PROYECTO DE EXTENSION UNIVERSITARIA

CAMPAA DE ORIENTACION "EL CONSUMIDOR ANTE LA PUBLICIDAD ENGAOSA"

FORMATO DE LA ETAPA N 3 I.- Datos Generales: 1.- Facultad 2.- Carrera Profesional : Ciencias de la Salud : Odontologa : EJECUCION

3.- Centro Uladech Catlica : Chimbote 4.- Nombre de la Asignatura 5.-Semestre Academico 6.- Docente tutor 7.- Nombre del Estudiante 8.- Integrantes del Grupo: Palacios Guzmn Sheila Rodrguez Rodrguez Yasmine Eulogio Apoloni Herwin Coronel Utrilla John Das Gonzles Mayvelin Sifuentes Zuiga Gnesis Juan Diego Sifuentes Zuiga * Moncada Sandoval Anglica * Daz Rubio Javier * Ramos Camones Mayury * Marlon Villacorta * Karla Timan Tandaypan : Asuntos Consumidores : 2013-I Ciclo acadmico: III

: Patricia Osorio Pascacio : Timan Tandaypn Karla

9.- Fecha

: 26 Julio 2013

II.- Resumen de la etapa de ejecucin del proyecto de extensin universitaria: El Proyecto de Extensin Universitaria, etapa de Ejecucin lo resumimos de la siguiente manera: Ya planificado todos los pasos a seguir, empezamos realizando la GESTION Y COORDINACION , para ellos los responsables acudieron al colegio Repblica Socialista Yugoslavia, a dialogar con el director de dicho colegio, para escoger el da y hora en el cual se podria realizar la Ejecucin, y concluyeron que se realizara el da 26 de Julio a las 11 de la maana en el Polideportivo de Casuarinas, Buenos Aires Nuevo Chimbote, continuando con la DIFUSION de dicha campaa, los responsables asistieron al aula del colegio, repartiendo volantes a los alumnos para que esten informados del da y hora en que se realizara la charla. Unos das antes de la charla los responsables de la PREPARACION DE MATERIALES EDUCATIVOS PARA LA EXPOSICION DEL TEMA, se reunieron en la casa de un integrante para que realizen (tripticos, papelotes, volantes, impresiones de los registros, compra de bocaditos, etc) y tener todo listo para el dia de la exposicion. Y llegado el da de la charla, todos los responsables e integrantes del grupo del grupo (excepto 2 compaeras que no se presentaron que se les menciona en la caratula) , asistieron en la hora y fecha pactada, en el transcurso que se les esperaba a los alumnos del colegio, se procedio a realizar el acondicionamiento del lugar de la esposicion realizando LIMPIEZA (campo deportivo) ,ADORNANDO con material visual (papelotes),etc. Una vez ya intalados los alumnos ,empezo la EXPOSICION y los responsables de dicha actividad, empezaron a realizar preguntas, intercambiar ideas, explicar sobre el tema "EL CONSUMIDOR ANTE LA PUBLICIDAD ENGAOSA", y los alumnos muy entusiasmados prestaban con mucha atencion la informacion que se les brindaba, al finalizar la exposicion los alumnos mencionaron que era un tema interesante y que es de mucha importancia que les haya brindado estos conocimiento utiles. Concluyendo con un caluroso y fuerte aplauso a los expositores, luego continuando con lo planificado se les daba por agradecimiento unos BOCADITOS, GASEOSAS, GALLETAS, por habernos prestado su atencion, mientras la resposanble de las FOTOGRAFIAS, cumplia su funcion, y tambien los responsables de los llenados del REGISTRO DE ASISTENCIA a los alumnos, cumplian con lo pactado, al final pudimos concluir que los alumnos ya sabian que era una publicidad engaosa, ademas se le menciono inumerables ejemplos para que cada uno de los estudiantes entendieran y tengan una idea clara sobre ello. Asi mismo se les hizo conocer cuales son sus derechos y deberes como consumidores y cuales son las medidas a tomar frente a una Publicidad Engaosa, ellos muy contentos junto al profesor responsable agradecieron por el aporte a la institucion educativa y que mas adelante se sigan brindando este tipo de informacion a los alumnos.

