FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimien o: !

es in de Pro"ec os Forma i#os 1. Identificacin de la Gua de A !endi"a#e Re$i%nal& $%&'()*'$ P!%$!a(a de F%!(acin& D'/E0( E '%&E!.$C'1% DE +*-&'+ED'$ Fa+e del !%*ect%& 'nduccin " desarrollo2 oda#3a no empe4amos con las compe encias 'ent!% de F%!(acin& +(,'-'$.'( N%()!e del P!%*ect% de F%!(acin: Acti,idad del P!%*ect%& Du!acin en -%!a+& 1. .eali4ar una presen acin 6 en P.E5'.

'%( etencia+ a De+a!!%lla! Induccin * de+a!!%ll%. t%da,a n% e( e"a(%+ c%n la+ c%( etencia+ 1. Presen acin ins ruc or /E%$ 7ue es el /E%$2 direc ores " cen ros2 misin2 #isin " reconocimien o aprendices de la '.E 2. En#3o correo elec rnico con da os espec38icos al ins ruc or 3. Es ruc ura Curricular 9. Pro"ec o:pendien e; <. !u3a de aprendi4aje =. )ue es la mul imedia 6. .egis ro " manejo de pre4i

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'%( etencia 1&

Re+ultad%+ de A !endi"a#e . 'den i8icar el nom>re del ins ruc or /E%$ " el nom>re con apellidos de los aprendices2 por medio digi al con documen o de iden idad2 correo elec rnico. .+odo de cali8icacin " conociendo al /E%$. . .econocer la es ruc ura 7ue se #a a ra>ajar duran e los 2 a?os2 el nom>re comple o " apropiado del programa de la media2 su compe encias " resul ados de aprendi4aje con emas espec38icos. . .econocer " sociali4ar el pro"ec o a reali4ar duran e el iempo de es udio para su ma"or comprensin. .Presen ar la gu3a de aprendi4aje 7ue se #a a ra ar para poder orien ar a los aprendices so>re los emas a ra ar " sus ac i#idades. . 'den i8icar el ema del dise?o e in egracin de la mul imedia como primer momen o del programa. .'den i8icar " manejar correc amen e P.E5'2 para las presen aciones 7ue se dar@n en grupo o indi#idual.

M%dalidad de F%!(acin& /. Int!%duccin

Presencial

En el momen o de iniciar cual7uier aprendi4aje2 es necesario conocer 7ue emas se #an a desarrollar2 como se #an a desarrollar2 en 7ue iempo " 7ue o>je i#o se #a a alcan4ar con es os2 para de erminar 7uA compromiso es necesario para su ejecucin e incen i#ar el in erAs de los aprendices an e los emas a ra ar. El manejo de las &ics : ecnolog3as de la comunicacin; es necesario es ar a la #anguardia2 por es a ra4n se reali4a la sociali4acin del programa online " o88line P.E5'2 el cual permi e de una manera din@mica Bacer presen aciones2 para cual7uier ipo de e#en ualidad.

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0. Acti,idade+ * e+t!ate$ia+ de a !endi"a#e A'TI1IDAD 1& Identifica! el n%()!e del in+t!uct%! 2ENA * el n%()!e c%n a ellid%+ de l%+ a !endice+. %! (edi% di$ital c%n d%cu(ent% de identidad. c%!!e% elect!nic% * M%d% de calificacin 2ENA. De+c!i cin de la acti,idad& 1. El ins ruc or /E%$ se presen a " les da a conocer el nue#o correo elec rnico donde #an a poder en#iar los ra>ajos reali4ados a ni#el #ir ual " donde de>en en#iar con a+unt% el nom>re comple o " en el c%ntenid% de)e tene! l%+ +i$uiente+ dat%+& nC arje a de iden idad2 elA8onos 8ijo " celular2 direccin2 nom>re del acudien e. 2. DespuAs cada uno de los aprendices /E%$ de>er@ decir su nom>re comple o2 donde #i#e2 por7ue escogi es a media Acnica " 7ue espera de es a. 3. EDplicacin de modo cali8icacin /E%$ " odo lo correspondien e a el. 9. EDplicacin de la es ruc ura curricular. <. EDplicacin del pro"ec o a desarrollar. =. EDplicacin de la gu3a de aprendi4aje 6. EDplicacin del proceso de P.E5' Tie( % e+ti(ad% de de+a!!%ll% de la acti,idad en -%!a+ 1

Tie( % e+ti(ad% de de+a!!%ll% de la acti,idad en -%!a+ A'TI1IDAD /& E3 %+icin $uiada del (ane#% de PREZI 1

De+c!i cin de la acti,idad& 1. EDposicin #ir ual guiada paso a paso so>re el manejo de P.E5'. NOTA& /e recomienda reali4ar el proceso para cada ema 7ue se #a"a a dic ar en la 8ormacin de grupos.

In+t!uct%!e+ e#ecut%!e+ de la acti,idad& $na +ar3a Ca a?o (spina.

