Universidad de las Amricas UDELAS Centro regional de Veraguas II Semestre Profesorado de segunda enseanza

Asignatura: Tecnologa educativa

Tema: El mural escolar

Profesor: Julin Gonzales

Estudiantes:

Alexandra Hernndez 9-732-1858 Elas Barra 9 -732-1822

El mural escolar
El mural es un medio visual que sirve de gran ayuda en los procesos de comunicacin. Se trata de un cuadro en donde se desea destacar de una forma atractiva e interesante, informacin importante para alumnos, educadores, personal administrativo, padres de familia y tambin al pblico que visite un centro educativo. Se utiliza igualmente para exponer dibujos y trabajos realizados por el alumnado. Destacamos entonces, que las principales funciones del mural son: Motivar y servir como complemento para enriquecer la convivencia entre todos, con la colaboracin de los propios miembros de la comunidad; en l encontrarn la oportunidad de hacer propaganda, promover actividades educativas y desarrollar su aptitud artstica y creadora. Para que el mural resulte interesante y atractivo: Debe evitar la acumulacin de informacin e ilustraciones. Los trabajos deben presentar temas de actualidad y estar relacionados con los problemas de las personas. Los materiales seleccionados deben presentarse en forma atractiva. Podemos confeccionar el mural del tamao que lo necesitemos y tomando en consideracin el espacio que tengamos disponible.

Debemos tener en cuenta que el mural debe tener la frmula correcta A.I.D.A: A - Atencin

I Inters D - Deseo A - Accin Llamar la atencin, despertar el inters, hacer nacer el deseo e impulsar la accin, son las cualidades ms particulares a la hora de montar o presentar un mural. De igual manera el mural es un mensajero grfico, en dnde una imagen vale ms que mil palabras, estamos en una poca en la que la imagen ejerce sobre nosotros una tirana absoluta, y tan comunicativa es la imagen, que bien podramos decir de ella que es el autntico esperanto universal que llega a todo el mundo y puede ser entendido por todos. Es cierto, sin embargo, que para una buena captacin es necesario descodificar la imagen. El texto interesa menos cada da, lo que capta la atencin es la imagen. Esta no es una simple copia de la realidad para dar una realidad, no es un retrato. Su lenguaje no es puramente objetivo, sino ms bien abierto y sugerente dentro de las posibilidades y necesita un supuesto de ideas en el perceptor Siendo el mural un mensaje eminentemente grfico, debe contener la menor cantidad posible de letras.