Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Razon Amien To Mate Matic o
Razon Amien To Mate Matic o
RA2ONAMIENTO
MATEMTICO
CONTENIDO TEMTICO
I. RazonamIento LgIco
II. OperacIones matemtIcas
III. PromedIos, SumatorIas, Trazos y Conteo de FIguras.
IV. SerIes, SucesIones y DIstrIbucIones
V. Cuatro OperacIones
VI. Edades
VII. ReIojes
VIII. FraccIones - MezcIas
IX. RegIa de tres sImpIe y compuesta - Porcentajes
X. reas de RegIones Sombreadas
XI. CrIpto ArItmtIca - PIanteo de ecuacIones
XII. AnIIsIs combInatorIo
JORGE LUIS HILARIO RIVAS
KWWSHVJHRFLWLHVFRPMRUJHOXLVKLODULRKYLGDKWPO
PE PERRU U -- 2005 2005
Razonamiento Natematico Pagina N 2
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
CAPITULO I
25'(1'(
,1)250$&,1
Los problemas que se presentan en este
captulo tienen como caracterstica lo
siguiente:
1. La informacin siempre se presenta
en forma desordenada.
2. El problema tiene la informacin
necesaria para resolverla.
Se recomienda que trate de enfrentarlos
de manera ms grafica, buscando
esquematizar los datos de manera
ordenada.
Debemos relacionarlos entre s o
encontrar correspondencia entre ellos.
Hay una diversidad de problemas de este
tipo, los agruparemos as:
ORDENAMIENTO CRECIENTE O
DECRECIENTE (LINEAL):
En este caso el orden de la informacin se
realiza ubicando los datos en forma
vertical u horizontal, segn sea el caso.
Vertical:
Horizontal:
Dato 1
Dato 2
Dato 3
.
.
.
Dato n
ORDENAMIENTO CIRCULAR:
Cuando los datos los ubicamos en forma
circular. Se deber tener en cuenta la
relacin entre los datos, pues la derecha e
izquierda est relacionado con los
personajes del problema.
ORDENAMIENTO EN TABLAS DE
DOBLE ENTRADA O CUADRO DE
DECISION:
Cuando se presentan diversos datos que
debern ser relacionados entre s, se
resuelven por medio de tablas y
descartando las posibilidades.
Ingeniero Medico Abogado
Diego S X X
Miguel X S X
Sergio X X S
- dato 1 dato 2 dato 3 ....... dato n +
-
dato 1
dato 2
dato 3
.
.
dato n
+
d1
d3
d5
d7
d2 d8
d6 d4
Datos
desordenados
d1, d2, d3, ....dn
Se relacionan
entre si
d1,
d2,
d3,
d4,
.
.
.
dn
Razonamiento Natematico Pagina N 3
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
PROBLEMAS DE APLICACIN
1. En una carrera de 5 amigos, Dino
lleg antes que Demetrio, ste
ltimo lleg en cuarto lugar. Si Denis
llego inmediatamente despus que
Daniel y Danilo, quien es el otro
participante; para determinar el
orden exacto de la llegada de los 5
amigos, cul de las dos siguientes
informaciones es necesario
conocer?.
l. Daniel lleg antes que Danilo
ll. Denis lleg antes que Dino
lll. Danilo llego en ltimo lugar
a) Solo l
b) Solo ll
c) Solo lll
d) l y ll
e) l y lll
2. El seor Paibar y el seo Castro
tienen la misma cantidad de dinero;
Paibar, sin embargo, es ms rico
que el seo Ruiz y el seor Ruiz es
ms rico que el seor Prado. El
seor Cornejo que es ms pobre que
el seor Paibar, pero ms rico que
Prado, no es tan rico como Ruiz. El
seor Castro es ms pobre que el
seor Prez. Si el ms pobre tiene
500 soles, adems, entre lo que
tiene cada uno de ellos, hay una
diferencia de 1000 soles, cunto
tiene el seor Prez?.
a) 1500
b) 2500
c) 3000
d) 3500
e) 4500
3. Julio es el nio ms alto del aula, en
la misma aula, Samuel es ms alto
que Tito y ms bajo que Mario.
Cules de las afirmaciones son
correctas?
l. Samuel, Tito y Mario son ms
bajos que Julio.
ll. Julio es ms alto que Mario y ms
bajo que Tito.
lll. Tito es ms bajo que todos.
a) Slo l
b) l y lll
c) Solo ll
d) l y ll
e) ll y lll
4. Se tiene un edificio con cuatro pisos
y en cada piso vive una familia. La
familia Martnez vive un piso ms
arriba que la familia Gonzlez. La
familia Dvila vive ms arriba que la
familia Pravia, y la familia Martnez
ms abajo que la familia Pravia, en
qu piso vive la familia Martnez?
a) 1
b) 3
c) 2
d) 4
e) 5
5. Cinco amigos estn sentados en una
banca en el cine, ubicados uno a
continuacin de otro. Zenaida y
Pedro se ubican en forma
adyacente. Pedro no esta al lado de
Silvia ni de Juan. Zenaida esta en un
extremo.
Si Silvia y Manuel estn peleados,
quin se sienta al lado de Silvia?
a) Zenaida
b) Manuel
c) Pedro
d) Juan
e) Jos
6. Seis amigas estn escalando una
montaa. Carla est ms abajo que
Juana, quien se encuentra un lugar
ms abajo que Mara. Daniela est
ms arriba que carla pero un lugar
ms abajo que Tania, quien est
Razonamiento Natematico Pagina N 4
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
mas abajo que Rosa, que se
encuentra entre Juana y Tania.
