PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIN 5 AO BSICO

Nombre Alumno(a) ___________ _____________________________________ Fecha:

I.

COMPRENSIN LECTORA

tem I. Lee el siguiente texto y luego marca la alternativa correcta de las preguntas numeradas del 1 al 12.

Leche asada

Ingredientes: - 1 litro de leche - 4 5 huevos, segn su tamao - taza de azcar - Canela en polvo Preparacin: Se mezcla la leche con los huevos. Se agrega media taza de azcar y un poco de canela en polvo a veces le echamos ca!", pero para los pe#ueos es me$or canela%, se &ate en"rgicamente todo de pre!erencia con &atidora el"ctrica% hasta #ue se haya disuelto el huevo y el azcar. 'a mezcla se vierte en una !uente y se pone al horno hasta #ue cua$e el huevo la mezcla toma la consistencia de &ud(n o !lan%.
)sperar #ue se en!r(e y ya se puede comer.

1. a. b. c. d.

Este texto fue escrito para: Informar Entretener Dar instrucciones Expresar sentimientos

2. El texto es: a. b. c. d. Una leyenda Una receta Una noticia Una poesa

. Se!"# el texto$ para po%er co&er la lec'e asa%a 'a( )ue: a. b. c. d. Ponerle canela Ponerle caf Esperar que se enfre Esperar que se caliente

*. La ca#ti%a% %e a+"car )ue se le po#e a la lec'e asa%a es: a. Media taza b. Ms de media taza c. Menos de media taza d. o que uno quiera

,. El &e-or recipie#te para colocar la lec'e asa%a e# el 'or#o ser.a: a. Una olla b. Una paila c. Una sartn d. Una fuente

/. La estructura %e texto )ue le.ste$ tie#e las si!uie#tes partes: a. b. c. d. !tulo" in#redientes" preparaci$n %ombre" datos" mezcla Introducci$n" desarrollo" conclusi$n Inicio" continuaci$n" final

0.

E# el texto$ la oraci1#: 2Se 3ate e#4r!ica&e#te5$ si!#ifica )ue: a. b. c. d. &e mezcla fuertemente &e mezcla dbilmente &e prepara la mezcla &e 'untan los in#redientes

6.

La expresi1#: 2...'asta )ue se 'a(a %isuelto el 'ue7o ( el a+"car5$ si!#ifica )ue el 'ue7o ( el a+"car: a. b. c. d. &e mezclan parcialmente &e inte#ran completamente &e cocinan a fue#o lento &e (ierten en una fuente

8.

La expresi1# 2... 'asta )ue cua-e el 'ue7o5$ si!#ifica )ue la &e+cla: a. &e mantiene lquida b. )ueda i#ual c. &e pone s$lida d. &e mezcla entera

*+. En la oraci$n, 2Se po#e al 'or#o 'asta )ue cua-e el 'ue7o5 -. qu parte de la oraci$n corresponde la parte subrayada/ a. a acci$n b. o realizado c. Un nombre d. Una caracterstica 11. Si )uisieras preparar lec'e asa%a cua#%o lle!ues a casa: 9Cu:l ser.a la for&a correcta %e expresar tu %eseo; a. Prepare lec0e asada b. Preparar lec0e asada c. Prepar$ lec0e asada d. Preparaba lec0e asada *1. a expresi$n 2Mi &a%re &e preparar: u# rico postre5" indica que la acci$n, a. 2ue realizada b. &e est realizando

c. &e realizar d. &e realiza siempre

II. *3.

PRO<=CCIN <E TE>TO:

os ni4os y las ni4as de tu curso prepararon lec0e asada para recibir a las mams y paps en la reuni$n que or#aniz$ la profesora. a directora del cole#io" le pide al curso que escriban la noticia para publicarla en el diario mural del cole#io. Pla#ifica la escritura %e tu #oticia:

.. -)u tipo de texto escribir/

5. -Para quin o para quines la escribir/

6. -6ul ser el ttulo de mi texto/

D. -)u pas$/

E. -6undo y d$nde pas$/

2. -)uin o quines participaron/

7. -Por qu pas$ esto/

*8. .0ora escribe tu noticia, 9ecuerda escribir con buena letra" cuidando t: orto#rafa.

*;. <os" le escribi$ una nota a su mam" pero ol(id$ colocar la tilde a las palabras. ee el texto y coloca las tildes que faltan.

Mama,

9amon y yo nos fuimos a comprar al almacen los 0ue(os" la lec0e y el azucar para lle(ar ma4ana al cole#io. &on para la preparacion de una receta. 60ao

<ose