UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias Bsicas Tcnologas e Ingenieras Contenido Gua de actividad Reconocimiento

Nombre de curso: 104561 Mtodos Probabilsticos Temticas revisadas: Protocolo del curso Objetivos: Facilitar el proceso de aprendizaje partiendo de identificar los conocimientos previos sobre las temticas del curso. Reconocer a los compaeros de equipo, tutor y director de curso. Actualizar la informacin personal. Fortalecer la capacidad para seguir instrucciones. Dnde encuentro el material para resolver esta gua? En esta misma gua se encuentra el material. Se encuentran las polticas para el desarrollo de trabajos colaborativos o los enlaces necesarios para contestar las preguntas as como los enlaces a los videos para el desarrollo de la fase 1. GUA DE ACTIVIDADES Antes de desarrollar la actividad, haga una lectura completa de la gua. La actividad de reconocimiento est dividida en tres fases: Primera fase tendrs la oportunidad de actualizar tus datos personales y hacer el reconocimiento de tus compaeros de equipo, adems, de la produccin intelectual, la cual consta de dos (2) componentes: Tabla de informacin personal Tabla de reconocimiento de actores

Segunda fase elaboracin de un mapa conceptual (mximo 2 hojas de contenido) sobre la estructura del curso Mtodos Probabilsticos (no debe ser el ndice del mdulo, ni mucho menos los subttulos temticos). Ejemplo de mapa conceptual, Lectura Mapas conceptuales Tercera fase Solucin de problemas haciendo el reconocimiento del curso. La actividad de reconocimiento es de carcter individual, pero todos los integrantes deben hacer aportes a la misma para que ayuden a los dems compaeros a complementar las fases propuestas. La fase uno debe hacerse pblica en primera instancia publicndola en formato PDF, para tal fin deben descargar el archivo titulado Plantilla en Word para desarrollar la actividad A continuacin encontrars una gua de como puedes actualizar el perfil y de esa manera ir diligenciando la Plantilla en Word para desarrollar la actividad: Fase 1: Participacin en el foro y actualizacin de datos Actualizacin de datos:

Director y Diseador: Vladimir de Jess Vanegas Angulo

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Para actualizar tus datos te recomendamos hacerlo en forma general, esto es, haciendo clic en tu nombre en la parte superior derecha antes de ingresar al campus, es decir, antes de dar clic en mis cursos virtuales.

Seguidamente al dar clic en el nombre se llega al perfil, el cual actualizaremos con nuestros datos personales, seleccionando la pestaa de editar informacin para hacer las modificaciones respectivas:

Recuerda tener una fotografa digitalizada en el Pc o unidad extrable para que la anexes y sepan los compaeros con quien est teniendo relacin afectiva. En el perfil es importante relacionar informacin que permitir a tu tutor brindarte la atencin ms oportuna, esta informacin es: 1. El nmero del documento de identificacin, 2. El lugar en el que te encuentras matriculado, 3. El programa acadmico (carrera) en que te encuentras matriculado

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4. El nmero celular 5. El correo electrnico (e-mail) Nota: Dada la congestin que genera que todos subamos la foto en los mismos das, es probable que este servicio inicie desactivado en algunos cursos o para algunos estudiantes. De ser as, podrs subir tu foto ms adelante. Reconocimiento de actores: Ingresa a la Act 2: Foro 1 de reconocimiento general y de actores lee las instrucciones de participacin y el saludo del tutor asignado, responde el saludo haciendo clic en RESPONDER cambiando el asunto del mensaje por Presentacin_Nombre por ejemplo: Presentacin_Carlos_Quintero, en este espacio haces una pequea presentacin.

Como complemento al reconocimiento de actores dentro del foro de reconocimiento encontraras al lado del nombre del tutor asignado el grupo al que perteneces,

Al dar clic se despliegan los participantes (tutor, compaeros de grupo) conforman el grupo de trabajo.

Tabla 1: Datos personales llena la tabla de datos personales:

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Para llenar el campo de Pertinencia del curso en mi programa acadmico y proyecto de vida te invitamos a leer el protocolo del curso y mirar la OVA 1 Introduccin al curso Tabla 2: Reconocimiento de actores. En esta tabla llena el siguiente cuadro con los datos de tus compaeros:

Si por alguna razn, tus compaeros de equipo no han actualizado su perfil ni se han presentado en el foro en el momento de subir tu tarea, debes escribir: Sin participar en los campos sin informacin. A continuacin encontrars un ejemplo del formato para la elaboracin de la tabla de reconocimiento de actores, recuerda que no se trata de pegar la informacin que encuentras en participantes. Debes llenar la tabla de la plantilla basndote en el perfil de cada compaero:

Segunda fase Elaboracin del mapa conceptual: Haciendo uso de la herramienta CmapTools elaboren un mapa conceptual del curso acadmico Mtodos Probabilsticos en donde NO se debe tomar del mdulo el ndice ni los subttulos temticos

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Tercera fase Solucin de problemas haciendo un reconocimiento del curso acadmico

ELEMENTOS A TENER EN CUENTA PARA DESARROLLAR LA 3RA FASE: Aos 2007 2008 2009 2010 2011 2012 Produccin (kg) 19100 21500 20100 19900 21800 20900

