ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10.

Trabajo Colaborativo No. 2

GUIA DE ACTIVIDADES Fecha de Inicio: 24/Octubre/2013 00:00 Fecha de Cierre: 25/Noviembre/2013 23:55 Peso Evaluativo: 50 puntos. Tipo de Actividad: Grupal. Trabajo Colaborativo No. 2 Temticas revisadas Unidad 2: Captulo 4. PRUEBAS DE HIPOTESIS Captulo 5: ANLISIS DE VARIANZA Captulo 3. ESTADSTICA NO PARAMTRICA Cronograma de la actividad Inicio: 24/Octubre/2013 Cierre: 25/Noviembre/2013 Descripcin resumida 1. Plantee solamente las hiptesis de los siguientes casos (paso 1 de un contraste): a. De las petroleras Canacol y Hocol se seleccionan dos muestras de empleados de tamaos respectivamente, se quiere probar si existe diferencias entre los salarios de las petroleras. b. En diciembre del 2012 las horas extras promedio laboradas por 40 obreros de una petrolera de la regin fue de 48 horas con una desviacin estndar de 2 horas, mientras que 40 obreros de la misma petrolera en Febrero del 2013 tenan un promedio de horas extras laboradas igual a 47.5 horas con una desviacin de 2.8 horas. El Gerente de Recursos Humanos de la empresa mantiene que el promedio de horas extras laboradas por los obreros de la empresa en el 2012 es ms alto que el promedio de horas extras laboradas por los obreros en el 2013.

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

c. La tasa media de rendimiento de dos tipos de acciones es 40% y 45%, con desviaciones de 6 y 3. Al seleccionar dos muestras respectivamente, Se desea saber si el rendimiento promedio es diferente a un nivel de significancia del 0.10. Ayuda: Recuerde que las posibles hiptesis que puede plantear son: Prueba Bilateral: Prueba de hiptesis: 0 = = =

Prueba Unilateral Derecha: Prueba de hiptesis: 0 = = >

Prueba Unilateral Izquierda: Prueba de hiptesis: 0 = = <

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

2. La zona de rechazo en una prueba de hiptesis puede estar ubicada a un slo extremo o distribuida en el extremo ya sea inferior o superior. Para el caso de muestras grandes en una prueba unilaleral es necesario cargar todo el nivel de significancia alfa a un slo lado, en dicho caso, cul es el valor en las colas si el nivel de confianza es: Nivel de confianza Valor en las colas 90% 92% 94% 3. Para poder realizar un ANOVA es importante identificar las variables a estudiar. Por tal motivo, en los siguientes casos slo se le pide identificar la variable dependiente e independiente: a. Un agrnomo aplica a un cultivo de plantas que est dividido en tres parcelas, tres tipos diferentes de abono simple, a saber: nitrogenado, fosfatado y potsico, para establecer con cual crece ms la planta. b. Para la transmisin de datos se utilizan metales. Se sabe que el oro es muy buen conductor, pero es muy costoso, por tanto un grupo de ingenieros metalrgicos intentan producir una aleacin que tenga un alto poder de conduccin (baudio= unidad de transmisin de datos) a menor costo; para lo cual experimentan con cuatro tipo de aleacciones. c. Un ingeniero industrial quiere empacar tilapia para comercializar y que pueda conservarse para el consumo humano por varias semanas, para lo cual lleva a cabo cinco procesos diferentes de empacado, entre los cuales est el enlatado.

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

4. Estudiantes de odontologa realizan una investigacin para identificar la tcnica ms apropiada para la preparacin incisal (Clic para ver: Qu es la preparacin incisal?). Para ello, comparan los resultados de tres tcnicas diferentes aplicadas a 36 unidades dentales (dientes), la variable dependiente en este caso es la resistencia a la compresin, la cual se mide en megapascales y la variable independiente (cualitativa) es la tcnica usada. Para identificar si hay diferencias entre las tcnicas debe hacer el ANOVA y la prueba de Tukey para determinar entre que par de tcnicas hay diferencias. La siguiente es la tabla con los datos recogidos para cada una de las tcnicas usadas:
Tcnica A 73,95 50,99 78,18 85,89 75,65 73,15 100,09 73,95 66,03 77,9 91,82 95,4 Tcnica B 148,36 66,01 84,81 55,57 97,66 78,64 60 55,35 66,01 56,72 82,78 56,78 Tcnica C 173,98 183,28 179,01 180,72 193,77 225,53 168,11 163,66 163,84 185,75 212,55 176,41

Puede usar Excel o InfoStat. Clic para Ver ejemplo de ANOVA en excel Clic para ver ejemplo de Anova en InfoStat

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

5. Segn la caracterstica que aparece en la primera columna, indique en la otra, el elemento que cumple con esa condicin (ver ejemplo): Caracterstica Elemento Ejemplo: Al hacer una prueba de hiptesis para la media, elemento que se calcula restndole uno (1) al tamao de la muestra En un experimento de conductividad con tres tipos de metales: Modelo de prueba no paramtrico que quiere probar el grado de ajuste del tipo de metal a una distribucin uniforme. La prueba de hiptesis sobre la diferencia de dos muestras relacionadas en la estadstica No paramtrica, es aplicada en forma adecuada a travs de la prueba Prueba no paramtrica que requiere de una muestra de pareja de valores, por ejemplo, antes de una dieta y despus de la dieta, para realizar las restas de cada par de valores, asignndoles un signo (+) o (-) dependiendo de si la resta es positiva o negativa. Grados de libertad