Quin est en el cuarto lugar del
ascenso?.
a) Maria
b) Tania
c) Juana
d) Carla
e) Daniela
7. Mara es mayor que Sara, Ana es
menor que Sara, pero mayor que
Nataly, y Nataly es menor que
Vanessa. Cul de las cinco es la
menor?
a) Nataly
b) Ana
c) Sara
d) Mara
e) Vanessa
8. Sabiendo que:
x | y significa "x es ms alta que y
x ! y significa "x es ms baja que y
Cul de las siguientes alternativas
representa: "Ana (A) es ms baja
que Betty (B), y Cesi (C) es ms
baja que Dina (D), quien a su vez es
ms alta que Betty?.
l. C | D | A | B
ll. D ! C ! B ! A
lll. C ! D | B | A
lV. C | D | B | A
a) l y ll
b) Solo ll
c) ll y lV
d) Solo l
e) Solo lll
9. Cinco profesores: Miranda,
Escalante, Mercado, Vera y Rabines
estn sentados en fila. Escalante
estaba en el extremo de la fila y
Mercado en el otro extremo. Vera
estaba al lado de Escalante y
Miranda ala lado de Mercado.
Quin estaba al medio?
a) Escalante
b) mercado
c) Rabines
d) Miranda
e) Vera.
10. Se colocan en un estante seis libros
de razonamiento matemtico,
aritmtica, lgebra, fsica y
geometra. Si:
- El libro de aritmtica est junto y
a la izquierda del de lgebra.
- El libro de fsica est a la
derecha del de aritmtica y a la
izquierda del de historia.
- l libro de historia est junto y a
la izquierda del de geometra.
- El libro de razonamiento
matemtico est a la izquierda
del de lgebra.
De derecha a izquierda, el cuarto
libro es de:
a) Raz. Mat.
b) lgebra
c) Geometra
d) Aritmtica
e) Fsica
11. En cierto examen, Rosa obtuvo
menos puntos que Mara, Laura
menos puntos que Lucia, Noem el
mismo puntaje que Sara; Rosa ms
que Sofa; Laura el mismo puntaje
que Mara y Noem ms que Lucia.
Quin obtuvo menos puntos?
a) Laura
b) Mara
c) Sofa
d) Rosa
e) Sara
12. Almorzaban tres polticos: el seor
Blanco, el seor Rojo y el seo
Negro, uno de ellos llevaba corbata
blanca, otra roja y la otra negra, pero
no en el mismo orden
necesariamente.
En corto dialogo, se escucha que:
Razonamiento Natematico Pagina N 5
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
- El seor de la corbata Roja dice:
"es curioso a pesar de que
nuestros apellidos son los
mismos que los colores de
nuestras corbatas, ninguno lleva
su correspondiente.
- El seor Blanco responde: "tiene
Ud. razn.
De qu color es la corbata del
seor Rojo y Negro?
a) Blanco, Negro
b) Rojo, Blanco
c) Negro, Blanco
d) Blanco, Rojo
e) Negro, Rojo
13. Maria, Lucia e lrene viven en tres
ciudades diferentes: Lima, Cuzco y
Tacna, estudian una carrera distinta:
Educacin, Derecho y Arquitectura,
no necesariamente en ese orden.
Se sabe que:
- Maria no vive en Cuzco.
- Lucia no vive en Tacna
- La que vive en Cuzco no estudia
derecho.
- Quien vive en Tacna estudi
arquitectura.
- Lucia no estudia Educacin.
Dnde vive lrene y que estudia?
a) Cuzco, Derecho
b) Lima, Educacin
c) Cuzco, Educacin
d) Tacna, Arquitectura
e) Lima, Derecha
14. A una reunin asistieron tres
amigos: Hugo, Carlos y Marcos; y
tres damas: Pilar, Nora y Sara.
Terminada la reunin, cada uno de
ellos sali acompaado por una
dama. Hugo sali con la amiga de
Nora. Pilar que no simpatiza con
Nora, sali antes que Marcos.
Quin acompa a Sara y con
quien sali Marcos?.
a) Carlos, Pilar
b) Hugo, Nora
c) Carlos, Sara
d) Hugo, Pilar
e) Marcos, Sara
15. En un comedor, 8 comensales se
sientan en una misma mesa circular.
Las 8 personas son estudiantes de
diversas especialidades: el de
ingeniera esta frente al de
educacin y entre los de economa y
farmacia, el de periodismo est a la
izquierda del de educacin y frente
al de economa. Frente al de
farmacia est el de derecho; ste a
su vez a la siniestra del de
arquitectura. Cul es la profesin
del qu est entre el de biologa y
educacin?
a) Periodismo
b) Economa
c) Derecho
d) lngeniera
e) Farmacia
16. "A, "B, "C y "D corresponden a
los nombres: Roberto, Gerardo,
Manuel y Jess (no necesariamente
en ese orden)
- Roberto, C y D fueron al teatro
juntos.
- Gerardo, A y B trabajan en la
misma fabrica.
- A, C y Manuel concurren a los
juegos mecnicos con
regularidad.
Razonamiento Natematico Pagina N 6
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
- D, B y Jess juegan en el mismo
equipo.
- C es moreno, en cambio,
Gerardo es de tez blanca.
Determinar quien es el moreno.
a) Jess
b) Manuel
c) Roberto
d) Gerardo
e) Rubn
17. Ana, Betty, Carol y Diana son
seoritas cuyas ocupaciones son:
enfermera, profesora, secretara y
actriz (aunque no en ese orden
necesariamente). Se sabe lo
siguiente:
- Ana y Betty son vecinas y se
turnan para llevarse el auto al
trabajo.
- Betty gana ms dinero que
Carol.
- Ana le gana siempre a Diana
jugando casino.
- La actriz no vive cerca de a la
casa de la profesora.
- La enfermera camina siempre a
su trabajo.
- La nica vez que la secretara
vio a la actriz detuvo su auto
para pedirle un autgrafo.
- La actriz gana ms dinero que la
profesora o la secretaria, pero
no tiene auto.
A qu ocupacin se dedica Carol?
a) Enfermera
b) Profesora
c) Secretaria
d) Contadora
e) Actriz
18. Marcos, Janet, Manuel y Magali son
hinchas de los siguientes equipos
(no necesariamente en ese orden):
Boys, Universitario, Cristal y Alianza.
- Marcos no es hincha de Boys y
su amigo tampoco.
- Si sabemos que Magali es
hincha de Universitario y su
enamorado es hincha de Cristal
y es el nico amigo de Marcos.