Tabla 1

1. Organice en una tabla su grupo de trabajo de manera alfabtica, enunciando el 1er apellido seguido del nombre (grupo colaborativo de 5 estudiantes)

2. Enumere del 1 al 5 cada una de las filas y tome la posicin correspondiente de acuerdo a su apellido con el cual trabajar los valores de la Tabla 1, tenga presente, cada fila aumentar de 100 en 100 kg. Resultando una nueva tabla con la cual usted desarrollar los incisos propuestos. Ej: Si su apellido le correspondi la 3ra posicin debe aumentar en 300 kg todos los valores de la produccin de la Tabla 1; si le correspondi la 5ta posicin debe aumentar en 500 kg la produccin de la

Tabla 1.
Eso quiere decir que desde el 1er hasta el 5to integrante del grupo colaborativo la diferencia entre cada integrante debe ser de 100 kg hasta completar los 500 kg

3. Generar la nueva tabla teniendo en cuenta los valores correspondientes de acuerdo a su posicin.

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Ejemplo de cmo debe quedar la tabla

ID 1 2 3 4 5 Apellido, Nombre Valores Tabla 1 Nuevos valores aumentado en 100 kg Resultado inciso A Resultado inciso B Resultado inciso C Resultado inciso D

4. A partir de esa nueva tabla desarrolle el inciso A, B, C y D 5. Consigne en la tabla solo el o los resultados obtenidos y el desarrollo de cada ejercicio elaborado a mano alzada debe ser escaneado y adjuntado como evidencia de lo realizado. (Lo realizado a mano alzada debe ser legible para que pueda ser evaluado y calificado, de lo contrario no tendr nota, es obligatorio hacer llegar lo realizado para que puedan ser validados los incisos)
6. Todos los ejercicios propuestos deben ser resueltos con la nueva tabla (Nuevos valores aumentado en 100 kg) que usted consigue a partir de la Tabla 1 Ejercicios propuestos A. Usted siendo estudiante avanzado y aventajado de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia y con el deseo de colocar en prctica muchos de los temas aprendidos en la UNAD le propone al gerente de la empresa rectificadora de Colombia hacerle un estudio de mercado, con el objeto de estimar la proyeccin de ordenes de servicio que se tendr en los prximos 3 aos. De tal manera que usando el promedio mvil y del histrico de 5 aos le informa al gerente de la empresa rectificadora de Colombia cual fue el resultado obtenido. B. Al mismo gerente de la empresa rectificadora de Colombia le demuestra que utilizando otro concepto acadmico como lo es la suavizacin exponencial usted le hace la proyeccin para los prximos tres aos siguiente para lo cual hace uso de un

= 0,8
Desarrollar el inciso C y D con la informacin de la tabla del inciso A, (Nuevos valores aumentados en 100 kg).

En la ciudad de Ccuta un grupo de empresarios decidieron unirse y montar una fbrica distribuidora de derivados de la leche. Con base en un estudio de mercado programado con cierta empresa especializada en el ramo lograron obtener el consumo de los ltimos 6 aos expuestos en la tabla del inciso A, (Nuevos valores aumentados en 100 kg).

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C. Determine usted los valores de inciso A

, , teniendo en cuenta los valores de la tabla del

D. Con base en los datos de la tabla del inciso A y los conceptos adquiridos plantee una proyeccin para los prximos 3 aos

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Especificaciones para la entrega de la tarea

Para saber el gran contenido del informe final deben remitirse a la rbrica, ya que es el instrumento que informa bajo que parmetros se valorar la
actividad, se adelantan algunos elementos a tener en cuenta. Tabla de informacin personal

Mapa conceptual

Herramienta sugerida: CMAPTOOLS

Hay que tener en cuenta que toda presentacin debe llevar su portada, introduccin, objetivos (general y especficos) y contenido de lo desarrollado, adems de la conclusin y la bibliografa

Quieres conocer cuntos puntos recibirs en cada tem? Para saberlo te invitamos a consultar la rbrica de la actividad. Formato del archivo:

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1. El archivo debe adjuntarse a travs del foro de reconocimiento en la temtica creada para ello por el tutor del curso y cada uno de los integrantes del grupo anexar la actividad propuesta. 2. El archivo debe tener el nombre: No._del_Grupo_Primernombre_Primerapellido. Por ejemplo, si su nombre es Sandra Liliana Prez Duque, y su grupo es el 05 el nombre de su archivo ser: 05_sandra_perez sin usar caracteres especiales como tildes o puntos. 3. Convierta su archivo en formato PDF. Apoya y apyate en tus compaeros para hacer la conversin al formato PDF, estos requerimientos son una oportunidad para observar la capacidad de trabajo en equipo de interaccin constructiva con los compaeros. Apyense entre s para cumplir con los requerimientos sealados. La competencia es contigo mismo. Es importante tener en cuenta que la tarea debe entregarse haciendo clic en responder dentro del tema que crear su tutor en este foro. Se debe subir la tarea en la fecha estipulada, no se recibirn trabajos extemporneos o enviados al foro general o al correo personal del tutor. Recuerda que tu participacin activa y constructiva en el foro dar cuenta a tu tutor del compromiso que has asumido con tu proceso de formacin. ! Los mejores deseos en el desarrollo de la actividad !

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