci ta cin y re pre sen ta cin del co no ci mien to. Y em plea la teo ra de las re des neu ra les como una me t fo ra te ri ca a fin de ge ne rar sus pro pias ex pli ca cio nes y re pre sen ta cio nes vi sua les. El es ta tus epis te mo l gi co del mo de lo es de cor te cons truc ti vis ta, y se en - cuen tra en la l nea de las ten den cias de in ves ti ga cin con tem po r nea den tro de la psi co lo ga cog ni ti va, la cual plan tea que el ra zo na mien to ju - 219 PROBLEMA Anua rio de Fi lo so fa y Teo ra del De re cho 3 * En este ar tcu lo pre sen to avan ces de mi in ves ti ga cin pos doc to ral den tro del pro gra ma de De re cho y Cog ni cin, bajo la tu to ra de la doc to ra San dra Cas - ta e da en el La bo ra to rio de De sa rro llo Cog ni ti vo y Apren di za je Com ple jo de la Fa - cul tad de Psi co lo ga de la UNAM. La in ves ti ga cin re fe ri da est sien do fi nan cia da por el Co nacyt. Me en cuen tro muy agra de ci do con el cen tro SCRIPT de la Fa cul - tad de De re cho de la Uni ver si dad de Edim bur go, en don de tuve la opor tu ni dad de cul mi nar el ar tcu lo. Dis fru te en sus ins ta la cio nes de un ex ce len te am bien te aca - d mi co du ran te el mes que dur mi es tan cia como pro fe sor vi si tan te. Quie ro agra - de cer par ti cu lar men te al pro fe sor Grae me Lau rie, di rec tor del SCRIPT, as como al pro fe sor Burk hard Scha fer, co-di rec tor de di cho cen tro y co-fun da dor del J o seph Bell Cen ter for Le gal Rea so ning and Fo ren sic Sta tis tics. ** Inves ti ga dor en el Insti tu to de Inves ti ga cio nes J u r di cas de la UNAM, en ca - cer@hot mail.com. di cial pue de ser en ten di do de me jor ma ne ra si asu mi mos un en fo que cohe ren tis ta y co ne xio nis ta. Pa la bras cla ve: Mo de lo cohe ren tis ta-co ne xio nis ta del ra zo na mien to ju di cial, re des neu ra les y de re cho, epis te mo lo ga ju r di ca, ra zo na mien - to en ma te ria pro ba to ria. Abstract: The aim of this pa per is to pro vide a the o ret i cal model of ju di cial rea son ing that sat is fac to rily in te grates the par tial ex pla na tions of fered by three dif fer - ent the o ret i cal re search par a digms: Phi los o phy of Law, Le gal Epis te mol ogy, and Ar ti fi cial In tel li gence and Law. The model emerges from the ap pli ca tion of knowl edge elic i ta tion and knowl edge rep re sen ta tion meth ods. The model em ploys the the ory of neu - ral net works as a the o ret i cal met a phor in or der to gen er ate its ex pla na tions and its vi sual rep re sen ta tions. The epistemological sta tus of the model is of a constructivist stripe. It is in line with con tem po rary re search ten den cies within cog ni tive psy chol ogy that pro pose that ju di cial rea son ing may be better un der stood if we as sume a coherentist and a connectionist ap proach. Key words: Coherentist-Connectionist Model of J u di cial Rea son ing, Le gal Neural Net works, Le gal Epis te mol ogy, Rea son ing about Le gal Ev- idence. 220 ENRIQUE CCERES SUMARIO: I. Intro duc cin. II. El pro ble ma. III. La pro pues ta te ri ca. IV. El en fo que cons truc ti vis ta-co ne xio nis - ta: un nue vo pun to de par ti da. V. El mo de lo men - tal co ne xio nis ta del ra zo na mien to ju di cial ro ma no- ger m ni co. VI. El caso Hat to ri. VII. Dis cu sin. VIII. Fu tu ras in ves ti ga cio nes. IX. J us ti fi ca cin so - cial. I. INTRODUCCIN Para Hart, las pre gun tas re cu rren tes en la teo ra del de re - cho pue den ser res pon di das ade cua da men te si se con ci be al de re cho como la unin de re glas pri ma rias y se cun da - rias. Den tro de es tas l ti mas se en cuen tran las de ad ju di - ca cin em plea das por los jue ces para de ci dir los ca sos que se someten a su consideracin. Esto im pli ca que una ade cua da ex pli ca cin del ra zo na mien - to ju di cial es de suma im por tan cia para una cla ra com pren - sin de una de las ins ti tu cio nes ju r di cas ms im por tan tes. Sin em bar go, di cha ex pli ca cin dis ta de ser ho mo g nea. Al con tra rio, exis ten una mul ti pli ci dad de ex pli ca cio nes pro ve nien tes de di ver sas co mu ni da des te ri cas, cada una de las cu les da cuen ta de al gu nos as pec tos de este fe n - me no, su ma men te com ple jo, des de sus pre su pues tos con - cep tua les y me to do l gi cos. Las co mu ni da des que con si de ro ms im por tan tes y que to ma r como pun to de re fe ren cia en este tra ba jo son: la de la fi lo so fa del de re cho, la de la epis te mo lo ga ju r di ca e, in - di rec ta men te, la de la in te li gen cia ar ti fi cial apli ca da al de re - cho (IA y D). Cada una pue de ser ca rac te ri za da bre ve men te de la ma - ne ra si guien te: Den tro de la fi lo so fa del de re cho hay dos pos tu ras b si cas: quie nes sos tie nen que el ra zo na mien to ju di cial es si lo gs ti co (tra di cin ro ma no ger m ni ca) y quie - nes afir man que los jue ces de ci den con base en pro ce sos psi co l gi cos sub je ti vos (rea lis mo ame ri ca no). Den tro de la epis te mo lo ga ju r di ca se en cuen tra la pos tu ra de Larry Lau dan. Para este au tor, quien cir cuns cri be sus re fle xio nes 221 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA al de re cho pe nal, el ob je ti vo de la epis te mo l gi ca ju r di ca con sis te en eva luar los pro ce sos ju r di cos en tan to sis te mas de in ves ti ga cin ten den tes a la ob ten cin de creen cias ver - da de ras, con los mis mos pa r me tros que otros sis te mas de in ves ti ga cin, par ti cu lar men te los cien t fi cos. 1 Den tro de la pro pia epis te mo lo ga ju r di ca, otra co mu ni dad asu me que el uso de tr mi nos va gos ta les como ms all de toda duda ra zo na ble o con base en la con vic cin n ti ma usa dos por las re glas de ad ju di ca cin, pro du cen ar bi tra rie dad e irra cio - na li dad en las de ci sio nes de los jue ces. Este pro ble ma, asu - men, pue de re sol ver se im por tan do al de re cho m to dos de in ves ti ga cin que han pro ba do su uti li dad en la cien cia. 2 Por l ti mo, la IAD ha cen tra do su aten cin en la l gi ca no mo no t ni ca, los pro ce sos ar gu men ta ti vos dia l gi cos y de - rro tan tes, su re la cin con na rra ti vas, ra zo na mien to ab duc - ti vo e in fe ren cia a la me jor ex pli ca cin. 3 222 ENRIQUE CCERES 1 Lau dan, Larry, Truth, Error, and The Cri mi nal Law, an Essay in Le gal Epis te - mo logy, Cam brid ge Uni ver sity Press, 2006; va se tam bin Lau dan, Larry, The So - cial Con tract and the Ru les of Trial: Re-Thin king Pro ce du ral Ru les; Deadly Di lem mas; Is Rea so na ble Doubt Rea so na ble?; The Ele men tary Epis te mic Arith me tic of Cri mi nal J us ti ce; Stran ge Bed fe llows: Infe ren ce to the Best Expla na tion and the Cri mi nal Stan - dard of Proof; Le gal Epis te mo logy: The Ano maly of Affir ma ti ve De fen ses; The Pre - sump tion of Inno cen ce: Ma te rial or Pro ba tory?; Deadly Di lem mas II: Bail and Cri me; Need Ver dicts Come in Pairs?; Ta king the Ra tio of Dif fe ren ces Se riously: The Mul ti ple Offen der and the Stan dard of Proof, or, Dif fe rent Stro kes for Se rial Folks; Re-Thin - king the Cri mi nal Stan dard of Proof: See king Con sen sus About the Uti li ties of Trial Out co mes; y Alia dos ex tra os: la in fe ren cia a la me jor ex pli ca cin y el es tn dar de prue ba pe nal, Pro ble ma, Anua rio de Fi lo so fa y Teo ra del De re cho, M xi co, nm. 1, 2007, http:/ / www.ju ri di cas.unam.mx/ pu bli ca/ li brev/ rev/ fi lot der/ cont/ 1/ pr/ pr10 .pdf. 2 Ta ruf fo, Mi che le, La prue ba de los he chos, 2a. ed., Trot ta, 2006; id., La prue - ba, Ma drid, Mar cial Pons, 2008; Fe rrer, J or di, Prue ba y ver dad en el de re cho, 2a. ed., Ma drid, Mar cial Pons, 2005; id., La va lo ra cin ra cio nal de la prue ba, Ma drid, Mar cial Pons, 2007; Gas cn, Ma ri na, Los he chos en el de re cho. Ba ses ar gu men ta les de la prue ba, 2a. ed., Ma drid, Mar cial Pons, 2004. 