Marcos Reyes - Sistematizacin

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SISTEMATIZACIN DE EXPERIENCIAS

IDENTIFICACIN DEL PROYECTO Nombre de la experie !ia "IRA AL O#SER$ATORIO ASTRONMICO DE PANAM% I &orma!i' I ()i)*!io al MED+CA COLE"IO SEC+NDARIO DE ALAN,E L-der.e( / de la experie !ia PROFESORES0 EST+DIANTES0 DIRECTI$OS Y PADRES DE FAMILIA1 %rea de Traba2o3 5+6MICA Tel4&o o( 789:8;1< Correo ele!)r' i!o mre=(1;>?mail1!om

DESCRIPCIN E()a a!)i@idad o experie !ia (e realiA' !o Pro&e(ore( del Depar)ame )o de Cie !ia( Na)*rale(0 E()*dia )e( de )odo( lo( i@ele( del Cole?io = Padre( de Familia B*e o( apo=aro e el de(arrollo de la mi(ma1 AdemC(0 de !o )ar !o el a@al de la Admi i()ra!i' 0 )a )o del Cole?io !omo de la Dire!!i' Re?io al de Ed*!a!i' 1 El ob2e)i@o pri !ipal &*e po er e !o )a!)o a lo( e()*dia )e( !o la A()ro om-a = (*( Derramie )a( de i @e()i?a!i' 1 Tiempo de de(arrollo = e()ado de la experie !ia Aproximadame )e do( me(e( e )re prepara!i' 0 permi(o(0 !o (e!*!i' de &o do( = &i aliAa!i' !o la @i(i)a al Ob(er@a)orio1 .NOTA3 Debo me !io ar B*e de(de el aEo a )erior (e e()aba pla ea do la ?ira pero o lo?ramo( ob)e er la a=*da e!e(aria para el @ia2e = el b*( del !ole?io lle?o me(e( de(p*4(/1 E de(arrollo o &i aliAada3 Fi aliAada AEo(3 Me(e(3

Pobla!i' !o la B*e (e lle@a a !abo la experie !ia (Describa brevemente los actores que participan en la experiencia: docentes, estudiantes, padres de familia, directivos, comunidad, etc.). En lo posible utilice cuadros y datos cuantitativos (use anexos si lo necesita). DOCENTES3 9 Pro&e(ore( del %rea Cie )-&i!a .5*-mi!a0 #iolo?-a0 Cie !ia( Na)*rale(/1 EST+DIANTES3 F< e()*dia )e( de di&ere )e( ?rado( de(de $II Da()a XII1 PADRES DE FAMILIA3 F Padre( de Familia B*e o( a!ompaEaro e el re!orrido1 DIRECTI$OS3 No( &a!ili)aro el permi(o para realiAar la a!)i@idad1 COM+NIDAD3 RealiAamo( a*)o?e()i' para !o (e?*ir al?* a( do a!io e( para el !omb*()ible del b*( = el alm*erAo de lo( e()*dia )e(1 E(!riba lo( or-?e e( = (i)*a!i' i ()i)*!io al B*e lo mo)i@o a !rear e impleme )ar di!Da experie !ia A la ma=or-a de *e()ro( e()*dia )e( le( ?*()a el )ema de lo( (*!e(o( B*e (e da d-a a d-a e el !ampo de la A()ro om-a por lo B*e o( (e )imo( mo)i@ado( a de(arrollar e()a a!)i@idad1
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Formato adaptado de la Ficha Estndar para el registro de Experiencias Significativas Ministerio de Educacin Colombia.