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

Recursos adicionales: Instituto Tecnolgico de Chihuaha. (s, f). Prueba del Signo para Muestras Pareadas. Chihuahua, Mxico. Consultado el 02 de Febrero de 2013, en: http://www.itch.edu.mx/academic/industrial/estadistica1/cap04d. html Monge, J.F. & Juan, A. (s, f). Estadstica No paramtrica, prueba Chi-Cuadrado. Ed. Fundaci per a la Universitat Oberta de Catalunya. Barcelona. Consultado el 02 de Febrero de 2013, en: http://www.itch.edu.mx/academic/industrial/estadistica1/cap04d. html

Objetivos Examinar que se entiende por hiptesis y qu por prueba de hiptesis. Describir los pasos que se siguen para demostrar una hiptesis. Describir los errores estadsticos que se pueden presentar. Realizar pruebas en relacin con una y dos medias poblacionales, con una y dos colas. Realizar pruebas con una y dos proporciones poblacionales. Realizar pruebas de hiptesis para datos que se encuentran en una escala nominal u ordinal con aplicacin de la distribucin chi cuadrado. Examinar que se entiende por hiptesis y por prueba de hiptesis No paramtricas. Realizar Anova Realizar pruebas No paramtricas para una variable y para datos pareados Realizar pruebas sobre la bondad de ajustes de variables a distribuciones de probabilidad terica de carcter cuantitativas. Tipo de actividad y evaluacin Tarea de tipo grupal Trabajo colaborativo 2 Total de puntos: 50 Documentos de referencia Modulo: 100403-Inferencia Estadstica. UNAD 2012. Indicaciones para la presentacin

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

1. Estructura del producto: 1.1. Portada Presenta el nombre del curso (incluido el cdigo), nombre y nmero de identificacin nicamente de integrantes que han aportado a la producto de manera pertinente y oportuna, nmero del grupo colaborativo, institucin y fecha de elaboracin. (1 pgina) 1.2. Introduccin Todos los estudiantes deben aportar en este espacio. Mximo una (1) pgina. 1.3. Tabla de contenidos. Insertar una tabla de contenidos en dnde se vinculen los nmeros de las pginas. (Clic aqu para ver cmo hacer tablas de contenidos) http://www.youtube.com/watch?v=8sMzWVGiBQ4 1.4. Desarrollo de la propuesta. Se presentan las soluciones a las 5 preguntas formuladas. 1.5. Conclusiones 1 pgina mnimo, Letra Arial tamao 12 a espacio y medio de interlineado. 1.6. Referentes Hacer uso de las normas APA. (Ver aqu) 2. Formato Documento en Letra Arial 12, realizado en Word (extensin.doc). El trabajo ser subido como archivo adjunto, en el foro dispuesto para ello. El nombre con el que se guardar el documento final debe tener la siguiente estructura: Cdigodelcurso_Trabajocolaborativo2_ grupox;
Ejemplo: 100403_Trabajocolaborativo2_ grupo10.

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

Rbrica de evaluacin Act. 10 Trabajo colaborativo

Nombre del Curso: Temticas Revisadas:
Inferencia Estadstica 100403 Unidad 2 PRUEBAS DE HIPOTESIS ANLISIS DE VARIANZA ESTADSTICA NO PARAMTRICA

Item Evaluado

Valoracin baja
El o la integrante del equipo no hace preguntas ni debate sobre propuestas de solucin para las situaciones problema, ni participa en el consenso. (Puntos = 0) No se siguen indicaciones de presentacin. (Puntos = 0)

Valoracin Media
El o la integrante del equipo, slo hizo tres aportes y no presento una propuesta para el desarrollo del trabajo. (Puntos =15)

Valoracin Alta
El o la integrante del equipo aport o discuti de manera pertinente y oportuna ms de tres veces en el debate, y en el consenso para el desarrollo del trabajo. (Puntos = 20) La estructura que se presenta est en todos sus contenido de acuerdo con lo solicitado. (Puntos = 5)

Puntaje mximo

Discusin en el foro

20

Estructura del Informe

Faltan algunos elementos de la las estructura del la informe dada en las indicaciones para la presentacin (Puntos =2)

Desarrollo de las situaciones problema planteadas

No se plantea en el foro soluciones a cada uno de los puntos de la gua, ni estn en el producto entregado.
(Puntos = 0)

Aunque se plantea en el foro soluciones a cada uno de los puntos de la gua, no estn en el producto entregado.
(Puntos =8)

Se plantea en el foro soluciones a cada uno de los puntos de la gua, y estn en el producto entregado
(Puntos = 15)

20

Redaccin y ortografa

El contenido presenta El contenido deficiencias de presenta una redaccin y gramtica. mediana articulacin de las El contenido del ideas y sentido documento entregado gramatical

La redaccin es buena, las ideas estn correlacionadas, y el contenido del documento creado presenta coherencia

ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGA E INGENIERA 100403- Inferencia Estadstica Gua de Actividades y Rbrica de evaluacin Act No. 10. Trabajo Colaborativo No. 2

presentan ms de tres errores ortogrficos Se encuentran menos de tres errores de (Puntos = 0) ortografa en el contenido del documento. (Puntos =1) Aunque presenta referencias, estas No presenta ni no se articulan bibliografa, ni adecuadamente cibergrafa, o algn con el trabajo o no referente para la estn de acuerdo elaboracin del trabajo. con las normas APA. (Puntos = 0) (Puntos =2) TOTAL

en su totalidad. La ortografa excelente en contenido documento entregado. es el del

Referencias bibliogrficas y cibergrafa

(Puntos =2) El manejo de citas y referencias es satisfactorio de acuerdo con las normas APA (Puntos =3)

50