3 Algu nos de los tra ba jos ms re pre sen ta ti vos de esta co mu ni dad son los si - guien tes: Wal ton, Dou glas et al., Argu men ta tion Sche mes, Cam brid ge, Cam brid ge Uni ver sity Press, 2008; Wal ton, Dou glas Argu men ta tion Met hods for Arti fi cial Inte lli - gen ce in Law, Ber ln, ve ra no, Lec tu re No tes in Arti fi cial Inte lli gen ce Se ries, 2005; Wal ton, Dou glas, Le gal Argu men ta tion and Evi den ce, Uni ver sity Park, Pa., Penn Sta te Press, 2002; Wal ton, Dou glas, Argu ment Vi sua li za tion Tools for Co rro bo ra ti ve Evi den ce (Pro cee dings of the 2nd Inter na tio nal Con fe ren ce on Evi den ce Law and Fo - ren sic Scien ce, Insti tu te of Evi den ce Law and Fo ren sic Scien ce, Bei jing, 2009, 32-49); Wal ton, Dou glas y Gor don, Tho mas F., Le gal Rea so ning with Argu men ta - Un an li sis com pa ra do de los ex pla nans de di chas tra di - cio nes arro ja lo si guien te: la fi lo so fa del de re cho se in te re sa por la re la cin en tre ra zo na mien to ju di cial y nor mas, ya sea como pre mi sas, o para ne gar su uti li dad real, pero no en pro ble mas re la ti vos a la evi den cia ni a la ar gu men ta cin dia - l gi ca; la epis te mo lo ga ju r di ca pone n fa sis en las pro po si - cio nes de he chos y la evi den cia, pero no en la ar gu men ta - cin dia l gi ca y las na rra ti vas; la co mu ni dad de la IAD pres ta poca aten cin a los pro ble mas nor ma ti vos y se cen tra en pro po si cio nes de he chos, as como en los ar gu men tos y las na rra ti vas, pero no se ocu pa de pro ble mas con cep tua les de la epis te mo lo ga ju r di ca. Algu nos de sus tra ba jos pue den cri ti car se por que sus con si de ra cio nes acer ca de la ab duc cin e in duc cin a la me jor ex pli ca cin ig no ran el pa pel del es tn - dar de prue ba como me dio para dis tri buir erro res, di fe ren te al 50% de fal sas ab so lu cio nes o fal sas con de nas. Por otra par te, sus an li sis acer ca de na rra ti vas ml ti ples para un mis mos caso se ba san en even tos que pre su po nen nor mas fi jas, sin to mar en cuen ta que, dada la fun cin cons ti tu ti va de las nor mas ju r di cas, los he chos ju r di cos son he chos ins - ti tu cio na les de pen dien tes de las nor mas y que la de fi ni cin de los mis mos es el re sul ta do de un equi li brio re fle xi vo en tre po si bles nor mas a apli car, los pro pios enun cia dos so bre he - chos, evi den cias y teo ras dog m ti cas. El mo de lo ato mis ta de la evi den cia del que par ten ocul ta pro fun dos pro ble mas re la - ti vos a la ad mi ni cu la cin pro ba to ria. 223 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA tion Sche mes (12th Inter na tio nal Con fe ren ce on Arti fi cial Inte lli gen ce and Law, Haf - ner, Ca ro le D. (ed.), Nue va York, Asso cia tion for Com pu ting Ma chi nery, 2009, 137-146); Wal ton, Dou glas, Vi sua li za tion Tools, Argu men ta tion Sche mes and Expert Opi nion Evi den ce in Law, Law, Pro ba bi lity and Risk, 6, 2007, 119-140; Prak ken, Henry, For ma li sing Ordi nary Le gal Dis pu tes: a Case Study, Arti fi cial Inte lli gen ce and Law 16, 2008, 333-359; Prak ken, Henry, A For mal Mo del of Adju - di ca tion Dia lo gues, Arti fi cial Inte lli gen ce and Law 16, 2008, 305-328; Gor don, Tom, Prak ken, Henry & Wal ton, Dou glas, The Car nea des Mo del of Argu ment and Bur den of Proof, Arti fi cial Inte lli gen ce 171, 2007, 875-896; Bex, F. J . et al., Sen - se-Ma king Soft wa re for Cri me Inves ti ga tion: How to Com bi ne Sto ries and Argu - ments?, Law, Pro ba bi lity & Risk 6, 2007, 145-168; Prak ken, Henry, Analy sing Rea so ning about Evi den ce with For mal Mo dels of Argu men ta tion, Law, Pro ba bi lity & Risk 3:1, 2004, 33-50; Flo ris, Bex et al., To wards a For mal ac count of Rea so ning about Evi den ce: Argu men ta tion Sche mes and Ge ne ra li sa tions, Arti fi cial Inte lli gen - ce and Law 11, 2003, 125-165. II. EL PROBLEMA C mo in te grar ex pli ca cio nes tan di fe ren tes acer ca de lo que ha bra que asu mir es el mis mo expla nan dum?, cul es, si es que la hay, la es truc tu ra im pli ca da por las di fe ren - tes teo ras?, qu fal ta por de sa rro llar para te ner una me jor com pren sin del razonamiento judicial? III. LA PROPUESTA TERICA La idea cen tral de este tra ba jo es que ha he cho fal ta una re fle xin des crip ti va y na tu ra li za da so bre el ra zo na mien to ju di cial. Has ta el mo men to las dis cu sio nes han sido de otra n do le: es pe cu la ti vas (fi lo so fa del de re cho); eva lua ti vas (Lau - dan); pres crip ti vas (Fe rrer, Ta ruf fo, et c te ra,); l gi cas (IAD). En este tra ba jo pre sen to una ver sin muy pre li mi nar de lo que se ra di cho mo de lo que, con si de ro, de be ra ser pre - su pues to por los tra ba jos de las de ms co mu ni da des, en los si guien tes tr mi nos: una eva lua cin epis te mo l gi ca es ms acer ta da si con si de ra el uso prag m ti co del sis te ma de in ves ti ga cin y no ni ca men te re glas des co nec ta das de las prc ti cas co mu ni ta rias de sus usua rios; no es po si ble des - ca li fi car al ra zo na mien to ju di cial de irra cio nal a par tir del an li sis des con tex tua li za do de tr mi nos va gos, sin an tes te - ner un mo de lo de di cho ra zo na mien to so bre el cual rea li zar las cr ti cas; por l ti mo, una ex pli ca cin so bre ar gu men tos y na rra ti vas que ignora la dinmica de los esquemas cog ni ti - vos usados por los jueces lleva a la so bre-sim pli fi ca cin. IV. EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA-CONEXIONISTA: UN NUEVO PUNTO DE PARTIDA 1. La ex pe rien cia de Exper tius Exper tius es el nom bre de un sis te ma ex per to para la ayu da a la de ci sin ju di cial ela bo ra do en el Insti tu to de Inves ti ga cio nes J u r di cas de la Uni ver si dad Na cio nal Au t - no ma de M xi co. Su de sa rro llo te ri co adop t la teo ra ato - 224 ENRIQUE CCERES mis ta de la evi den cia y el mo de lo de cas ca da que im pli ca que los pe sos pro ba to rios de las evi den cias se trans fie ren a las pro po si cio