Universidad del Magdalena Facultad de Estudios Generales Razonamiento y Representacin Matemtica Docente: Jos F.

Barros Troncoso Estudiante: Examen Final - Valor 120 Ptos. Fecha:

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Un pequeo fabricante de electrodomsticos encuentra que le cuesta 9 000 dlares producir 1 000 hornos para tostar y 12 000 dlares producir 1 500 hornos por semana. Suponiendo que la funcin es lineal determine: a. La expresin que representa el costo en funcin del nmero de hornos b. Qu indica la pendiente de la funcin? El salto de un atleta representa una trayectoria parablica. Si un salto en particular alcanza una altura mxima de 2 m y una longitud de 3.40 m. determine: a. La expresin que representa la funcin. b. Qu distancia ha recorrido cuando su altura es de 1 m? Apenas finaliza la publicidad inicial de la publicacin de un libro de clculo, las ventas de la edicin en pasta dura y a dos tintas tienden a decrecer exponencialmente. En el momento en que termino la publicidad de cierto libro se vendan 30 000 ejemplares al mes. Un mes ms tarde, las ventas del libro haban bajado a 14 000 ejemplares por mes. Determine a. La expresin que representa la funcin b. En cunto tiempo la venta llegara a 300 ejemplares? Una persona comienza a trabajar en una empresa de informtica. La funcin que calcula el nmero de computadores que ensambla, en funcin del tiempo, viene dada por: , donde t es el nmero de das que lleva trabajando, y f(t), el nmero de computadores que ensambla. a. Cuntos computadores ensamblar al mes? b. Cuntos das tardar para ensamblar 10 computadores?

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El ndice de contaminacin atmosfrica C en cierta ciudad varia durante el da de la siguiente manera: 2 + 4t Si 0 t < 2 6 + 2t Si 2 t < 4 C(t)= 14 Si 4 t < 12 50 3t Si 12 t < 1 , donde t es el tiempo en horas, t=0 corresponde a las 6:00 a.m. a. Represente grficamente la funcin dada. b. Indique cuales son los niveles de contaminacin a las 6:00 a.m. y a las 8:00 p.m.

Autoevaluacin- Co-evaluacin Valoracin de 1-5

ESTUDIANTE Asisti puntualmente a todas las actividades acadmicas Desarroll las actividades propuestas por el docente Prepar con anterioridad el tema que se va a tratar, demostrando inters por la asignatura. Atendi y mostr inters por las explicaciones y conceptos del profesor y compaeros. Adquiri conocimientos nuevos Profundiz e investig los temas de la asignatura Present tareas, talleres y consultas bien realizadas y en el tiempo estipulado para ello. Complemento o profundizo conocimientos y capacidades desarrolladas en los niveles precedentes Valoracin DOCENTE Desarroll las actividades acorde al plan propuesto en el microdiseo curricular Sus estrategias metodolgicas y didcticas favorecieron la apropiacin del conocimiento y motivaron el estudio de la asignatura Muestra buena disposicin para escuchar a los estudiantes en dudas o alternativas de solucin de problemas Muestra dominio y preparacin de las temticas tratadas Los contenidos que abordo tienen aplicacin en el mundo profesional Guard un adecuado balance entre el rigor acadmico y el trato con los estudiantes Desarroll y promovi el uso de las Tecnologas de la informacin y la comunicacin y la Informacin en el aula Valoracin

Sugerencias u Observaciones: __________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________________