Javier Valdivia, vaneza

Los adultos espaoles, los que peores notas sacan de la OCDE en lectura y matemticas
Informe PISA para adultos: Los adultos espaoles, los que peores notas sacan de la OCDE en lectura y matemticas,Entorno, expansion.com
Espaa es el pas de la OCDE, junto con Italia, con peor nivel en lectura y matemticas. Espaoles e italianos obtienen las peores notas de la OCDE por no entender el grfico del recibo de la luz o no comprender textos densos como El Quijote.

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stas son las principales conclusiones del Programa Internacional para la Evaluacin de la Competencia de los adultos (PIAAC, por sus siglas en ingls), realizado por primera vez por la Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo Econmicos (OCDE). En l se evala el rendimiento lector y matemtico de los adultos y han participado 157.000 personas de 23 pases de entre 16 a 65 aos, entre ellas 6.055 espaoles (un 14% de ellos, inmigrantes). El estudio examin las competencias de clculo y lectoras mediante un un examen estndar que dura aproximadamente una hora y cuyos resultados se recogieron entre el 1 de septiembre de 2011 y el 1 de mayo de 2012. Mientras Japn y Finlandia ocupan las primeras posiciones en comprensin lectora (296 y 288 puntos, respectivamente) y en matemticas (288 y 282), Espaa alcanza 252 puntos en la primera de las habilidades y 246 en la segunda, con lo que se sita en penltima y ltima posicin (ver grfico). Unos resultados globalmente negativos para nuestro pas, que no han dejado impasibles a la OCDE ni a la UE y de los que se hace eco The Wall Street Journal calificndolos de "reprobadores". "Si se mide la Educacin en Espaa en funcin de sus estadsticas de universitarios, no parece tener malos resultados", seala WSJ, citando declaraciones de Andreas Schleicher, de la OCDE. "Pero esos resultados no reflejan la verdad. Son las escasas habilidades de base [que se manifiestan en el estudio] las que limitan las posibilidades que tiene Espaa para crecer". La poblacin espaola entre 16 y 65 aos obtiene en el PISA 21 puntos por debajo del promedio de la OCDE y 19 puntos por debajo del promedio de la Unin Europea (UE), unos "mrgenes significativos", recalca el Ministerio de Educacin, Cultura y Deporte. La OCDE destaca en relacin con los resultados del estudio que los individuos con menor cualificacin, adems, "son los ms susceptibles de encontrarse sin empleo". El PIAAC da cuenta de cmo han evolucionado las competencias lingsticas y numricas de los espaoles nacidos entre 1947 y 1996, ya que ha evaluado a los que estudiaron en el periodo comprendido entre 1956 y 2000. En esta segunda mitad del siglo XX han estado vigentes la Ley General de Educacin, de 1970, y la Ley Orgnica General del Sistema Educativo (LOGSE), de 1990, en sustancia vigente pese a los retoques que llegaron con la Ley Orgnica de Educacin (LOE) en 2006. Las aventuras de Don Quijote, difciles para los espaoles En Espaa, un adulto medio puede realizar con soltura tareas lectoras de nivel 2 de los seis que hay, entre los que 1 es el peor y 5, el mejor. "Eso implica que le cuesta mucho extraer conclusiones de una lectura y se pierde en un texto de cierta profundidad y riqueza como puede ser El Quijote", reza el informe del PIACC para Espaa. Un espaol puede realizar con soltura tareas fciles, de nivel 2, de la escala de comprensin lectora: entender textos densos como prospectos de medicamentos o manejar textos digitales, como peridicos 'on line'. Problemas para comparar precios de hoteles o interpretar el recibo de la luz En cuanto a las matemticas, Espaa obtiene 246 puntos: 23 por debajo del promedio de la OCDE y 22 por debajo del promedio de la UE, con lo que se sita en la ltima posicin dentro de las naciones examinadas. De nuevo, los adultos espaoles se quedan en promedio en el nivel 2, que equivale a realizar clculos matemticos sencillos, "pero no entienden el grfico del recibo del gasto de la luz, ni saben comparar precios de hoteles ni son capaces de encadenar clculos aritmticos de forma correcta para hallar el precio final de la compra", seala el informe. En promedio, un adulto en Espaa puede realizar con soltura tareas de nivel 2 de la escala de matemticas: problemas para extraer informacin matemtica de situaciones reales, tales como

