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Vamos a leer!
3 BSICO
Preparemos la lectura
Observen las ilustraciones y respondan:
ah mismo.
pienso y busco.
Completa la oracin reemplazando la palabra subrayada, por aquella alternativa que signifique lo mismo. 1. Toms patale y protest, pero igual lo obligaron a ponerse los zapatos. La palabra protest quiere decir: a. reclam. b. convers. c. acept
2. Los zapatos eran desobedientes, porque hacan lo que se les daba la gana.
a. descontentos. b. libres. c. rebeldes.
3. La ta Lucrecia no se daba por vencida y quera obligar a Toms a ponerse los zapatos a la fuerza.
a. ganadora. b. derrotada. c. optimista
En la tabla, marca la alternativa que est asociada a cada personaje. Observa el ejemplo.
a. Lucrecia b. Toms c. Zapatos d. Pies de Toms
0. Estaban rojos y llenos de ampolla. 4 5 6 7 8 9 Quera sentir las caricias tibias del sol y las cosquillas frescas del viento. Horribles, negros, cerrados, con cordones gruesos. Le regal unos zapatos a su sobrino. Daba unos pasitos chiquititos. Caminaba hacia atrs. Deca: Ese chico se va a ensuciar, se va a enfermar, se va a lastimar.
a a a a a
b b b b b
c c c c c
d d d d d
a
a
b
b
c
c
d
d
13. A Toms le gustaba andar descalzo porque: a. Le encantaba desobedecer a sus padres. b. Tena los pies deformes y los zapatos le apretaban. c. Le gustaba sentir las cosquillas frescas del viento. d. As lograba hacer rabiar a su ta Lucrecia.
14. Por qu Toms deca que los zapatos que le haba dado Lucrecia no le hacan caso? a. Porque no les gustaba que Toms fuera a la escuela. b.Porque se movan solos, daban pasitos chiquititos y caminaban hacia atrs, eran unos rebeldes. c. No podan caminar hacia adelante. d. No saban dar pasos normales.
15. Qu otro ttulo le pondras a este texto? Por qu? El nuevo ttulo es:________________________________________________ __________________________________________________
Porque:____________________________________________ __________________________________________________
16. Observa, imagina y escribe una idea sobre lo que piensas que estn haciendo estos nios. Cuida tu ortografa y escribe claramente. Puedes comenzar con: Yo pienso, Yo creo que Escribe sobre las lneas. ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________