De(!riba !'mo (e realiA' la impleme )a!i' de la experie !ia = la( a!)i@idade( de(arrollada(1 Pla i&i!amo( la "ira para (er pre(e )ada al Dire!)or1 Or?a iAamo( )odo( lo( do!*me )o( e!e(ario( para el permi(o !o lo( Padre( = MED+CA1 Reda!)amo( !ar)a( para (oli!i)ar &e!Da para la @i(i)a al Ob(er@a)orio Reda!)amo( !ar)a( para la( empre(a( B*e o( do ar-a lo( re!*r(o( e!e(ario( para la ?iraG )ale( !omo el !omb*()ible para el a*)obH(0 el de(a=* o = alm*erAo de )odo( lo( par)i!ipa )e(1 Co)iAamo( el de(a=* o0 el alm*erAo = la !e a para )odo( lo( i @ol*!rado( e la ?ira e di&ere )e( re()a*ra )e( )a )o de Pe o om4 !omo de Sa )ia?o1 Co @o!amo( a * a re* i' i &orma)i@a !o lo( Padre( de Familia0 Pro&e(ore( = E()*dia )e( para Se le( i di!' lo( prod*!)o( B*e e(perCbamo( ob)e er de la ?ira1 IC'mo me2or' (* ambie )e de apre diAa2e !o la impleme )a!i' de la experie !iaJ A*me )' aH mC( el i )er4( de *e()ro( e()*dia )e( por el !o o!imie )o !ie )-&i!o1 No( permi)i' !o @i@ir !o *e()ro( !ompaEero(0 e()*dia )e( = padre( de &amilia &*era del !ole?io1 No( permi)i' !o o!er per(o a( e o)ra( Crea( de !o o!imie )o B*e o( (ir@i' para *)rir *e()ro( !o o!imie )o(1 I &l*=' e el !ompor)amie )o )a )o de )ro !omo &*era de la i ()i)*!i' por par)e de *e()ro( e()*dia )e(1 A=*d' a me2orar el ?rado de re(po (abilidad de !ada e()*dia )e e el !*mplimie )o de la( orma(1 Me2or' el apre!io B*e )e -a *e()ro( e()*dia )e( Da!ia el Crea !ie )-&i!a1 E(!riba la( e()ra)e?ia( peda?'?i!a( = didC!)i!a( B*e impleme )' Or?a iAar lo( ?r*po(1 Co ()r*!!i' de * )ele(!opio ar)e(a al para par)i!ipar e el !o !*r(o or?a iAado por el Ob(er@a)orio A()ro 'mi!o de Pa amC1 "aler-a de &o)o( e la pC?i a Keb del Cole?io1 Lo( e()*dia )e( B*e par)i!iparo de la ?ira !ompar)iero e (*( !orre(po die )e( ?r*po( e la( Dora( !orre(po die )e( a Cie !ia( Na)*rale(0 5*-mi!a = #iolo?-a lo( de)alle( de la mi(ma1 I !l*=e do * a @i(i)a o pro?ramada al Si)io ArB*eol'?i!o El CaEo1 De(!riba !'mo &*e el pro!e(o de pla i&i!a!i' del )raba2o La pla i&i!a!i' &*e reda!)ada e la pla i&i!a!i' a *al0 l*e?o e (* mome )o (e pre(e )' al dire!)i@o a !ar?o1 E2e!*!i' de )raba2o e el a*la3 orie )a!i' al apre diAa2e = el )raba2o !olabora)i@o1 En el aula se llevo a cabo la parte terica de la forma como opera un observatorio astronmico y su principal instrumento de trabajo: el telescopio. Lue o se puso en pr!ctica en el "bservatorio #stronmico de $anam! cuando se nos llev al exterior a observar las manc%as y llamaradas solares con telescopios especiali&ados para ese tipo de observacin. I !l*=a lo( re!*r(o( )e! ol'?i!o( B*e (e *)iliAaro e la impleme )a!i' 1 '!mara 'elulares Equipo (ultimedia ($royector y )ocinas) 'omputadora *oft+are ,#*#-s Eyes para mejorar la experiencia virtual de lo que pod.an esperar al usar un telescopio

real. Pre(e )e * a (- )e(i( de lo( apor)e( = la par)i!ipa!i' de lo( di&ere )e( e()ame )o( = demC( a!)ore( B*e i )er@ie e e el pro!e(o de impleme )a!i' de la experie !ia Todo( lo( a!)ore( (e !iEero a la( orma( pree()able!ida( para la a!)i@idad1 Lo( Padre( de Familia !o )rib*=ero !o &o do( para la alime )a!i' de (*( a!*dido(1 La( empre(a( pa)ro!i adora( !o )rib*=ero !o lo( &o do( (oli!i)ado( = el !omb*()ible1 Lo( Do!e )e( !*mplimo( !omo a(e(ore( = ?*ardia e( para @elar por el &iel !*mplimie )o de la pla i&i!a!i' = el !o d*!)or del a*)obH( B*e @el' por * a ida = re)or o (i !o )ra)iempo(1 De(!riba la( pri !ipale( )ra (&orma!io e( de la impleme )a!i' d*ra )e (* )iempo de realiAa!i' . La( )ra (&orma!io e( (e lle@aro pa(o a pa(o d*ra )e el )iempo pro?ramado1 ExpliB*e el apo=o i ()i)*!io al re!ibido para el de(arrollo de la mi(ma1 El apo=o &*e i !o di!io al al dar el permi(o para el de(arrollo de la a!)i@idad1 De(!riba el e()ado a!)*al de la impleme )a!i' de la experie !ia Fi aliAada

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