Marcos, hincha de que equipo es?
a) Universitario
b) Alianza
c) Boys
d) Len
e) Cristal
19. Turco lleg antes que Negro, quien
lleg en cuarto lugar. Si Princesa
lleg inmediatamente despus que
Azabache y despus que Turco; y
Azabache lleg antes que Blanca.
Qu caballo lleg en primer lugar?.
a) Azabache
b) Princesa
c) Blanca
d) Turco
e) No se
sabe.
20. Alfredo, Bernardo, Ciro y Daro
fueron a cenar en compaa de sus
esposas: en el restaurante se
sentaron en una mesa redonda:
- Ningn marido se sentaba al
lado de su mujer.
- Frente a Alfredo se sentaba
Ciro.
- A la derecha de la mujer de
Alfredo se sentaba Bernardo.
- No haba dos hombres juntos.
Quin estaba entre Alfredo y
Daro?
Razonamiento Natematico Pagina N 7
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) La mujer de Daro.
b) La mujer de Bernardo.
c) La mujer de Ciro.
d) La mujer de Alfredo.
e) Bernardo.
21. Tres amigas: Rocio, Zoila y Rafaela
se fueron de paseo a conocer Piura,
Arequipa y Cuzco, aunque no
necesariamente en ese orden,
Rafaela conoce solamente toda la
Costa y Rocio se fue al sur.
Adnde fue Zoila?.
a) Arequipa
b) Piura o
Cuzco
c) Cuzco
d) Piura
e) Lima
22. Cuatro amigas se ubican en fila para
ingresar al teatro, Katty est detrs
de Julia y Karen. Al momento de
ingresar Julia empuja a Karen y
Milagros se molesta con ella.
Cul es el orden de las amigas en
la fila de atrs hacia adelante?.
a) Katty, Julia, Karen, Milagros
b) Karen, Julia, Milagros, Katty
c) Milagros, Karen, Julia, Katty
d) Julia, Katty, Milagros, Karen
e) Karen, Milagros, Julia, Katty
23. Janet, su hermano, su hija y su hijo,
todos ellos jugadores de tenis, estn
a punto de empezar un partido de
dobles:
- El hermano de Janet se enfrenta
directamente, al otro lado de la
red, con la hija de esta.
- El hijo de Janet est situado
diagonalmente, al otro lado de la
red, con respecto al peor
jugador de una de las parejas
de hermanos.
- El mejor jugador y el peor
jugador ocupan el mismo lado
de la red.
- El to no ha podido vencer a sus
sobrinos.
Quin es el mejor jugador?
a) El hermano de Janet
b) El sobrino Mayor
c) El hijo de Janet
d) La hija de Janet
e) Janet
24. Rafaela, Edith, Rocio y Janet viven
en la misma calle, Miguel observa
que Rafaela vive al este de Rocio y
que Edith no vive al oeste de Janet.
Adems Rafaela vive entre Janet y
Rocio. Quin es la que vive ms al
oeste?
a) Rafaela
b) Edith
c) Rocio
d) Janet
e) Ceci
25. Andrs lnvita a bailar a sus amigos:
Yeni, Cesi, Sergio, Eduardo y Miguel
ngel.
Miguel ngel por razones de fuerza
mayor no pudo asistir.
Se ubican en la fiesta alrededor de
una mesa con seis asientos
distribuidos simtricamente.
Si:
- Andrs se sienta junto a Eduardo
y Sergio.
- Frente a Eduardo se sienta Yeni.
- Junto a un Hombre no se
encuentra el asiento vaco.
Razonamiento Natematico Pagina N 8
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
Entre quienes se sienta Eduardo?
a) Andrs y Yeni.
b) Sergio y Anbal.
c) Andrs y Cesi.
d) Sergio y Yeni.
e) Faltan datos.
26. Cuatro amigos se sientan alrededor
de una fogata, estn distribuidos
simtricamente.
Sabemos que:
- Samuel se sienta junto y a la
derecha de Denis.
- Pedro no se sienta junto a
Denis.
- Diego est entretenido
observando como los otros tres
discuten.
Segn esto podemos afirmar:
a) Diego y Samuel se sientan
juntos.
b) Denis y Diego no se sientan
juntos.
c) No es cierto que Diego y Samuel
no se sientan juntos.
d) Pedro se sienta junto y a la
derecha de Diego.
e) Pedro de sienta junto y a la
derecha de Samuel.
27. Seis amigos juegan Monopolio,
alrededor de una mesa redonda.
- Jos no est sentado al lado de
Enrique ni de Luis.
- Tito no est al lado de Gustavo ni
de Luis.
- Enrique no esta al lado de
Gustavo ni de Tito.
- Pedro est a la derecha de
Enrique.
Quin est sentado junto y a la
izquierda de Tito?.
a) Pedro
b) Jos
c) Enrique
d) Tito
e) Gustavo
28. Seis amigos se ubican alrededor de
una mesa a jugar casino. Tito no
esta sentado al lado de Felipe ni de
Pepe, Diego no esta sentado al lado
de Tony ni de Pepe. Felipe no est
al lado de Tony ni de Diego. Daniel
est junto a Felipe, a su derecha.
Quin est sentado a la izquierda
de Diego?.
a) Tito
b) Felipe
c) Tony
d) Pepe
e) Daniel
29. En una casa de cuatro pisos, en
cada piso vive una familia; la familia
Palma vive un piso ms arriba que
la familia Rojas. La familia
Fernndez habita ms arriba que la
familia Rivas y la familia Palma ms
abajo que la familia Rivas. Quin
vive en el segundo piso?.
a) Palma
b) Rojas
c) Rivas
d) Fernndez
e) Ros
30. Cuatro estudiantes de medicina
viven en un edificio de cuatro pisos.
Tedy vive en el primer piso, Alberto
vive ms abajo que Jorge y Joel vive
un piso ms arriba que Alberto.
Quin vive en el tercer piso?.
a) Tito
b) Alberto
c) Tedy
d) Jorge
e) Joel
31. Zoila, Judy, Eduardo y Esteban
terminaron sus estudios de
Razonamiento Natematico Pagina N 9
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
Sociologa, ingeniera, Medicina y
derecho, se sabe que:
- Zoila no estudia Sociologa.