nes de he chos que se pre ten de de mos trar. 4 Sin em bar go, du ran te los tra ba jos de eli ci ta cin del co no - ci mien to sur gie ron una se rie de fe n me nos cog ni ti vos de gran tras cen den cia que han pa sa do de sa per ci bi dos por los tra ba jos so bre el ra zo na mien to ju di cial de las comunidades previamente re fe ri das. Algu nos de esos fe n me nos que da - ron con cep tua li za dos de la ma ne ra siguiente: 1) Ten den cia de ter mi nan te. Los jue ces de ci den con base a es truc tu ras heu rs ti cas pre via men te con fi gu ra das en me mo ria a lar go pla zo, que son reac ti va das en la me - mo ria de tra ba jo en cada caso con cre to. No es cier to que cada caso sea re suel to de ma ne ra in di vi dual con base en sus pro pios m ri tos. 2) Pro fe ca auto-cum pli da. La ac ti va cin de es que mas heu rs ti cos ro bus te ci dos por la prc ti ca lle va a que los 225 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA 4 Enri que C ce res, Re por te Tc ni co Fi nal del pro yec to 42163-S Sis te mas ex - per tos de ayu da a la de ci sion ju di cial; Enri que C ce res, EXPERTIUS: A Me xi can J u di cial De ci sion-Sup port System in the Field of Fa mily Law, Pro cee dings of the 21 st Inter na tio nal Con fe ren ce on Le gal Know led ge and Infor ma tion Systems, J URIX, 2008; C ce res, Enri que, Cog ni ti ve Le gal Cons truc ti vism and Arti fi cial Inte lli gen ce Applied to Law (CONACYT-IIJ Pro ject: Expert Systems for the Assis tan ce in J u di - cial Ru lings) (No rie ga, P., Re gu la ting Vir tual Inte rac tions, Trends in Le gal Know led - ge, the Se man tic Web and the Re gu la tion of Elec tro nic So cial Systems, Ca sa no vas, P. et al., (eds.), M xi co, Insti tu te of Law and Tech no logy (UAB)-UNAM, Insti tu to de Inves ti ga cio nes J u r di cas, fort hco ming; C ce res, Enri que, A Cons truc ti vist Mo del for the J u di cial De ter mi na tion of Facts, Pro cee dings of the Ele venth Inter na tio nal Con fe ren ce on Arti fi cial Inte lli gen ce and Law, 2007; C ce res, Enri que, J u ri di cal Cons truc tu vism, Arti fi cial Inte lli gen ce, and E-J us ti ce, The Me xi can IIJ -Co nacyt Pro ject, Work shop on The Role of Le gal Know led ge in E-Go vern ment, Pro cee dings of the Ele venth Inter na tio nal Con fe ren ce on Arti fi cial Inte lli gen ce and Law, 2005; C ce - res, Enri que, Cog ni tion, Epis te mo logy, and Rea so ning about Evi den ce wit hin the Le gal Do main, Pro ble ma, Anua rio de Teo ra y Fi lo so fa del De re cho, M xi co, nm. 2, 2008, http:/ / www.ju ri di cas.unam.mx/ pu bli ca/ li brev/ rev/ fi lot der/ cont/ 2/ pr/ pr 11.pdf; C ce res, Enri que, Cons truc ti vis mo ju r di co fc ti co y eli ci ta cin del co no ci - mien to en el Pro yec to Co nacyt-IIJ -CCADET-STJ T, La cien cia del de re cho pro ce sal cons ti tu cio nal. Estu dios en ho me na je a Hc tor Fix-Za mu dio en sus cin cuen ta aos como in ves ti ga dor del de re cho, t. XI, J us ti cia, fe de ra lis mo y de re cho cons ti tu cio nal, 2008, http:/ / www.bi blio ju ri di ca.org/ li bros/ 6/ 2563/ 21.pdf); C ce res, Enri que, Inte li gen cia ar ti fi cial, de re cho E-J us ti ce (el Pro yec to IIJ -Co nacyt, Bo le tn Me xi ca - no de De re cho Com pa ra do, M xi co, 116, 2006, http:/ / www.ju ri di cas.unam. mx/ pu - bli ca/ rev/ bo le tin/ cont/ 116/ inf/ inf12.htm). jue ces to men pre-de ci sio nes que de ter mi nan su sen - ten cia. Es de cir, con base en es que mas pre vios, fre - cuen te men te los jue ces sa ben de an te ma no qu bus - car y qu van a en con trar al fi nal de la de ci sin. La cohe ren cia de la de ci sin fi nal sue le ser re sul ta do del es ta do glo bal de sus es que mas heu rs ti cos ms que del caso en s. 3) Eva lua cin in ter de pen dien te de la evi den cia. El peso pro ba to rio de las evi den cias y la for ma en que es tas son in ter co nec ta das, fre cuen te men te obe de ce a las de ci sio nes pre-de ter mi na das, las cua les, en mu chos ca sos, in clu yen creen cias de sen ti do co mn que al te - ran la apli ca cin neu tral del de re cho. 4) Re frac cin cog nos ci ti va. Cuan do los es que mas han sido sis te m ti ca men te ro bus te ci do se con vier ten en au to ma tis mos que lle gan a im pe dir que sea fil tra da in for ma cin re le van te para dis tin guir y tra tar di fe ren - te un caso res pec to a otros de la mis ma cla se. 5) Indi vi dua li za cin cog nos ci ti va. Cuan do cier to tipo de ca sos no ac ti va es que mas su fi cien te men te ro bus te ci - dos o las prc ti cas de la co mu ni dad no han sido ade - cua da men te com par ti das, ca sos an lo gos sue len ser re suel tos de ma ne ras di ver sas, o con ar gu men tos que, aun que plau si bles, son muy di fe ren tes en tre s. Esto ocu rre, por ejem plo, cuan do re cin ha en tra do en vi - gor una re for ma le gis la ti va o hay un cam bio de ju ris - pru den cia. 2. Una tercer vista a la caja negra: las investigaciones experimentales de Dan Si mon y su modelo coherentista-conexionista 5 Pos te rior men te a la con clu sin de Exper tius, se iden ti fi c una in ves ti ga cin ex pe ri men tal rea li za da por Dan Si mon 226 ENRIQUE CCERES 5 Si mon, Dan A Third View of the Black Box: Cog ni ti ve Cohe ren ce in Le gal De - ci sion Ma king, The Uni ver sity of Chica go Law Re view, 2004. so bre ju ra dos, con re sul ta dos al ta men te com pa ti bles con los que se ha ban ob te ni do con Exper tius. Algu nos de ellos son los si guien tes: 1) Dos gru pos ex pe ri men ta les ajus ta ron el mis mo con - jun to de evi den cias de tal suer te que fue ran cohe ren - tes con su ca li fi ca cin ini cial de he chos en tr mi nos de cul pa bi li dad o ino cen cia. 2) Los des pla za mien tos cohe ren tis tas (cam bios en el es - ta do del sis te ma) rea li za dos du ran te un pro ce so de toma de de ci sin son de ter mi na dos por los es ta dos an te rio res. 3) Los des pla za mien tos cohe ren tis tas ope ran a ni vel in - cons cien te, lo que in vi ta a re vi sar pro fun da men te el su pues to con trol ra cio nal y cons cien te de las de ci sio - nes ju di cia les. 4) Cada des pla za mien to cohe ren tis ta im pac ta en la con - fi gu ra cin del sis te ma heu rs ti co glo bal. 5) Ele men tos que po dran con si de rar se pe ri f ri cos, pue - den te ner una gran in fluen cia en la de ci sin fi nal, como ocu rre con las creen cias sub je ti vas. 6) Las mo ti va cio nes y ac ti tu des del su je to jue gan un pa - pel muy im por tan te en la de ci sin fi nal. Un gru po de su je tos con ac ti tu des pro-pena de muer te se mos tro no to ria men te pro cli ve a de cla ra cio nes de cul pa bi li dad, mien tras que su je tos anti-pena de muer te a de cla ra - cio nes de ino cen cia. 7) Las es truc tu ras cohe ren tes son vo l ti les, tien den a de sa pa re cer con el tiem po si no son sis te m ti ca men te re for za das. 3. Conexionismo, jurados (tradicin anglosajona) y jueces (tradicin romano-germnica) A pe sar de que la in ves ti ga cin de Si mon es tu vo cen