VIAJE ALREDEDOR DE EL MUNDO

ALUMNA: ALEJANDRA GARCA ROMERO 1 C

1.- CULES FUERON LAS CONDICIONES POLTICAS, ECONMICAS Y SOCIALES QUE HICIERON QUE MARIO LODI SE CONVIRTIERA EN MAESTRO? En cuanto a las condiciones polticas y sociales Italia entraba en guerra cuando Mario Lodi se encontraba finalizando su formacin docente un aspecto importante en el desarrollo del mismo. Una de las razones por la que decid preparase como docente fue la escuela normal era una carrera corta y despus se encontraba trabajo fcilmente.

2.- CUL ES LA PARTICIPACIN DE LOS PADRES DE FAMILIA, EN LA ESCUELA DE MARIO LODI? El maestro ayuda a los padres a comprender las decisiones por l tomadas en el marco ms amplio del desarrollo del nio. Permite a los padres introducirse en la problemtica de la escuela para compartir con l y con los nios dificultades y expectativas. Los padres no pueden ignorar los problemas de la infancia, deben discutir junto con los educadores la actitud a adoptar ante los nios. Han de elegir las posiciones que consideren adecuadas en relacin a sus objetivos. El maestro explica pero tambin los padres responden, exponen sus dudas y hacen propuestas.

3.- QU CONSIDERA QUE DEBE CONOCER ACERCA DE LOA NIOS? Lodi plantea que el maestro debe de conocer los gustos e intereses de los nios, as como las diferencias, es decir aceptar conocerlo tal y como l quiere darse a conocer, que el nio reacciona de maneras diferentes a ambientes y propuestas. Los nios presentan diferencias de carcter, de nivel de maduracin y de experiencia.

4.- ESCRIBE TU OPININ O COMENTARIO ACERCA DE LA LECTURA La lectura me deja un gran significad de lo que todo lo que implica tener una profesin docente, de lo complicada e interesante que puede llegar a ser, que una carrera enfocada a la relacin social ente sujetos es una labor muy importante y que se debe de realizar siempre con responsabilidad y con vocacin para ejercerla con gusto, y dar el mayor esfuerzo para dar lo mejor como persona. Un docente siempre antes que todo debe tener la vocacin para ejercer como n enseante, que debe ser consciente de la responsabilidad que tiene, se debe de preparar con gusto para siempre dar lo mejor de l a sus nios, y hacer cumplir su derecho de educacin en todos sus sentidos.