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comparar paquetes de ofertas tursticas, resolver problemas de varios pasos (gestionar presupuestos, cuenta de la compra con oferta variadas 3x2) o interpretar estadsticas como las grficas del recibo de la luz, entre otras). Estos resultados sitan a Espaa en unas "posiciones rezagadas", seala el Ministerio a cargo de Jos Ignacio Wert. El porcentaje de poblacin en los niveles excelentes en Espaa es apenas del 5%, en comparacin con el 12% de la media alcanzada por la OCDE y la UE. Del estudio se desprende, adems, que "hay seis pases donde las personas que titularon en Bachillerato/FP de Grado Medio tienen ms competencias matemticas que los espaoles con titulo superior (Universidad/FP de Grado Superior)". La tasa de paro para los espaoles con competencias matemticas en los niveles menos 1 y 1 es de ms de tres veces (28,0%) que la de los que tienen competencias en los niveles 4 y 5 (8,4%). "El salario de los primeros es inferior a la mitad de los segundos". De los resultados del estudio, adems, se desprende que "el joven espaol medio se sita an rezagado con respecto a la OCDE, con lo que tiene menos opciones de competir por los puestos de trabajo en un mundo cada vez ms globalizado", seala Educacin en un comunicado. No obstante, respecto al porcentaje de poblacin de entre 30 y 34 aos que ha completado estudios terciarios, Espaa alcanza un 40%, con lo que ya supera el objetivo estratgico de la UE para 2020, y se sita por encima tanto de la media europea (35,8%) como de la OCDE (39,1%). La investigacin destaca que Espaa es, detrs de Corea, el pas donde ms ha evolucionado el nivel educativo de la poblacin, ya que parta de unos niveles muy inferiores a otros. Tambin destaca que el impacto de la poblacin inmigrante en el nivel educativo, que aunque obtiene una puntuacin peor que la de los autctonos, presenta una brecha menor que en el resto de la OCDE. La puntuacin media obtenida por los nativos es significativamente superior a la obtenida por los inmigrantes tanto en comprensin lectora como en matemticas, pero "las diferencias son inferiores a las del promedio de los pases de la OCDE y de la UE, a pesar de contar con una poblacin inmigrante mayor". El motivo es que la mayora de los inmigrantes hablan espaol, por lo que hay la barrera lingstica. La formacin continua, imprescindible La OCDE advierte tambin, a la luz de los resultados, del retraso que varias grandes economas sufren en la formacin de sus adultos, entre ellas, Espaa, y advierte de que puede impedir la reduccin del desempleo y la recuperacin de la actividad econmica. Por ello, recomienda concretamente a Inglaterra e Irlanda del Norte, Canad, Espaa, Estados Unidos, Irlanda e Italia que proporcionen ms oportunidades de formacin continua en el lugar de trabajo. Lszl Andor, Comisario de Empleo, Asuntos Sociales e Inclusin, ha pedido que se prioricen la financiacin de la educacin y las reformas laborales, a la luz de los resultados del estudio. El mandatario insta en un comunicado a los Estados miembros "a que hagan un mayor uso del Fondo Social Europeo para invertir en competencias y en formacin, tanto para los jvenes desempleados como para el aprendizaje permanente de los trabajadores de mayor o mediana edad". "No se puede aceptar que una quinta parte de la poblacin no tenga ms que bajos niveles de capacidades. Tenemos que resolver este problema. Y para ello no hay atajos. A nivel nacional y de la UE, tenemos que invertir con ms eficacia en la mejora de la educacin y la formacin". Informe PISA para adultos: Los adultos espaoles, los que peores notas sacan de la OCDE en lectura y matemticas,Entorno, expansion.com