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ASIGNATURA
REACTIVOS
ACIERTOS
CALIIF.
ESPAOL
MATEMATICAS
C. DEL MEDIO
FORMACION
CIVICA Y
ETICA
2
ESPAOL
Lee el texto y contesta las preguntas
La gallinita con hipo
sta es la historia de una gallinita que viva muy feliz en
el campo.
Un da, mientras buscaba semillas, le dio un ataque de
hipo tan fuerte que no se le quitaba con nada.
Le pregunt a la lombriz qu deba hacer. Ella le
recomend que saltara en una pata.
Pero nada; el hipo no se le pasaba
En eso se encontr con el gallo, quien al ver a la
gallinita hipando tambin quiso darle su consejo.
Debes ponerte un disfraz y mirarte en un espejo, eso
s que no falla, le dijo el gallo muy seguro.
La gallinita se puso un disfraz, se mir en un espejo y
nada; el hipo segua ah.
El avestruz, que tena fama de ser muy sabia, le dijo.
Sbete a mi lomo. Una carrera hasta la laguna ser el mejor remedio para
quitarte el hipo.
Al llegar a la laguna, el avestruz se detuvo bruscamente y se fue de panza. La
pobre gallinita salt por los aires y cay de cabeza al agua.
La gallinita no sala de su sorpresa cuando un pez poco amistoso la mir con sus
grandes ojos y abri su enorme boca de par en par.
Fue tan terrible el susto que se llev la gallinita que sali muy rpido de la laguna.
Y no lo van a creer, pero se le quit el hipo.
1.- De qu se trata el cuento? ________________________________________________
________________________________________________________________________________
2.- Qu problema tena la gallinita?____________________________________________
3.- Qu le aconsej la lombriz?________________________________________________
4.- Qu le sugiri el gallo?______________________________________________________
________________________________________________________________________________
5.- Al final, cmo logr la gallinita que se le quitara el hipo?____________________
________________________________________________________________________________
Lee con atencin los siguientes textos acerca de los dedos del cuerpo humano,
relacinalos con el libro donde encontraras la informacin
6.-
7.-
8.-
Saludo digital
Buen da, buen da
querido pulgar!.
Buen da, t que
sabes
Al sol sealar.
3
10.- Qu tipo de imgenes hay?
________________________________________________________
11.- Para qu se utiliza el cartel?
________________________________________________________
12.- Cmo se llaman los libros que contienen cuentos, novelas, cantos,
adivinazas y trabalenguas?
_____________________________________________
13.- Observa la ilustracin y escribe una descripcin
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_______________________________________
Cmo llamaras a los siguientes objetos
14._________________________________
4
17-18.- Subraya dos puntos que sean apropiados para establecer el reglamento
de la biblioteca.
Mantener en bue4n estado todos los libros de la biblioteca
Pagar una cuota por leer un libro
Llenar una ficha de prstamo cuando se desee llevar un libro a casa
Vender los libros de la biblioteca del aula
19-20.- De los siguientes libros escoge cul
crees que tenga textos informativos o
literarios escribe I o una L, segn
corresponda.
MATEMTICAS
Lee
La Familia Martnez fue al parque recreativo. Observa la ilustracin y contesta.
1.- Qu da del agosto fueron al parque?
___________________________________________
2.- Qu nmero tiene Pepe en la camiseta?
____ se lee_________________________
3.- Cunto pagaron por los nios?
_____________________________________________
5
7.- Une los puntos del 1 al 69, descubre
la figura y colorala
En cada caja hay 20 colores. Escribe la
cantidad de colores que hay en los
grupos
9.-______colores
8-
15-17.- Escribe
rueda o
no rueda
19.- Observa las bsculas y ordena las frutas de menor a mayor peso. Escribe el
nmero 1 a la que pese menos y as hasta el nmero 4
EXPLORACION DE LA NATURALEZA Y LA
SOCIEDAD
1.- Dibjate en el cuadro y escribe sobre las lneas a
quien te pareces
7
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
________
2 - 7.- De acuerdo al crecimiento, coloca los nmeros del 1 al 6
Relaciona con lneas de colores de que manera cuidas cada uno de los sentidos.
10.- Los ojos me permiten
apreciar los colores y paisajes.
Cuando ando en la calle al
medioda los cuido usando.
11.- Me permite escuchar
diferentes canciones,
en tiempo de frio los cuido
con.
12.- Me permite saborear la
comida por lo tanto la cuido
cuado uso.
13.- Cuando trabajo en la casa y
ayudo a mi pap en el taller
uso
8
14.- Ilumina el Plato del bien comer, y registra
en la tabla lo que comiste el da de hoy
maana
tarde
noche
Observa las opciones de platillos para la comida y escribe la letra en el crculo que
corresponda
ch
n
15.- Qu platillo es ms nutritivo?
16.- qu platillo debe consumirse ms?
17.- Qu platillo te gusta ms?
18-20.- Completa lo que falta en los recuadros
9
2-3.- Circula las imgenes que previenen los accidentes
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________
5.- Cmo lo puedo evitar?
___________________________________________________________________________________
_________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________
7.- Cmo lo puedo evitar?
___________________________________________________________________________________
___________________________________
Subraya con color rojo porque es importante hacer actividad fsica
8.- tener buena digestin
9.- tener ms amigos
10.- para estar grande y gordo
11-13.-Dibuja y colorea un alimento de cada
uno de los grupos del plato del bien comer.
10
1.
libre
2.
le dio un
ataque de hipo
3.
que saltara
en una pata
4.
que se
pusiera un disfraz
y se viera en el
espejo
5.
con el
susto
6.
como se
indica
7.
como se
indica
8.
como se
indica
9.
como se
indica
10. libre
11. para
invitar a un
concurso
12. literarios
13. libre
14. libre
15. libre
16. libre
17. el primero
18. el tercero
19. I
20. L
MATEMTICAS
1. 28 de
agosto
2. 23,
veintitrs
3. 30 pesos
4. como se
indica
5. como se
indica
6. 46, 52
7. como se
indica
8. 65 colores
9. 104
colores
10.
como
se indica
11.
4
decenas
12.
como
se indica
13.
5, 3
14.
6
15.
a 17
como se
indica
18. como se
indica
19.- 4, 1,3,2
20. 7:50
CONOCIMIENTO DEL
MEDIO
1. LIBRE
2. a 7 .2,1,4,6,3,5
8.- 24- agosto
9. agosto, 12
10 a 13 como
se indica
14. libre
15. Ch
16. ch
17 libre
18 a 20
1847, castillo
de
Chapultepec
Los nombres
de los nios
hroes
FORMACIN CVICA
Y TICA
1. libre
2. como se
indica
3. como se
indica
4. libre
5. libre
6. libre
7. libre
8. tener
buena
digestin
9. tener ms
amigos
10.
--11.
libre
12.
libre
13.
libre
14.
libre
15.
libre