- Judy hubiera estudiado derecho si
Eduardo hubiera estudiado
ingeniera.
- Esteban quiere empezar a
estudiar Medicina.
- Eduardo estudiara Sociologa si
Judy no lo hiciera.
- Zoila estudiaba derecho pero se
traslado a Medicina.
Qu estudia Esteban?
a) Sociologa
b) lngeniera
c) Derecho
d) Medicina
e) Educacin
32. Fernando, David y Samuel viven en
un distrito diferente, se movilizan
usando un transporte distinto. Los
distritos son: La esperanza, Amarilis
y Hunuco.
Los medios son bicicleta, moto y
colectivo.
- Cuando David tenga dinero se
comprar una moto y se mudar a
Hunuco.
- Desde que Samuel vive en
Amarilis ya no tiene bicicleta.
- El que vive en La esperanza usa 2
colectivos por la distancia.
Qu medio usa y donde vive
Fernando?
a) Moto, La esperanza
b) mnibus, La esperanza
c) Moto, Hunuco
d) Bicicleta, Hunuco
e) mnibus, Amarilis
33. X tiene ms habitaciones que W, W
tiene menos que Y pero ms que Z.
Cul de las siguientes conclusiones
ser necesariamente cierta?.
a) X tiene ms habitantes que Y
b) Y tiene menos habitantes que Z
c) X tiene menos habitantes que Y
d) X tiene ms habitantes que Z
e) X tiene igual nmero de
habitantes que Y.
34. Se tiene un edificio de seis pisos en
el cul viven Ricardo, Jorge, Pal,
Kiara, Piero y Mara, cada uno en un
piso diferente. Si se sabe que:
- Kiara vive adyacente a Piero y
Mara.
- Para ir de la casa de Kiara a la
de Jorge, hay que bajar tres
pisos.
- Pal vive en el segundo piso
Quin vive en el sexto piso?
a) Mara
b) Kiara
c) Piero
d) Ricardo
e) Pal
35. En una asamblea hay 319 socios en
un club: 78 son estudiantes, 61
trabajan y 191 no trabajan ni
estudian. Cuntos estudian y
trabajan?
a) 14
b) 12
c) 10
d) 8
e) 11
Razonamiento Natematico Pagina N 10
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
CAPITULO II
23(5$'25(6
0$7(07,&26
Qu es una operacin matemtica?
Es un proceso que consiste en la
transformacin de una o ms cantidades
en una llamada resultado, bajo ciertas
reglas o condiciones en la cual se define
la operacin. Toda operacin matemtica
presenta una regla de definicin y un
smbolo que la identifica llamado operado
matemtico.
Por ejemplo tenemos las operaciones
matemticas conocidas: Resta, Adicin,
Sustraccin, multiplicacin, etc.
Qu es un operador matemtico?
Es aquel smbolo que representa una
operacin matemtica. Nos permite
reconocer la operacin matemtica a
emplear con su respectiva regla de
definicin.
2 2
a l E E D =
Regla de
definicin
Operador
matemtico
Estas nuevas operaciones matemticas a
definir tendrn una regla de definicin
arbitraria en donde se har uso de otros
operadores matemticos, como por
ejemplo:
Ejemplo:
2 2
# E D E D + =
Hallar: 3#1
Solucin:
3#1=3
2
+ 1
2
=9+1 =10
Tambin existen operadores de forma
grafica, representados por crculos,
cuadrados, tringulos, etc., se resuelven
del mismo modo que los dems
operadores, por que tambin responden a
una regla de definicin.
Ejemplo:
Si: =
1
1
+
[
[
Calcular:
Regla de definicin implcita:
Tambin existen operaciones
matemticas donde la definicin no esta
dada directamente sino se da
implcitamente, para resolver este tipo de
problemas ser necesario encontrar la
regla de definicin a partir del problema
propuesto.
elc. Ii,
Signa
Aslerisco *
CriIIa #
Anlilruc
NalIa
TrianguIo
|
V
A
x
3
Razonamiento Natematico Pagina N 11
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
Si: m n = m(n m)2 ; m n =0
Calcular: 8 1
Definicin mediante tablas de doble
entrada:
Se puede definir una operacin utilizando
tablas, donde tambin existe un operador
matemtico, los elementos de la
operacin, que son la primera fila y la
primera columna, y el resultado que se
presenta dentro de la tabla. No hay una
definicin dada sino implcita.
