UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR FACULTAD DE FILOSOFIA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA EDUCACION CARRERA DE INFORMATICA

Aprendizaje Basado en Problemas

rea: Informtica Aplicada a la Educacin Primero de Bachillerato Asignatura: sistemas informticos Bloque Curricular: Programacin Destreza: Analizar la programacin realizada el visual Basic para una calculadora bsica y crear una nueva programacin para una calculadora cientfica. Caso-Problema Ttulo: El reto de Programar. En un colegio de la ciudad de quito los estudiantes de primero de bachillerato se encuentran analizando un programa realizado en visual Basic sobre una calculadora bsica y deben programar una calculadora cientfica basndose en los conocimientos adquiridos anterior mente por lo cual debern comprender la programacin ya dada por el docente. Definicin y aclaracin de trminos no conocidos Bucles de repeticin. Comandos variables Definicin de problemas a ser discutidos Componentes de una calculadora cientfica Declaracin de variables Utilidad en la vida diaria. Lluvia de ideas para discutir los problemas Consultar los comandos necesarios para la calculadora cientfica Consultar la programacin para los resultados de un nmero elevado al cuadrado Botones, label, coman butom que se utilizaran.

Planteamiento de hiptesis Ejecucin y comprobacin de los comandos para cambiar la configuracin en visual Basic. Consultar que comandos son necesarios para el programa planteado.

Identificar las necesidades de aprendizaje Ordenes de manejo de variables y el entorno Instrucciones y variables, estructuras de visual Basic Formulacin de objetivos de aprendizaje Ejecutar y probar los cambiar en la programacin. Examinar y explicar el funcionamiento de la calculadora cientfica. Diseo en el formulario de visual Basic

Identificacin de recursos y actividades de aprendizaje. Observacin de videos tutoriales sobre el tema. Revisin de documentos impresos sobre el tema tratado. Visita a determinadas pginas de internet.

Aprendizaje Basado en Problemas

rea: Informtica Aplicada a la Educacin Primero de Bachillerato Bloque Curricular: Base de Datos Destreza: Disear una base de datos en Microsoft Access para un supermercado utilizando tablas y formularios. Caso-Problema Ttulo: Compras eficaces en navidad Un supermercado en el sur de quito est en una gran oferta navidea y debe implementar una base de datos en la cual se encuentren todos los productos y sus precios, al pasar por el lector el cdigo de barras nos mostrara los datos requeridos. Definicin y aclaracin de trminos no conocidos Campo Registro Base de Datos Formulario Relacin de varios a varios Relacin de uno a varios

Definicin de problemas a se discutidos Las tablas que campos debern tener, que propiedades. Las consultas e informes que informacin debern tener. Las llaves primarias y secundarias cuales seran.

Lluvia de ideas para discutir los problemas Los enlaces entre tablas debern estar bien definidas. Las consultas e informes debern tener la informacin necesaria como el cdigo del producto. La informacin ser ingresada de forma manual por el usuario.

Planteamiento de hiptesis Las tablas debern contener las llaves primarias y secundarias para poder realizar las relaciones.

 Los cdigos son una buena opcin para ser llave principal ya que no se van a repetir y no van a generar error.

Identificar las necesidades de aprendizaje Creacin de consultas Creacin de informes Formularios con botones Tipos de relaciones Relacin de varios a varios Relacin de uno a varios Relacin de uno a uno

Formulacin de objetivos de aprendizaje Explicar cmo se crea los informes, de acuerdo a las necesidades del usuario. Analizar las diferentes formas de la creacin de consultas con tablas simples y relacionadas.

Identificacin de recursos y actividades de aprendizaje. Observacin de videos tutorial sobre la elaboracin de base de datos. Revisin de documentos impresos sobre los componentes de una base de datos.

Propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos

Materia: Redes

1. Situacin o problema: Los estudiantes de un colegio no conocen la forma correcta de realizar un cableado estructurado en un laboratorio de computacin. Tema: Implantacin de una Red local 2. Formulacin del problema: El proyecto consiste la implementacin de una red LAN, para que de esta manera exista una comunicacin entre computadoras.

3. Objetivo Adquirir las destrezas necesarias para implantar una red local en el colegio. 4. Marco terico Topologa de redes Cdigo de colores. Configuracin de router. Ponchar cables de red. Manejo de testiador. Requisitos para que un computador pueda ser servidor 5. Recursos Humanos: Estudiantes y docente Tecnolgicos: Computador

6. Evaluacin Los estudiantes debern configurar dos maquinas la primera deber ser el servidor y a las dems debern ser capaces de compartir informacin entre si.

Propuesta de Aprendizaje Basado en Proyectos

Materia: Programacin

1. Situacin o problema: En un colegio de la ciudad de quito los estudiantes de primero de bachillerato no tiene un conocimiento bsico sobre la creacin de pginas web mediante el programa dreamweaver, el docente a cargo se encuentra con el problema de de que sus estudiantes no sern capaces de disear paginas web de una manera fcil. 2. Tema: Programacin orientada a objetos. 3. Formulacin del problema: Los estudiantes debern ser capaces de disear pginas web con dreamweaver y explicarlas en clase. 4. Objetivo Analizar las diferentes funciones y propiedades que tiene dreamweaver y cules seran las ms oportunas a utilizar para la creacin de las pginas web. 5. Marco terico Fundamentos y caractersticas de dreamweaver Definicin y tipos de comandos. Ingles bsico. Enlaces externos eh internos entre pginas web

Diseo de mens. 6. Recursos Humanos: Estudiantes y docente Tecnolgicos: Computador

7. Evaluacin Para verificar que los estudiantes hayan logrado creado su pgina web mediante una lista de verificacin.