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Segunda Unidad
Segunda Unidad
MBITOS
AMBITO COGNITIVO
TAXONOMIA El trmino en su origen ha significado Ciencia de la clasificacin de las formas vivientes. En educacin sera la ciencia de la clasificacin racional y sistemtica de las conductas humanas. Es decir, pretende clasificar objetivos, es decir, los cambios esperados en el alumnado. Las taxonomas surgen por la necesidad de racionalizar, sistematizar y evaluar la accin educativa, que durante mucho tiempo estuvo abandonada a la intuicin.
De esta forma surgen las taxonomas del mbito cognitivo como la de Bloom, la del mbito afectivo y la del mbito psicomotriz.
MBITO AFECTIVO
mbito Psicomotriz
TIPOS DE EVALUACIN