A A b c
a B c a
b C a b
c A B c
PROBLEMAS DE APLICACIN
1) Se define en 9: a b = ab
Calcule:
E = [(3
-1
2
-1
) (4
-1
5
-1
)]
-1
a) 123 c) 115 e) 146
b) 120 d) 165
2) Si: -b a
b a
b
=
+
= A ,
a
l a
Adems: x y = x 2y
Halle: 2 A 6
a) 2/3 c) 1/4 e) 1/9
b) 4/5 d) 1/6
3) Si:
n = n
n
+ 1
m = x m 1
a = 2a + 4
Calcule:
a) 2 c) 1 e) 0
b) 3 d) 4
4) Si: f (x+1)=x
2
+2x- 3, calcule g(3)
Adems: f (g(y))=y
4
+15
a) 9 c) 11 e) 7
b) 12 d) 10
5) Dada la siguiente forma de operacin
es:
(A B)
%
# #
#
) B A ( B
A
=
Adems:
N
#
= 1x2x3x4x5x. . . . . . . . . . . . . . xN
Hallar: E = (7 5)
%
+ (8 3)
%
a) 56 c) 77 e) 144
b) 85 d) 60
6) Si: P(x+1)=x
2
+3x+2, Hallar "y
Adems: P(P(y))=42
a) 4 c) 5 e) 2
b) 1 d) 3
-2
Operador
matematico
Columna
de entrada
Eila de entrada
Cuerpo de la
tabla o
Resultado
Diagonal
principal
+
a) 7,6 c) 6,7 e) 2
b) 8 d) 2,8
9) Si: f (x+3)=x
2
- 1, hallar el valor de:
2 a =
+
= ,
2 a
) 2 ( f ) 2 a ( f
A
a) a c) a
2
e) a
3
+1
b) a+1 d) -a
10) Si: a
3
A b
2
= b
3
a
2
x
2
+ 1 = 2
x
+ 1
Calcule: E = 5+ 17 +( 343 A 16)
a) 70 c) 48 e) 60
b) 50 d) 65
11) Si: (a b)
2
= b a; a b ! 0
Halle: E = 3 5
a) 1 c) 2 e) 4
b) 5 d) 3
12) Si:
2
15 H I + +
=
14 =
Hallar el valor de:
M =
a) 125 c) 205 e) 60
b) 120 d) 81
13) Si: a b =
l
a ; b A a =
3 l
a
Halle: 27 4 27 4
3
A
a) 450 c) 500 e) 510
b) 490 d) 503
14) Dado:
x 0 = 2 ; x 1 = 3
Donde:
x n+1 = 3 x n -2 x n 1
(n>0)
Hallar el valor de: x 4
a
b
(2 3)
(-2 1)
P
H
3
x
x
2
5
Razonamiento Natematico Pagina N 13
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) 9 c) 21 e) 14
b) 12 d) 17
15) Sabiendo que: a (b+1) = 2a 3b
Halle: "x en: 5 x = x (3 1)
a) 28/5 c) 14/5 e) 4/7
b) 5/12 d) 20/7
16) Dado el conjunto A = {a,b,c,d,e} se
definen las operaciones siguientes:
MM a b c d e
a a b c d e
b b c d e a
c c d e a b
d d e a b c
e e a b c d
Hallar: [(a MM d) MM (e MM c) MM (b MM c)]
a) a c) b e) c
b) d d) e
17) Si: > @ > @ 1 n x n n x + < s =
Z e 9 e n , x
Simplifique:
> @ > @ > @ > @
> @ > @ > @ > @ 2 , 2 7 . 3
5 , 6 2 , 4
L
+
+
=
a) -5/7 c) 3/2 e) -10/7
b) 9/20 d) -10/11
18) Si: = x+1, x+1 = x - 1
Halle: 4 +1
a) 10 c) 15 e) 14
b) 36 d) 13
19) Si:
x -1 = 2x+1
x+1 = 8x+9
Halle el valor de: E= 2 + 5
a) 90 c) 74 e) 60
b) 56 d) 78
20) De acuerdo con las tablas adjuntas el
valor de:
(a ;; a)+ [(b + b) ;; (c ;; c)]
;; a b c d e
a a b c d e
b b c d e a
c c d e a b
d d e a b c
e e a b c d
+ a b c d e
a a a a a a
b a b c d e
c a c e b d
d a d b e c
e a e d c b
a) a c) b e) c
b) d d) e
21) Si:
x = x+4
x+3 = x -1
x = x+8
Halle el valor de: E = 5
a) 7 c) 9 e) 6
b) 8 d) 5
x-1
Razonamiento Natematico Pagina N 14
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
22) Si:
2
2
) 1 a (
1 a
a
;
Calcular el valor de:
A
s cuadradilo . 1999
.
.
.
.
.
2
]
]
\
|
]
\
|
=
a) 2 c) 9 e) 18
b) 3 d) 1999
23) Si: m = m(m-1)
n = (n-1)(n+1)
Halle: 2
a) 6 c) 7 e) 8
b) 9 d) 5
24) Si: x = x
2
+ 1; x ! 0
x = 4x
2
+ 1
Calcule: R = 4 + 2 - 8
a) 19 c) 20 e) 22
b) 18 d) 21
25) Sabiendo que:
P
2
= -1 + P
4
; n = n
2
+ 2n
Calcule:
E = 3 + 2
a) 7 c) 9 e) 6
b) 8 d) 10
26) Se Definen:
x 1 = 2x
2
3
x = 8x +5
Calcule: 8 + 15
a) 15 c) 14 e) 12
b) 11 d) 10
27) Dado: a b = 2a b
x = 6x +7
Hallar "N en:
N 5 = 25
a) 5 c) 4 e) 2
b) 1 d) 3
28) Se define:
4 8 4
l x a a
l
=
Calcule:
A =
4
9
2
a) 60 c) 70 e) 81
b) 72 d) 64
29) Si:
x+4 = x + 3 y
x+3 = 3x + 1
Calcule: 5 + 1
a) 4 c) 5 e) 6
b) 7 d) 3
Razonamiento Natematico Pagina N 15
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
30) Si:
x+1 = x 1
y 2 = y
Calcule:
4
a) 1 c) -1 e) 3
b) 0 d) -2
31) Si: a - 2 = a
2
Halle: 3 + 1
a) 146 c) 130 e) 122
b) 150 d) 115
32) Sea x un nmero entero, x !- 2
x = x
3
+ 1
x = x
2
+ 3x
Calcule el valor de x+5; si: x = -7
a) 2 c) 3 e) 4
b) 6 d) 5
33) Si: n = (n+1)
2
Halle el valor de "x en:
x = 100
a) 3 c) 5 e) 2 2
b) 1 2 d) 3
34) Si: a
2
b
3
= 3a + 4b
Halle M = 16 27
a) 20 c) 21 e) 15
b) 24 d) 17
35) Si: x = ( x- 1)
2
+a; O x =
Entonces:
x
L = , Ser:
a) 3 c) -5 e) 6
b) -4 d) -1
36) Sabiendo que:
y 1
2
2 y 2 y
2
+ +
=
Calcular el valor de:
200 operadores
a) 2 c) 1 e) 3
b) 200 d) 4
37) x
2
e e
x x
+
=
x