tra da en ju ra dos, pue de asu mir se que sus re sul ta dos tam bin son pre di ca bles de los jue ces de la tra di cin ro ma no-ger m - 227 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA ni ca. Sin em bar go, esta tra di cin im pli ca una se rie de di fe - ren cias cog ni ti vas re le van tes de ri va das de sus pre su pues - tos po si ti vis tas y el im por tan te pa pel que jue gan en ella la le gis la cin, as como las teo ras dog m ti cas (di fe ren cias a ni vel de creen cias). Por otra par te, dado que es ca pa a sus ob je ti vos te ri cos, el tra ba jo de Si mon no se ocu pa del pro - ble ma de la vi sua li za cin que tan ta re le van cia tie ne en el m bi to de la IAD. Lo que a con ti nua cin pre sen to (en tr mi - nos de me t fo ra te ri ca) es un mo de lo des crip ti vo de los pro ce sos cog ni ti vos de jue ces de tra di cin ro ma no-ger m ni - ca que lla ma r mo de lo men tal cons truc ti vis ta-co ne xio nis ta del ra zo na mien to ju di cial (MMCCRJ ), o, de ma ne ra ms abre via da mo de lo men tal co ne xio nis ta del ra zo na mien to ju di cial (MMCJ ). To ma r como do mi nio de re fe ren cia al de - re cho pe nal; sin em bar go, asu mo que las ba ses te ri cas ge - ne ra les del mo de lo son ex por ta bles a cualquier otro dominio jurdico dentro de la misma tradicin. Dentro del derecho penal se asume (sin haberse mostrado an) que dicho modelo puede ser instanciado con cualquier delito. V. EL MODELO MENTAL CONEXIONISTA DEL RAZONAMIENTO J UDICIAL ROMANO-GERMNICO 1. Mo de los men ta les El tr mi no mo de lo men tal es usa do por pri me ra vez por Ken neth Craik en 1943. 6 Algu nas de fi ni cio nes de la ex pre sin son: re pre sen ta cio - nes men ta les del mun do real o si tua cio nes ima gi na rias; re pre sen ta cio nes de la rea li dad que la gen te usa para com - pren der un fe n me no es pe c fi co; son re pre sen ta cio nes psi co l gi cas del mun do real o si tua cio nes hi po t ti cas o ima - gi na rias; es una ex pli ca cin acer ca de los pro ce sos de pen sa mien to de al guien acer ca de la for ma en que fun cio na el mun do real; son mo de los de cla ra ti vos acer ca de la for - 228 ENRIQUE CCERES 6 Craik, Ken neth, The Na tu re of Expla na tion, Cam brid ge Uni ver sity Press, 1943). ma en que est or ga ni za do el mun do y mu chos con tie nen co no ci mien to ge ne ral o abs trac to y ca sos con cre tos. 7 To dos te ne mos mo de los men ta les acer ca del mun do en el que vi vi mos, acer ca de la his to ria pa tria, sus h roes y sus epi so dios; de lo que es una ca te dral g ti ca o, ms es pe c fi - ca men te, No tre Dame; de la dis tri bu cin de los es pa cios en nues tra casa, et c te ra. Los mo de los men ta les son las car tas de na ve ga cin que de ter mi nan la ma ne ra en que in te rac - tua mos con el mundo y los dems. Las teo ras cien t fi cas tam bin son mo de los men ta les de ca rc ter abs trac to que per mi ten com pren der, pre de cir y ma ni pu lar al mundo. Des de la pers pec ti va del mo de lo co ne xio nis ta de la me mo - ria, los ele men tos sim b li cos cons ti tu ti vos de los mo de los men ta les (una ima gen, por ejem plo) son es truc tu ras su per - ve nien tes a pa tro nes de co nec ti vi dad neu ro nal y las fun cio - nes ce re bra les que in vo lu cran tan to a la amg da la como al hi po cam po y al cr tex. Esto sig ni fi ca que las emo cio nes tam - bin jue gan un pa pel fun da men tal en la ela bo ra cin de di - chos mo de los. Como se in di ca en al gu na de las de fi ni cio nes pre vias, los mo de los men ta les pue den in cluir tan to co no ci mien to abs trac - to, como ca sos con cre tos, lo cual in vo lu cra tan to a la me mo - ria epi s di ca (ex pe rien cias con cre tas), como a la me mo ria se - mn ti ca (es truc tu ras abs trac tas); tan to a la me mo ria a lar go pla zo (co no ci mien to heu rs ti co) como a la me mo ria de tra ba jo (so lu cin de ca sos con cre tos). Mo de los de esta cla se son, ms que un es ta do, un pro ce so con ti nuo de aco pla mien tos es truc - tu ra les en tre es que mas abs trac tos y ex pe rien cias. 8 229 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA 7 Van Me rrin boer, J . J . G et. al., Blue prints for Com plex Lear ning: The 4C/ ID-mo del, Edu ca tio nal Tech no logy, Re search and De ve lop ment, 50 (2), 2002, pp. 39-64. 8 Pe a lo sa, E. y Cas ta e da, S., El An li sis Cog ni ti vo de Ta reas, Base para el Di se o de Instru men tos de Eva lua cin en el Apren di za je en L nea, Re vis ta Ibe roa - me ri ca na de Eva lua cin Edu ca ti va, 2o.(1), 2009, pp. 162-185. http:/ / www.ri na ce. net/ riee/ nu me ros/ vol2-num1/ art9.pdf. Cas ta e da, S. (2002), A Cog ni ti ve Mo del for Lear ning Assess ment, Inter na tio nal J our nal of Con ti nuing Engi nee ring Edu ca - tion and Life-long Lear ning, 12 (1-4), 94/ 106.Rei no Uni do:UNESCO. Los mo de los men ta les pue den ser de di fe ren tes ti pos: concep tua les, es truc tu ra les, cau sa les (o pro ce du ra les); o com- ple jos, es de cir, in te gra dos por los tres ti pos an te rio res. Para los efec tos de este tra ba jo, es ti pu lo el tr mi no mo - de lo men tal de la si guien te ma ne ra: de no ta a Todo sis te - ma com ple jo de re pre sen ta cio nes men ta les, as como a las re glas de ge ne ra cin que las producen. Con res pec to al es ta tus epis te mo l gi co de di chas re pre - sen ta cio nes, pue den com pren der im ge nes men ta les o pro - po si cio nes, acer ca de even tos rea les, ima gi na rios o cons ti - tuidos per for ma ti va men te; per te ne cien tes al mun do ex ter no, a mun dos po si bles o a la rea li dad so cial men te cons trui da; de fe n me nos pa sa dos, pre sen tes o fu tu ros; im pl ci tos o ex - pl ci tos; de co no ci mien to ex per to o co no ci mien to or di na rio, et c te ra. El tipo de mo de lo men tal que me pro pon go ela bo rar in - vo lu cra tan to a re pre sen ta cio nes pro po si cio na les (cons - truc tos nor ma ti vos), as como a im ge nes men ta les y even - tos cons ti tui dos per te ne cien tes a la rea li dad so cial men te cons trui da a tra vs del dis cur so ju r di co, as como a co no - ci mien to ex per to tan to ex pl ci to como im pl ci to, abs trac to y heu rs ti co. En cuan to a si el mo de lo men tal es de tipo co mn o es abs trac to, cien t fi co o de sen ti do co mn, se tra ta de un mo - de lo mix to que in vo lu cra con cep tos abs trac tos co rres pon - dien tes al ca rc ter ge ne ral de las nor mas ju r di cas, pseu do - cien t fi co en el sen ti do de que in cor po ra ele men tos de la teo ra del de re cho y de sen ti do co mn en tan to mu chas de las creen cias in vo lu cra das en las decisiones jurdicas pre - su po nen este tipo de creencias. Con re la cin a la ar qui tec tu ra del mo de lo men tal, cons ti - tu ye un mo de lo com ple jo cons ti tui do por con cep tos de di fe - ren tes cla ses, re la cio nes en tre los mis mos y re glas cau sa les en tre ellos. De esta ar qui tec tu ra (que jus ti fi ca el uso de la