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A'TI1IDAD 0& Rec%n%ce! la e+t!uctu!a 4ue +e ,a a t!a)a#a! du!ante l%+ / a5%+. el n%()!e c%( let% * a !% iad% del !%$!a(a de la (edia. +u c%( etencia+ * !e+ultad%+ de a !endi"a#e c%n te(a+ e+ ecfic%+. Rec%n%ce! la (i+in. ,i+in * di!ect!ice+ del 2ENA. !ec%n%ce! la e+t!uctu!a del !%*ect% f%!(ati,% * l%+ c%( %nente+ d la $ua de a !endi"a#e. De+c!i cin de la acti,idad&

Tie( % e+ti(ad% de de+a!!%ll% de la acti,idad en -%!a+ 1

1.De 8orma indi#idual reali4ar una presen acin #ir ual2 generada en P.E5'2 7ue con enga una imagen del aprendi42 cu@les son sus pasa iempos2 en pala>ras propis " no cop" E page Ba>lar de la es ruc ura curricular2 el nom>re del programa 7ue se #a a reali4ar ense?ando a di8erenciar compe encias " resul ados de aprendi4aje " su iempo de ejecucin2 so>re el pro"ec o 8orma i#o2 la gu3a de aprendi4aje2 odo lo eDplicado acerca del /E%$ " erminar con una cualidad2 un de8ec o " una 8rase cons ruc i#a.

NOTA& /e recomienda reali4ar el proceso para cada eDposicin 7ue se #a"a a reali4ar en la 8ormacin de un grupo. T6cnica Did7ctica& Presen acin en P.E5' Re+ultad%+ de A !endi"a#e. 'den i8icar apropiadamen e el nom>re2 compe encias " resul ados de aprendi4aje de la es ruc ura curricular de la media Acnica " las 8unciones eDplicadas del /E%$. In+t!uct%!e+ e#ecut%!e+ de la acti,idad& $na +ar3a Ca a?o (spina. In+t!uct%!e+ e#ecut%!e+ de la acti,idad& $na +ar3a Ca a?o (spina. E,aluacin E,idencia+ de a !endi"a#e '!ite!i%+ de E,aluacin T6cnica+ e in+t!u(ent%+ de e,aluacin

E,idencia+ de '%n%ci(ient%

De erminar el manejo de los

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FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimien o: !es in de Pro"ec os Forma i#os +anejo correc o de los pasos de P.E5'. pasos de P.E5' &Acnica: ra>ajo prac ico #ir ual

E,idencia+ de De+e( e5%

.eali4ar la Boja de #ida con

re7uisi os espec38icos. E,idencia+ de P!%duct% . &aller de>idamen e reali4ado pas a paso #ir ualmen e.

.e#isin de la Boja de #ida con re7uerimien os espec38icos.

&Acnica: (>ser#acin2 en endimien o " manipulacin.

-os concep os 7uedan o almen e en endidos " aplicados.

&Acnica: (>ser#acin2 en endimien o " manipulacin.

E,aluacin E,idencia+ de a !endi"a#e '!ite!i%+ de E,aluacin T6cnica+ e in+t!u(ent%+ de e,aluacin

E,idencia+ de '%n%ci(ient% E#aluacin so>re las di8eren es ipolog3as en la mul imedia " sus carac er3s icas. E,idencia+ de De+e( e5% .e#isar resul ados pro"ec o. las de compe encias2 aprendi4aje "

'den i8ica las compe encias2 resul ados de aprendi4aje " pro"ec o de la media Anica.

'ns rumen o: documen o #ir ual.

.e#isar resul ados pro"ec o.

las de

compe encias2 aprendi4aje "

&Acnica: respues a

(>ser#acin

"

E,idencia+ de P!%duct% En un ra>ajo #ir ual reali4ar la iden i8icacin de las compe encias2 resul ados de aprendi4aje " propues a de pro"ec o nue#o a reali4ar.

En rega de ra>ajo escri o " en#3o al correo del docen e2 arcBi#o original.

&Acnica: respues a

(>ser#acin

"

<

FORMATO GUA DE APRENDIZAJE Cdigo en proceso/ Versin en proceso Versin 3 _ Dic. 10_2010 Proceso: Ejecucin de la Formacin Procedimien o: !es in de Pro"ec os Forma i#os En regar " en#iar el arcBi#o con los componen es re7ueridos o almen e re#isados. 8. A()iente+ de a !endi"a#e. (edi%+ * !ecu!+%+ did7ctic%+ $m>ien es de aprendi4aje: /ala de &ecnolog3a E)*'P(/: PC o por @ iles con acceso a 'n erne " +icroso8 Ford '%D*CC'1% G P.E5': !u3a de $prendi4aje2 Documen os gu3as (&.(/: escri orio2 sillas2 cuaderno2 l@pices. 9. Fuente+ H-a red 'n erne . HEs ruc ura " pro"ec o /E%$

:. Gl%+a!i%

Gua ela)%!ada %!& Gua a#u+tada %!&

$%$ +$.'$ C$&$0( (/P'%$ $%$ +$.'$ C$&$0( (/P'%$

Fec-a Fec-a

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8e>rero 8e>rero

2013 2013