2
e e
x x
=
Calcule: a
2
- a
2
a) 3 c) 4 e) 5
b) 2 d) 1
38) Si:
-1 m=
+
+ +
= ,
n 4 ) 1 n (
) n 2 1 n (
n
2
2 2
#
x
x2
1
Razonamiento Natematico Pagina N 16
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
Halle: A
#
#
# #
# # #
2
4 6
1 3 5
(
(
+
=
a) 90 c) 121 e) 81
b) 89 d) 100
39) Si: A # B
2
) B A (
2
+
=
2 2
n n + = A n m
Halle: "r s en:
s r
2
1
s) # (r - s) >
]
\
|
= A
, r (
3
a) 2 c) 1 e) 4
b) 5 d) 3
40) Si:
2
l 3
3
a 2
l a
2 3
+ =
3
Calcule: M = 27 4
a) 19 c) 20 e) 16
b) 18 d) 22
41) Se define:
nn
n n 3
n #
3
n
=
Calcule: E ) 3 ( # 2 #
6
1
\
|
=
a) 19/39 c) 15/17 e) 21/29
b) 15/29 d) 20/27
42) Dado que:
b a
b a
b
=
= A ,
a
l a
m n = m + 2n
Halle el valor de: E
1 2
4 8
A
A
=
a) 1 c) 2 e) 5
b) 4 d) 3
43) Si se cumple:
a b
2
l a +
=
n
2
n n
=
Adems:
3 x 5 =
6 1 =
Halle: y x , si: m = (m + 1) m
a) 1 c) 2 e) 0
b) 3 d) 5
44) Si definimos:
Z e = A
=
b a, b , ) 1 i 2 ( a
l
a i
Calcule: M ) 3O 16 ( ) 15 4 ( A + A =
Dar como respuesta la suma de sus cifras
a) 14 c) 12 e) 13
b) 18 d) 15
45) Se define la operacin (), en el
conjunto A={ 1, 2, 3, 4, 5, 6} , con la
siguiente ley de orden de prioridad:
l. a b = 2a + b a<b
ll. a b = 2a - b a>b
lll. a b
2
1 l a +
= en otros casos
Calcule: E = [ ( 45) ( 32) ] ( 13)
a) 6 c) 10 e) 13
b) 9 d) 7
m
y
=
=
= A
b a ; 0
b a ,
l a
l a
l a
2 2
Halle: "x en:
5 x Obs = A A A = A , )) 3 2 ( 1 ( 2 x 5
a) 6 c) 7 e) 2
b) 0 d) -3
47) Considerando las operaciones:
A#B=A+B- N; si 1N5
A#B=A+B+N; si 5N10
Donde "N es la suma de las cifras de
los operandos (A y B)
Halle: ( 12#15) #( 3#1)
a) 36 c) 40 e) 50
b) 48 d) 45
48) Se define la operacin:
2x + 1
2
3 x 2 +
=
Hallar el valor de "n en 2 = 2n
a) 1 c) 2 e) 4
b) 5 d) 3
49) En el conjunto A={a,b,c,d} se definen
las operaciones binarias siguientes:
A a b c D
a a b c d
b b d a c
c c a d b
d d c b a
Si x = c lA , determinar el valor de:
) a l ( ) x c ( A | A
Teniendo en cuenta la siguiente tabla:
| a b c d
a a a a a
b a b c d
c a c d b
d a d b c
a) d c) b
b) a d) c
e) No es posible
50) Se sabe que:
x
3
- 1 = x + 5
Calcular el valor de "a si:
a + 1 = ..... 7 .....
20 Operadores
a) 0 c) 1 e) 3
b) 7 d) -1
51) Sabemos que se cumple:
, a 2 l
2 2
DE E D =
calcule:
6
2 3
4
a) 2 b) 4 c) 6
d) 3 e) 1
=
=
=
Q
L
L
L
Q
L
L
I
I D
33
1
1
Media Geomtrica (MG): Se llama
as a la raz ensima del producto de
"n factores.
Q
Q
[ [ [ 0* + + + = ...
2 1
Media Armnica (MA):
Se denomina a varias cantidades a la
inversa de la media aritmtica.
Q
D D D
Q
0+
1
...
1 1
2 1
+ + +
=
Media Cuadrtica (MC):
Se denomina as
Q
D D D D
0&
Q
2 2
3
2
2
2
1
... + + + +
=
SUMATORIAS
Es la sntesis de una serie.
=
+ +
+ + + +
4
S N
4 S S S
D D D D ...
2 1
Donde:
p: Lmite inferior
Q: Lmite superior
: Operador sumatoria
a
k
: Trmino general
k = p,., Q
(Valores consecutivos)
Se lee: "Sumatoria de los nmeros de
la forma a
k
, desde luego k = p hasta k
= Q.
Razonamiento Natematico Pagina N 19
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
FORMULAS:
1.- Sumatoria de Ios "n" primeros
consecutivos
=
+
=
Q
[
Q Q
[
1
2
) 1 (
2.- Sumatoria de Ios cuadrados de
Ios "n" primeros consecutivos
6
) 1 2 )( 1 (
1
2
+ +
=
=
Q Q Q
[
Q
[
3.- Sumatoria de Ios cubos de Ios
"n" consecutivos
2
1
3
2
) 1 (
(
+
=
=
Q Q
[
Q
[
PROPIEDADES:
1.- Nmero de trminos de una
sumatoria:
1 min + =
=
S 4 RV WpU 1 [
4
S N
N
2.- Sumatoria con trmino generaI
numrico o constante:
& S 4 &
4
S [
). 1 ( C terminos). (N + = =
=
3.- Sumatoria de un trmino
generaI con coeficiente:
= =
- = -
Q
[
[
Q
[
[
D & D &
1 1
4.- Sumatoria de un trmino
compuesto:
= = = =
=
Q
[
Q
[
Q
[
[ [ [
Q
[
[ [ [
F E D F E D
1 1 1 1
TRAZO DE FIGURAS
PRIMER CASO: Para efectuar la figura de
un trazo todos los vrtices de la figura
deben ser pares.
Trayectoria: EABDFACDEBCFE
SEGUNDO CASO: Para dibujar el grfico
de un solo trazo es necesario que exista
en la figura, 2 vrtices impares, siendo el
resto de vrtices pares.
Trayectoria: EBAEDCBD
CONTEO DE FIGURAS
1 MTODO: CONTEO DIRECTO.-
Este mtodo se realiza por simple
inspeccin o visualmente enumerando las
figuras simples que conforman la figura
principal.