me t fo ra neuronal) me ocupar a con ti nua cin. 230 ENRIQUE CCERES 2. Co ne xio nis mo Como es am plia men te co no ci do, los dos pa ra dig mas fun - da men ta les de las cien cias cog ni ti vas es tn cons trui dos so - bre la base de me t fo ras te ri cas: una so bre las com pu ta - do ras y el otro so bre la ar qui tec tu ra neuronal del cerebro. Para los efec tos de este tra ba jo, se con si de ra un mo de lo co ne xio nis ta ar ti fi cial, cuya de fi ni cin es la siguiente: De fi ni cin for mal: Una red neu ro nal es un gra fo di ri gi - do, con las si guien tes pro pie da des: a. A cada nodo i se aso cia una va ria ble de es ta do xi. b. A cada co ne xin (i,j) de los no dos i y j se aso cia un peso wij R. c. A cada nodo i se aso cia un um bral i. d. Para cada nodo i se de fi ne una fun cin f i (xj, wij, i),que de pen de de los pe sos de sus co ne xio nes, del um bral y de los es ta dos de los no dos j a el co nec ta - dos. Esta fun cin pro por cio na el nue vo es ta do del nodo. De ma ne ra in for mal, McCle lland de fi ne a una red neu ro - nal o co ne xio nis ta como un sis te ma for ma do por los si - guien tes elementos: i) Un con jun to de pro ce sa do res ele men ta les o neu ro nas ar ti fi cia les. ii) Un pa trn de co nec ti vi dad o ar qui tec tu ra. iii) Una di n mi ca de ac ti va cio nes. iv) Una re gla o di n mi ca de apren di za je. v) El en tor no don de ope ra. A con ti nua cin se pro ce de a ilus trar cada uno de es tos pun tos: i) La re pre sen ta cin gr fi ca de una neu ro na ar ti fi cial es la si guien te: 231 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA ii) El pa trn de co nec ti vi dad neu ro nal se ilus tra con las si guien tes gr fi cas: La co ne xin en tre una neu ro na pre-si np ti ca (j) y una post-si np ti ca (i): 232 ENRIQUE CCERES La re pre sen ta cin de una neu ro na con ml ti ples en tra - das pre-si np ti cas y una sa li da post-si np ti ca: La ar qui tec tu ra de una red neu ro nal est cons ti tui da ne ce sa ria men te por dos ca pas: una capa de en tra da que in te gra a las neu ro nas sin si nap sis en tran tes y una neu ro na de sa li da que in clu ye a las neu ro nas sin si nap - sis sa lien te (Vid., p. 24). Las neu ro nas de en tra da son las que re ci ben los in puts del en tor no y las de sa li da las que pro por cio nan el out put que pue de ac ti var con duc tas mo to ras. Su re pre sen ta cin gr fi ca es la si guien te: 233 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA Los pa tro nes de co nec ti vi dad pue den ope rar de ma ne ra uni y bi di rec cio nal men te, in tra e in ter ca la y de ma ne ra re cu rren te. iii) La di n mi ca de ac ti va cio nes que da de ter mi na da por la fun cin: f i (xj, wij, i). iv) La di n mi ca de apren di za je im pli ca los cam bios de es - ta do de la red y com pren de tres di n mi cas po si bles que co - rres pon den a tres escalas temporales: a) Di n mi ca de los es ta dos (es ca la tem po ral r pi da). Co - rres pon de a la ac ti va cin de la red y equi va le a un modo de recuerdo. b) Di n mi ca de los pa r me tros (es ca la tem po ral in ter me - dia) De es ca la tem po ral ms len ta que la an te rior, equi va le a un modo de apren di za je que im pli ca una mo di fi ca cin en los pa r me tros de ac ti va cin en tre los nodos o intensidades de conexin). c) Di n mi ca de gra fo (es ca la tem po ral len ta) Es la ms len ta de to das e im pli ca la re con fi gu ra cin de la ar qui tec tu - ra de la red. (Vid idem). 234 ENRIQUE CCERES 3. Modelos mentales, elicitacin y representacin del conocimiento ju di cial Una de las co no ci das ca rac te rs ti cas del co no ci mien to heu rs ti co de un ex per to es el co no ci mien to com pi la do del cual el pro pio es pe cia lis ta no es consciente. La ela bo ra cin de mo de los men ta les acer ca del ra zo na - mien to ju di cial im pli ca, por lo tan to, la rea li za cin de in ves - ti ga cin cua li ta ti va ba sa da en la eli ci ta cin de dicho cono- ci mien to. Para la pre sen te in ves ti ga cin se ha tra ba ja do con una de las po cas jue ces ex per tas en el pas en ma te ria de jui cio pe - nal oral, de re cien te in clu sin en nues tro sis te ma ju r di co me dian te re for ma cons ti tu cio nal. 9 Las tc ni cas de eli ci ta cin del co no ci mien to em plea das fue ron las si guien tes: Unes truc tu red Inter view: Usa da al ini cio de las se sio nes para rea li zar una pri mer toma de con tac to con los pro - ce sos de ra zo na mien to del juez. Sha do wing Self: Co men ta rios rea li za dos por la juez al ana li zar las vi deo gra ba cio nes de sus pro pios jui cios y ex pli car en voz alta los pro ce sos que es ta ban ocu rrien - do en su men te en ese mo men to. Inte rrup tion Analy sis: Iden ti fi ca cin de pun tos de in te - rs por par te del in ves ti ga dor du ran te el sha do wing self y rea li za cin de pre gun tas en pro fun di dad. Mind Maps: Con sis ten tes en la ela bo ra cin de dos cla - ses de ma pas: los rea li za dos por la pro pia juez y los rea li za dos por el in ves ti ga dor a efec to de re cons truir al - gu na ex pli ca cin en for ma to te ri co y so me ter lo a la entre vis ta da para su ce si vas rec ti fi ca cio nes has ta el pun- to de apro bar una re pre sen ta cin acer ta da. 235 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA 9 Agra dez co a la li cen cia da Ale jan dra Ra mos, di rec to ra del Cen tro de Ca pa ci - ta cin J u di cial de Chihuahua por com par tir su va lio so co no ci mien to heu rs ti co para esta in ves ti ga cin. Del an li sis de la in for ma cin ob te ni da sur gi la idea de em plear una red neu ro nal ar ti fi cial como me t fo ra te ri ca del mo de lo men tal ju di cial que se pre sen ta a continuacin. 4. El Mo de lo Men tal J u di cial (MMC) Como se ha in di ca do pre via men te, el mo de lo men tal co - ne xio nis ta del ra zo na mien to ju di cial cons ti tu ye una me t fo - ra te ri ca de se gun do or den, en el sen ti do de que se basa fun da men tal men te (aun que no ni ca men te) en la me t fo ra te ri ca de las re des neu ro na les ar ti fi cia les que, a su vez, se basa en la teo ra de las re des neu ro na les bio l gi cas. La ra - zn de ello, es que la teo ra de las re des neu ro na les ar ti fi - cia les cons ti tu ye un mo de lo sim pli fi ca do (res pec to de las biolgicas) til para las finalidades tericas de este trabajo. La ca rac te ri za cin de MMC es la si guien te: El sis te ma neu ro nal co rres pon de al es pa cio men tal de un ope ra dor ju r di co ex per to, cu yos sen so res es tn cons ti tui - dos por los r ga nos sen so ria les y los efec to res por sus con - ductas mo to ras, fun da men tal men te co rres pon dien tes a con- duc tas ver ba les de tipo per for ma ti vo. 236 ENRIQUE CCERES La de fi ni cin de la red que da con fi gu ra da de la si guien te manera: i) Neu ro nas: Con cep tos per te ne cien tes a las si guien tes cla ses: na rra ti - vas, evi den cias, tipo pe nal, ex clu yen tes de res pon sa bi li