III.- LOGROS, DIFICULTADES Y PROPUESTAS DE MEJORA: 3. 1. LOGROS: o Los alumnos del colegio antes mencionado llegaron a la hora pactada, entienderon y participaron en la charla, por lo tanto podemos decir que fue un exito. o Concientizacin a los alumnos sobre el tema. o Los alumnos ahora harn valer sus derechos y deberes como consumidores. o Los alumnos identificarn los productos mas conocidos que tienen publicidad engaosa, y sabrn que acciones tomar sobre ello, y donde ir a denunciar. o Alertamos, orientamos e informamos sobre el tema a los alumnos mediantes tripticos, los cuales muy entusiasmados leian conjuntamente con nosotros. 3.2. DIFICULTADES (Qu dificultades present en el desarrollo de la Etapa): En nosotros como integrantes del grupo no tuvimos problemas porque anteriormente se le designo a cada miembro del grupo la funcin que cumplira y que materiales iban a utilizar en dicha etapa como es la Ejecucin, y todos colaboraron y se pudo lograr la realizacin de la charla, pero lo malo fue que dos de nuestras integrantes no asistieron a la realizacin de la charla, pero igual todo sali perfecto. Una dificultad fue tambin, como lo realizamos en un campo deportivo, algunos jvenes que no eran del grupo de estudiantes, se queran meter al campo, haciendo bulla, por lo que nosotros acudimos hablar con dicho jvenes para que se retiraran. Algunos compaeros no contaban con el dinero o aporte que se pidi para poder realizar la Ejecucin. No todos los alumnos asistieron, ya que fue el ltimo da de clases, porque ya salan de vacaciones.

3.3.- Propuestas de mejora: (en el desarrollo de la Etapa) La visita de la docente, para que nos pueda ver, y tambin dar su punto de vista respecto a nuestra charla. Realizar ms charlas, a diferentes instituciones. Contar con la ayuda de la Escuela de Odontologa, para llevarles algo a los participantes de la charla. Contar con el apoyo de la Escuela de Odontologa para que nos puedan proporcionar laptop, proyector, para as poder realizar una buena charla, mostrndoles imgenes, videos y puedan comprender mejor.

IV.- FUENTES DE VERIFICACION: 4.1.- Adjunte los registros de asistencia sealados: Registro de Asistencia de los Participantes

 Registro de Asistencia del Estudiante.

11 Timan Tandaypan Karla Asuntos. C

Ejecucin

Polideportivo Reparticion

4.2. Adjunte una foto que evidencie su participacin en la ejecucin del proyecto.

FOTOS DE LA ETAPA DE LA EJECUCIN:

PRESENTACION DE CADA INTEGRANTE:

Aqu estamos presentandonos uno por uno

Aqu estamos presentandonos uno por uno

EXPOSICION

Uno de los expositores dando a conocer el tema.

Uno de los expositores continuando ...

Dando a conocer un ejemplo de Publicidad Engaosa...

El expositor realizando preguntas a los alumnos

REPARTICION DE TRIPTICOS

Repartiendo los tripticos a cada uno de lo alumnos

Responsable de la reparticion de tripticos cumpliendo su funcion

RESPONSABLES DE LA REPARTICION DE BOCADITOS

Alistando las galletas para repartir a los alumnos

Repartiendo los basos para que puedan tomar la gaseosa

Repartiendo la gaseosa

Repartiendo las galletas

Repartiendo las galletas, gaseosas.

Dandoles algunos premios a los que respondian a las preguntas echas por los expositores

RESPONSABLES DEL LLENADO DE REGISTROS DE LOS PARTICIPANTES:

Pidiendo que coloquen sus datos en los registros

Alumnos realizando el llenado de los registros

FINALIZACIN DE LA CHARLA

TODOS LOS INTEGRANTES DEL GRUPO, CONJUNTAMENTE CON EL PROFESOR