EjempIo.- Cuntos tringulos hay en
total en la siguiente figura?
Razonamiento Natematico Pagina N 20
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
2 MTODO CONTEO POR INDUCCIN
Conteo de Segmentos, ngulos
agudos, tringulos, secciones
Circulares, cuadrilteros:
N = n(n+1)/2
Conteo de cubos y
paraleleppedos.-
Conteo de cubos.-
N total de cubos =
2
2
) 1 (
(
+ Q Q
Si es un paraleleppedo formado por
cubos de volumen = m x n x p
entonces
N total cubos = m x n x p+(m-1)(n-
1)(p-1)+(m-2)(n-2)(p-2)+...
y continua hasta que uno de los
factores sea 1.
CCoonntte eo o dde e PPa arraalleelleepp ppe eddo oss..--
NNmme erro o dde e PPa arraalleelleepp ppe eddo oss
==
2
) 1 (
*
2
) 1 (
*
2
) 1 ( + + + S S P P Q Q
PROBLEMAS DE APLICACIN
1. Pepe obtuvo como notas: 13; 08; 11;
16; 14 y 10. Cul fue su promedio?
a) 10 d) 12
b) 15 e) 18
c) 13
2. La media geomtrica de 3 nmeros
es 6, si dos de ellos son 4 y 3, el
tercero es:
a) 16 d) 14
b) 18 e) 20
c) 22
3. La media armnica de 3 nmeros es
9/19, si dos de ellos son y ; el
tercer es:
a) 3 d) 9
b) 6 e) 1
c) 7
4. La suma de dos nmeros es 100 y su
media geomtrica es 40. La media
armnica es:
a) 36 d) 50
b) 40 e) 32
c) 30
5. Un bote desarrolla una velocidad de
15 km/h en aguas tranquilas. En un
ro cuyas aguas discurren a 5 km/h
dicho bote hizo en un cierto recorrido
Razonamiento Natematico Pagina N 21
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
y volvi a su punto de partida. La
relacin entre la velocidad promedio
en el viaje total y la velocidad en
aguas tranquilas es:
a) 7/9 d) 5/9
b) 11/9 e) 13/9
c) 8/9
6. Hallar la media armnica de: 3; 6 y
10.
a) 15 b) 5
c) 25 d) 10
e) 1
7. La media cuadrtica de a, x y 2a es:
2 2 . Hallar "x
a)
2
7 244 D
b)
2
15 4 D
c)
2
5 24 D
d)
2
9 27 D
e)
2
2 9 D
8. La media aritmtica y la media
geomtrica de a y b son dos nmeros
consecutivos.
Hallar: ) ( E D
a) 5 d) 12
b) 3 e) 2
c) 8
9. Una avioneta que vuela alrededor de
un pueblo que tiene forma cuadrada,
emplea en cada lado velocidades
constantes y diferentes (V1,V2,V3,V4)
que estn en relacin con los
nmeros: 1; 2; 3 y 4 respectivamente,
si la velocidad promedio es de 192
km/h, hallar V2.
a) 200 km/h d) 190 km/h
b) 220 km/h e) 170 km/h
c) 170 km/h
10. El Promedio de las edades de 6
personas es 48, si ninguno de ellos
es menor de 46, Cul es la mxima
edad que podra tener uno de ellos?
a) 65 ) (
1
= 0i[ ; d) 58 ) (
1
= 0i[ ;
b) 52 ) (
1
= 0i[ ; e) 60 ) (
1
= 0i[ ;
c) 55 ) (
1
= 0i[ ;
11. Se tienen 4 nmeros enteros y
positivos, se seleccionan 3 cuales-
quiera de ellos y se calcula su media
aritmtica, a la cual se agrega el
entro restante. Esto da 29, repitiendo
el proceso 3 veces ms se obtienen
resultados 23; 21 y 17; el mayor de
los nmeros es:
a) 27 d) 20
b) 30 e) 23
c) 21
12. Un automvil viaja de A a B, a una
velocidad de 60 km/h y vuelve de B a
A por la misma carretera a 120 km/h
Cul es la velocidad media del viaje
redondo?
a) 100 km/h d) 65 km/h
b) 80 km/h e) 90 km/h
c) 50 km/h
13. El promedio de 50 nmeros es 38,
siendo 39 y 61 dos de los nmeros;
eliminando estos dos nmeros, el
promedio de los restantes es:
a) 35,7 d) 45,7
b) 47,5 e) 37,5
c) 53,7
14. La media aritmtica de 8 nmeros
enteros pares es 96. Hallar los
nmeros pares consecutivos que se
deben quitar para que la media
aritmtica de los nmeros restantes
sea 90.
a) 334 332. d) 253 252.
b) 327 315. e) 322 320.
Razonamiento Natematico Pagina N 22
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
c) 225 223.
15. La media geomtrica de dos nmeros
es 15. Si la proporcin continua que
se forma tiene por razn 3/5. Hallar
los extremos.
a) a =5 y b =15 d) a =3 y b =8
b) a =2 y b =17 e) a =4 y b =9
c) a =9 y b =25
16. La media aritmtica de 20 nmeros
es 40; cuando se considera un
nmero ms, la media aritmtica
disminuye en una unidad. El nmero
considerado es:
a) 21 d) 29
b) 19 e) 16
c) 11
17. La media aritmtica de un nmero y
su raz cbica excede a la media
geomtrica de los mismos en 936.