dad, teo ra ge ne ral del delito, decisin final. La re la cin de este pun to con la teo ra co ne xio nis ta de la me mo ria hu ma na es tri ba en con si de rar que di chos con cep - tos su per vie nen a pa tro nes de conectividad neuronal. ii) Pa trn de co nec ti vi dad o ar qui tec tu ra: A) Una red mul ti ca pa con ca pas ocul tas. B) Una capa de en tra da que co rres pon de a los tr mi nos de la na rra ti va del caso, con si de ra dos ju r di ca men te re le - van tes por el operador jurdico. C) Una capa de sa li da cons ti tui da por dos neu ro nas de ac - ti va cin bi na ria men te ex clu yen tes: Res pon sa ble, no res - pon sa ble. D) Una capa ocul ta de pro xi mi dad in me dia ta a la capa de en tra da co rres pon dien te a los con cep tos de evidencias. E) Una capa ocul ta de je rar qua su pe rior a la capa de las evi den cias co rres pon dien te a las pro pie da des de fi ni to rias del tipo pe nal. 237 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA F) Una capa ocul ta de je rar qua su pe rior a la capa del tipo pe nal co rres pon dien te a los con cep tos exi men tes de res pon sa bi li dad con sis ten tes con el tipo penal en cuestin. G) Una capa ocul ta de je rar qua su pe rior a la re la ti va a exi men tes de res pon sa bi li dad co rres pon dien te a los con cep - tos de la teo ra general del delito. H) Las co ne xio nes pue den ser bi di rec cio na les, in ter ca pa e in tra ca pa, y re troa li men ta ti vas. La den si dad de la co nec ti vi - dad es alta y ope ra entre todas las capas. iii) Di n mi ca de ac ti va cio nes: Se asu me que la ac ti va cin de las di fe ren tes neu ro nas ope ra en fun cin de la sa tis fac cin de un um bral de es ta do ac ti vo que equi va le a un es ta do de cer te za o creen cia heu - rs ti ca. Se asu me tam bin que la in ten si dad de las co ne xio - nes en tre las neu ro nas no ope ra de ma ne ra de ter mi nis ta, sino de ma ne ra di fu sa o plau si bi lis ta. En el mo de lo se asu - men tres gra dos de in ten si dad re pre sen ta dos con di fe ren tes co lo res: bajo (ama ri llo), me dio (na ran ja) y rojo (equi va len te a la sa tis fac cin del um bral y co rres pon dien te ac ti va cin de la neurona o neuronas). Las conexiones sinpticas pueden ser excitativas o inhibitorias. 238 ENRIQUE CCERES iv) La di n mi ca de apren di za je im pli ca los di fe ren tes cam - bios en la con fi gu ra cin de la red en el eje dia cr ni co co - rres pon dien te al pro ce so ju di cial. Impli ca una di n mi ca de es ta dos que co rres pon de a la ac ti va cin de pa tro nes de co - nec ti vi dad en la me mo ria al con tac to con el me dio (el caso). Y una di n mi ca de pa r me tros de ri va da de las mo di fi ca cio - nes de va lo res asignados a los diferentes conceptos a lo largo del proceso. Se ex clu ye una di n mi ca de gra fo del mo de lo, por su po - ner que re que ri ra de una re for ma legislativa. v) Entor no de ope ra cin: El juz ga do y los in puts de los ca sos, con una di men sin b si ca men te na rra ti va (la o las his to rias del caso pre sen ta das por las par tes, los tes ti gos, los dic t me nes periciales, etctera). A con ti nua cin, te ne mos un ejem plo de cmo fun cio na ra el Mo de lo Men tal J u di cial. 239 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA VI. EL CASO HATTORI Hat to ri, un es tu dian te ja po ns de 17 aos de edad, quien se en con tra ba rea li zan do una es tan cia de in ter cam bio con la fa mi lia Hay ma ker, jun to con Hay ma ker J u nior fue ron in - vi ta dos a una fies ta de Ha llo ween or ga ni za da por sus com- pa e ros de la preparatoria. En la tar de del s ba do 17 de oc tu bre de 1992 los dos ado - le cen tes se di ri gie ron a Ba ton Rou ge (don de ha bra de lle var - se a cabo la fies ta). Hat to ri se dis fra z de J ohn Tra vol ta, mien tras que Hay ma ker J u nior si mu la ba es tar he ri do del bra zo y se ha ba pin ta do he ri das con san gre en el ros tro. No se die ron cuen ta de que te nan la di rec cin equi vo ca - da has ta que fue de ma sia do tar de. As, lle ga ron a la casa de la fa mi lia Peairs pen san do que el even to ten dra lu gar en dicha casa. La fa mi lia Peairs es ta ba cons ti tui da por Rod ney (el es po - so), Bon nie (la es po sa), y por sus hi jas Brit tany y Sta cey, de 11 y 7 aos res pec ti va men te. Hay ma ker J u nior toc el tim bre. Cuan do Bon nie abri la puer ta, slo po da ver a J u nior, pero al gi rar su cara y ver a Hat to ri, con una ex pre sin de te rror in me dia ta men te azo t la puer ta sin de jar que los j ve nes ex pli ca ran el motivo de su presencia. Des pus de ce rrar la puer ta, Bon nie lan z un gri to fre n - ti co a Rod ney pi dien do que ba ja ra in me dia ta men te. Rod - ney, que se en con tra ba en el piso su pe rior, bajo en se gui da con un arma. Mien tras tan to, Bon nie tom a sus dos hi jas y se di ri gi al cuar to tra se ro de ba jo de las es ca le ras con la intencin de llamar a la polica. Al ba jar por la es ca le ra, Rod ney po da es cu char los gri tos de su es po sa. Cuan do por fin lle g a la ha bi ta cin en que se en con tra ban Bon nie y sus hi jas, pudo ob ser var que es ta - ban muer tas de mie do. Rod ney y Bon nie se mi ra ron por unos se gun dos, y sin men cio nar pa la bra al gu na, Rodney se dirigi hacia la puerta. 240 ENRIQUE CCERES Bon nie no hizo la lla ma da te le f ni ca que te na en men te. Le pi di a sus hi jas que se que da ran en el cuar to, se le van - t apre su ra da men te y al can z a su ma ri do en su ca mi no ha cia la entrada de la casa. En su ca mi no ha cia la puer ta, Rod ney tom una de sus ml ti ples ar mas que es ta ban des per di ga das por toda la casa. Se tra ta ba de una pis to la tipo Mag num 44 que, de he - cho, ya se en con tra ba car ga da. Antes de abrir la puer ta, ya le ha ba qui ta do el se gu ro a la pis to la y es ta ba lis to para usarla a la menor provocacin. Sin in ter cam biar opi nions con su es po sa acer ca de qu era lo que ha ba vis to que la es pan t tan to, am bos abrie ron fi nal men te la puerta. Hat to ri y Hay ma ker J u nior ya est aban re ti rn do se des - pus de lo que para ellos fue una reac cin in com pren si ble por par te de Bonnie. Cuan do es cu cha ron que la puer ta se abra, se die ron la vuel ta. Hat to ri co men z a ca mi nar ha cia la pa re ja di cien do he ve ni do a la fies ta. Hay ma ker J u nior sos pe cha ba que algo an da ba mal y le gri t a Hat to ri pi din do le que se de tu vie ra, pero aqul no le hizo caso, dado que no pen sa ba que se en - con tra ba en al gu na cla se de pe li gro y en vis ta de que slo que ra pre gun tar por la di rec cin co rrec ta. Rod ney gri t: Free ze (que en in gls tie ne la con no ta cin lo cal de de ten te o dis pa ro). Dado que Hat to ri lle va ba poco tiem po in mer so en la cul tu ra nor tea me ri ca na, no com pren - di el sen ti do de la instruccin y sigui su paso. Cuan do Hat to ri se en con tra ba a unos dos me tros de dis - tan cia, Rod ney le van t su arma y le dis pa r al ado le cen te en el pe cho, pro vo cn do le la muerte. El en tor no de ope ra cin se cons ti tu ye por di ver sos in puts co rres pon dien tes a las na rra ti vas de di fe ren tes par tes en el pro ce so: el pre sun to res pon sa ble, su es po sa, el ami go de Hat to ri, tes ti gos, et c te ra. 241 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA Cada una de las par tes in vo lu cra das de cla ra lo si guien te: El acu sa do (Rod ney) sos tie ne: Esta ba en mi cuar to cuan do mi es po sa gri t en for ma fre n ti ca que ba ja ra con un arma. Des pus vi a un tipo de apa rien cia ex tra a apro - xi mn do se a no so tros a tra vs de nues tro pa tio. Abr la puer ta y le gri t que se de tu vie ra, pero no hizo caso y con ti - nu acer cn do se con paso ame na zan te. Por ello le dis pa r, pen sa ba que mi familia estaba en un grave peligro. La es po sa del acu sa do de cla ra que: En las no ti cias ha ba es cu cha do que un asal tan te muy pe li gro so de apa rien cia orien tal ha ba ase si na do a al gu na per so na del ve cin da rio. Cuan do abr la puer ta esa no che y vi a este tipo con ves ti - men ta rara y al otro chi co san gran do, pen s que se tra ta ba de la per so na de la que hablaban en los noticieros. 242 ENRIQUE CCERES De cla ra cin del ami go de la vc ti ma: Hat to ri era un es tu - dian te de in ter cam bio que ve na de J a pn. Nos ha ban in vi - ta do a una fies ta de Ha llo ween, y como sue le ser el caso en este tipo de fies tas, de ci di mos dis fra zar nos para la oca sin. Te na mos la di rec cin equi vo ca da. Con su li mi ta da com - pren sin de los re gio na lis mos de nues tra cul tu ra, Hat to ri no en ten di lo que el se or Peairs qui so de cir con Free ze. A con ti nua cin, el juez re cons tru ye el caso con los ele - men tos an te rior men te ex pues tos al efec to de pro du cir una na rra ti va cohe ren te. Como di gre sin vale es pe ci fi car que a efec to de evi tar com pli ca cio nes in ne ce sa rias, he mos con si de ra do un ejem - plo sen ci llo que no pre sen ta el pro ble ma de dos o ms ver - 243 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA sio nes de he chos que pue dan ex pli car las mis mas evi den - cias. Sin em bar go, se hace no tar que este pro ble ma, de par ti cu lar re le van cia en el te rre no de la in te li gen cia ar ti fi - cial y el de re cho que da ubi ca do en esta par te del mo de lo. Los ele men tos de la na rra ti va re cons trui da ju r di ca men te re le van tes y por tan to que ac ti van la capa de en tra da, son los siguientes: Ele men tos dis cur si vos re le van tes: 1. El acu sa do dis pa ra y pro vo ca la muer te de Hat to ri 2. Hat to ri se en con tra ba en pro pie dad aje na sin per mi so 3. Hat to ri te na un as pec to ame na zan te 4. Hat to ri no hizo caso a la ins truc cin de de te ner se Como re sul ta do de la ac ti va cin de la capa de en tra da (he chos re le van tes), se ac ti va un pa trn de co nec ti vi dad de la capa de en tra da a las ca pas co rres pon dien tes al tipo pe - nal o de fi ni cin de de li tos (po si ble ho mi ci dio), pero tam bin a la capa co rres pon dien te a las exi men tes de res pon sa bi li - dad (po si ble le g ti ma de fen sa) en co ne xin con los he chos re le van tes 2, 3 y 4. La in ten si dad de la conexin es de un valor de plausibilidad bajo. 244 ENRIQUE CCERES Dado que el tipo pe nal de ho mi ci dio ins tan cia al con cep to te ri co del de li to, se ac ti va esta neu ro na en la capa co rres - pon dien te. 245 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA Du ran te la eta pa pro ba to ria se pre sen tan los si guien tes in puts: 246 ENRIQUE CCERES Estas prue bas ac ti van la se gun da capa ocul ta. Co rres - pon den a las prue bas con fe sio nal y dos periciales. El re for za mien to de las prue bas (peso ex ci ta ti vo) au men ta la in ten si dad de la co ne xin en la se gun da capa ocul ta, se su pe ra el um bral co rres pon dien te y se ac ti va la neu ro na corres pon dien te a la creen cia jus ti fi ca da de que Rod ney co me ti el de li to de ho mi ci dio. Sin em bar go, debe des ta car - se que an no al can za el um bral re que ri do para ac ti var la capa co rres pon dien te a la teo ra del de li to, de bi do a que tam bin es tn ac ti vas neu ro nas de la capa co rres pon dien te a las ex clu yen tes de res pon sa bi li dad por le g ti ma de fen sa, aun que su peso sea bajo (in hi bi to rio). Sin em bar go, debe re cor dar se que tam bin se cuen ta con otra prue ba D, co rres pon dien te a una tes ti mo nial pre sen ta - da por el ami go de Hat to ri, en don de se in di ca que la vc ti - ma era un jo ven es tu dian te ja po ns (lo que neu tra li za su po si ble pe li gro si dad), que no com pren da bien in gls (lo cual ex pli ca por que con ti nu ca mi nan do no obs tan te la ad - ver ten cia) y que se ha ban equi vo ca do en la di rec cin de la casa de la fies ta de Ha llo ween (lo que ex pli ca porque haba entrado con tanta confianza a la casa de los Peairs). Estos ele men tos ge ne ran un pa trn de co nec ti vi dad in ter - ca pa ha cia la neu ro na co rres pon dien te a la le g ti ma de fen sa con peso in hi bi to rio y por tan to ha cen que se de sac ti ve la creen cia en una po si ble legtima defensa objetiva. No obs tan te, la capa co rres pon dien te a las exi men tes de res pon sa bi li dad si gue ac ti va con un ni vel de plau si bi li dad bajo, de bi do a una po si ble le g ti ma de fen sa sub je ti va (pu tati - va) i.e., que el ho mi ci dio hu bie ra sido re sul ta do de una in su - pe ra ble creen cia sub je ti va de que se es ta ba ante una agre - sin real, con un peso de plau si bi li dad me dio. Pero en tre las prue bas re ci bi das se cuen ta con otras dos: 247 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA E es una tes ti mo nial que in di ca que Hat to ri no avan za - ba de modo ame na zan te, sino ms bien ale gre, y que su dis fraz no lle va ba a con fun dir lo con un su je to pe li gro so, pues es ta ba ves ti do de J ohn Travolta. 248 ENRIQUE CCERES F es otra tes ti mo nial que afir ma que Hat to ri ha ba avan za do ape nas dos pa sos en el jardn. Las neu ro nas ac ti va das con es tos ele men tos ge ne ran un pa trn de co nec ti vi dad con peso in hi bi to rio res pec to a la neu ro na co rres pon dien te a la exi men te de res pon sa bi li dad por le g ti ma de fen sa sub je ti va que pasa a es ta do de de sac ti - va cin y jun to con ella toda la capa de ex clu yen tes de res - pon sa bi li dad. En este es ta do, se trans fie re el peso in hi bi to rio a toda la capa co rres pon dien te a de li to in jus ti fi ca do, al can - zan do el um bral re que ri do para cam biar es ta do ac ti vo. Este es ta do ge ne ra un nue vo y l ti mo pa trn de co nec ti vi dad ha - cia la capa de sa li da que ac ti va la neu ro na co rres pon dien te al es ta do de res pon sa ble que ac ti va los me ca nis mos efec to - res del sis te ma y una co rrespon dien te con duc ta mo to ra, que en este caso co rres pon de a la emi sin de una sen ten cia con efec tos per for ma ti vos que cam bian el es ta do de co sas del en tor no de ope ra cin, cons tru yendo una nue va rea li dad ju - r di ca. VII. DISCUSIN El mo de lo men tal co ne xio nis ta del ra zo na mien to ju di cial pro por cio na una ex pli ca cin des crip ti va de los pro ce sos cog ni ti vos de los jueces. So bre la base de este mo de lo es po si ble rea li zar una eva - lua cin del de re cho pe nal a par tir del gra do de sa tis fac cin de las exi gen cias epis te mo l gi cas de todo sis te ma de in ves - ti ga cin ten den te a la ob ten cin de creen cias ver da de ras. Una eva lua cin de este tipo pa re ce ms fruc t fe ra que la li - mi tar se a con si de ra cio nes pre-le gis la ti vas acer ca de cmo po dra ge ne rar se dicho sistema de investigacin en el dere- cho, en abstracto. El mo de lo tam bin pone de re lie ve que las ex pre sio nes va gas em plea das por las re glas de ad ju di ca cin de ben ser en ten di das bajo una p ti ca sis te m ti ca y no como ex pre sio - nes hur fa nas de con tex to. Di chos tr mi nos pa re cen de no - tar es ta dos de clau su ra cog ni ti va de mo de los men ta les que pre su po nen mu chos pro ce sos com ple jos en cuya ope ra ti vi - 249 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA dad ho ls ti ca ra di ca su ra cio na li dad. En al gn sen ti do, son equi va len tes a la ex pre sin ja que mate ca ren te de sen ti do sin la fun cin cons ti tu ti va de sus re glas y el estado final de ciertos modelos mentales generados con base en esas mis- mas reglas. Otra ven ta ja de MMC es que per mi te ver con cla ri dad que las dis cu sio nes acer ca de na rra ti vas en fren ta das en el de re - cho pro pias de la IAD dis tor sio nan y ocul tan pro ce sos su - ma men te com ple jos que van ms all de la mera dia l gi ca en tre las na rra ti vas mis mas. Mu chas de sus ge ne ra li za cio - nes solo tie nen sen ti do en el com ple jo me ca nis mo de equi li - brios re fle xi vos representados en las distintas capas del sistema. De igual ma ne ra MMC pro por cio na un con tex to ho ls ti co am plio en el que las dis cu sio nes so bre na rra ti vas en fren ta - das ocupan su lu gar, al me nos en la tra di cin ro ma no ger m ni ca. El ca rc ter ho ls ti co de MMC su pe ra las sim - pli fi ca cio nes del pa ra dig ma ato mis ta de las prue bas y es com pa ti ble tan to con la l gi ca de la evi den cia (in clu yen do un lu gar para pa r metros, fac to res y cri ti cal ques tions) y con la l gi ca no mo no t ni ca, dado que una red neu ro nal tam bin pue de ope rar como m qui na de Tu ring y pue de re - pre sen tar las ope ra cio nes l gi cas. El re cur so de um bra les de di fe ren tes gra dos hace po si ble pen sar en apli ca cio nes con l gi ca di fu sa. A tra vs de MMC se re fuer za la idea de que el ra zo na - mien to ju di cial pue de ser ex pli ca do con ma yor cla ri dad des - de un mo de lo cons truc ti vis ta, cohe ren tis ta y co ne xio nis ta. La di n mi ca de es ta dos de las re des de MMC mues tra la cons tan te bs que da por la cohe ren cia en el ra zo na mien to ju di cial. Sin em bar go, mues tra tam bin que, a di fe ren cia de lo que pue de su ce der con los ju ra dos, en quie nes jue gan un pa pel pri mor dial las creen cias co mu nes o re pre sen ta cio nes so cia les ge ne ra les. En el caso del de re cho ro ma no ger m ni - co y el sis te ma de creen cias que lo constituyen, se pro du - cen modelos mentales con caractersticas par ticu la res. 250 ENRIQUE CCERES VIII. FUTURAS INVESTIGACIONES En este tra ba jo se ha pre sen ta do una ver sin sim pli fi ca - da de las re des en la que no se in clu yen mu chos ele men tos re le van tes para la epis te mo lo ga ju r di ca y el de re cho pro ce - sal. Sin em bar go, pa re ce plau si ble po der ubi car en la to po - lo ga de MMC ele men tos ta les como el es tn dar de prue ba como una capa in ter me dia a la capa de sa li da con un um - bral equi va len te al grado de exigencia del propio estndar. De la mis ma ma ne ra se con tem pla como una po si bi li dad in cluir en MMC otros con cep tos em plea dos por el le gis la dor para fi jar el es tn dar de prue ba, ta les como las pre sun cio - nes o car gas pro ba to rias, re pre sen ta bles como pe sos por de fault, etctera. En el te rre no de la com pu ta cin, pue de ser vir como gua para la ar qui tec tu ra de tres ti pos de sis te mas: un sis te ma eli ci ta dor del co no ci mien to ex per to de los jue ces que per - mi ta ela bo rar mo de los tan to cua li ta ti vos como cuan ti ta ti - vos de ca sos y es tra te gias de so lu cin (ela bo ra cin de es - ce na rios tipo Exper tius); un se gun do mo de lo po dra ser un sis te ma ex per to (Exper tius II) para la ayu da a la de ci sin ju di cial con base en MMC, y uno ter ce ro para la en se an - za ju di cial on line. En el m bi to de la en se an za del de re cho MMC es com - pa ti ble con las teo ras pe da g gi cas orien ta das al apren di za - je com ple jo. Par ti cu lar men te con aque llas que asu men, al igual que en este tra ba jo, al pa ra dig ma de los mo de los men ta les com ple jos como pun to de par ti da. El he cho de ha - ber iden ti fi ca do di fe ren tes cla ses de con cep tos, los pa tro nes de co nec ti vi dad que los vin cu lan y su di n mi ca de ope ra cio - nes coin ci de con la cla si fi ca cin de los mo de los men ta les pro pues ta por San dra Cas ta e da y el mo de lo C4/ ID. Las fu tu ras in ves ti ga cio nes en esta l nea po dran con sis tir en la iden ti fi ca cin de las ta reas cog ni ti vas y las com pe ten cias re que ri das para de sem pa ar las en cada una de las capas de la red, as como las estrategias pedaggicas adecuadas para inducirlas. 251 HACIA UNA TEORA CONSTRUCTIVISTA Y CONEXIONISTA IX. J USTIFICACIN SOCIAL Una co yun tu ra que hace es pe cial men te atrac ti vo tra ba jar en esta l nea en M xi co co rres pon de a las re cien tes re for - mas cons ti tu cio na les que in clu yen en el pas el jui cio pe nal oral como una es tra te gia para aca bar con una lar ga y ne gra his to ria de co rrup cin e im pu ni dad en las ins ti tu cio nes ju - di cia les de de re cho pe nal. En este mo men to se cuen ta con un pu a do de jue ces con la ex pe rien cia su fi cien te para eli - ci tar su co no ci mien to y re pre sen tar sus mo de los men ta les con base en MMC y apro ve char las ven ta jas de la en se an - za en l nea para ge ne rar cur sos de ca pa ci ta cin en todo el pas. Te ne mos ocho aos para in cor po rar la re for ma en to - dos los es ta dos; pero si no se toma con cien cia de que el de - re cho se cons tru ye a par tir de pro ce sos psi co-cog ni ti vos y no de enun cia dos muer tos, vol ve re mos a re pe tir la his to ria y de ja re mos que otros mo de los men ta les si gan cons tru yen - do una rea li dad social no deseada desde una de las ins ti tu - cio nes fundamentales para comprender y justificar al de re - cho: las instituciones judiciales. 252 ENRIQUE CCERES