Hallar el nmero.
a) 2 257 d) 2 197
b) 2 917 e) 2 179
c) 2 129
18. La media aritmtica de DE y ED es
66. Hallar a y b si se cumple
que: a
2
+b
2
= 90.
a) a =9 y b =3 d) a =8 y b =9
b) a =2 y b =7 e) a =7 y b =6
c) a =1 y b =5
19. La diferencia de dos nmeros es 7 y
la suma de su media geomtrica y su
media aritmtica en 24,5. Hallar el
exceso de su media aritmtica sobre
su media geomtrica.
a) 1/4 b) 1/3
c) 1/9 d) 1/7
e) 1/2
20. La media geomtrica de dos
nmeros enteros es 6 10 y su
media armnica y su media
aritmtica son dos nmeros
consecutivos. Hallar los nmeros.
a) a = 30 y b = 20
b) a = 13 y b = 27
c) a = 25 y b = 20
d) a = 20 y b = 80
e) a = 40 y b = 15
21. La media aritmtica de tres nmeros
es 7, su media geomtrica es igual a
uno de ellos y su media armnica es
igual a 36/7. Hallar el mayor.
a) 19 d) 10
b) 17 e) 8
c) 12
22. Tres nmeros enteros a, b y c, tienen
una media aritmtica de 5 y una
media geomtrica de
3
120 . Adems
se sabe que el producto bc = 30.
La media armnica de estos
nmeros es:
a)
13
108
d)
37
180
b)
30
73
e)
27
120
c)
17
150
23. Calcular :
28
1
) 5 8 (
N
N
a) 3 810 d) 3 180
b) 3 108 e) 3 018
c) 3 118
24. Calcular la suma de todos los
nmeros de la forma (8k
3
5) donde:
k = 1; 2; 3; .; 12
a) 48 218 d) 46 128
b) 46 286 e) 48 612
c) 48 621
25. Calcular:
S = 5 + 7 + 9 +. + 43
Razonamiento Natematico Pagina N 23
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) 480 d) 500
b) 470 e) 490
c) 460
26. Hallar:
S = 1(8)+ 2(9) + 3(10)+. + 26(33)
a) 8 586 d) 8 856
b) 8 568 e) 8 685
c) 8 658
27. Hallar:
S = 1.4.2 + 2.5.4 + 3.6.6 + . +
20.23.40
a) 104 520 d) 105 240
b) 105 420 e) 104 524
c) 104 502
28. Calcular:
=
271
48
86
[
a) 19 624 d) 19 264
b) 19 462 e) 19 426
c) 19 249
29. Calcular:
= =
20
1
12
1
8
[ [
a) 1 902 d) 1 209
b) 1 290 e) 1 945
c) 1 920
30. Calcular:
= =
+
20
18
10
1
) 1 2 (
[ [
[
a) 2 760 d) 2 670
b) 2 706 e) 2 076
c) 2 676
31. Calcular:
=
23
9
3
L
L
a) 740 d) 750
b) 760 e) 720
c) 700
32. Calcular el valor de:
25
13
2 3
) 5 4 (
[
[ [
a) 377 389 d) 373 879
b) 373 789 e) 373 870
c) 378 789
33. Calcular:
=
+
14
1
3 2
) 2 5 3 (
[
[ [ [
a) 13 517 d) 15 500
b) 13 571 e) 13 157
c) 15 317
34. Reducir:
Q
Q
[
[
U
U
DU
1
1
1
1
a) a d) 2a
b) n/a e) an
c) a/n
35. Hallar a + b + c + d + e + f; s:
=
= + + + + +
87
1
) 288 ... 32 18 8 2 (
[
DEFGHI
a) 8 d) 6
b) 12 e) 18
c) 15
36. Calcular la suma de todos los
nmeros de la forma: 3(x
2
+ 2)x
Donde: x = 1; 2; 3;.; 20.
a) 133 560 d) 137 910
b) 135 460 e) 139 840
c) 153 460
37. Hallar la suma de los "n primeros
trminos de la sucesin
;...
2
;
1
; ;
1
2 2 2
]
]
\
|
+
]
]
\
|
+
]
]
\
|
Q
Q
Q
Q
Q
Q
Q
a) (2n+3)(n-1)
b) 1/3(n+1) (n+2)
Razonamiento Natematico Pagina N 24
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
c) (n
2
1)
d) 1/3 (n
2
-1)
c) 1/6 (n
2
+1)
38. El promedio geomtrico de 20
nmeros es 8 y el promedio
geomtrico de otros 20 nmeros es
18. Cul es el promedio geomtrico
de los 40 nmeros?
a) 8 d) 18
b) 13 e) 12
c) 26
39. El promedio armnico de 10 nmeros
es 5, el promedio armnico de otros
20 nmeros es 10 y el promedio
armnico de 30 nmeros es 6. Hallar
el promedio armnico de los 60
nmeros.
a)
6
2
3 d)
3
2
6
b)
2
3
6 e) 6
c) 6,5
40. La diferencia de dos nmeros enteros
es 36, si la suma de la media
aritmtica y geomtrica es 162, el
nmero mayor es:
a) 10 d) 64
b) 100 e) 49
c) 8
41. En la siguiente serie: 4; 6; 8; 10;
12;...; 3n. Cul debe ser el valor de
"n para que el promedio aritmtico
sea mayor que 139 y menor que 141.
a) 110 d) 70
b) 101 e) 140
c) 121
42. La diferencia de las inversas de las
medias armnica y aritmtica de dos
nmeros consecutivos es a la
diferencia de la media aritmtica y
armnica como es 1 a 6. Hallar la
media geomtrica de dichos
nmeros.
a) 2 d) 42
b) 6 e) 32
c) 0 2
43. Si "m1 es el promedio geomtrico de
los 40 nmeros naturales de dos
cifras y "m2 es el promedio
geomtrico de los 60 nmeros
naturales siguientes. Cul es el
promedio de los nmeros utilizados?
a)
2 1
P P
-
d)
3
2
2
1
P P -
b)
2
2
3
1
P P - e)
5 3
2
2
1
P P -
c)
10 2
2
3
1
P P -
44. El promedio aritmtico de 20 nmeros
es 35 y el promedio de otros 30
nmeros es 60. Hallar el promedio
aritmtico de los 50 nmeros.
a) 50 d) 35
b) 22 e) N.A.
c) 23
45. Hallarx:
=
+ = +
Q
\
Q Q \ [
1
) 9 ( ) 2 2 (
a) 8 d) 4
b) 6 e) 5
c) 3
Razonamiento Natematico Pagina N 25
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
46. En la siguiente figura: Cuntos
vrtices impares hay?
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) Ninguno
47. Cuntos vrtices impares
hay en la figura?
a) 2 b) 5 c) 4
d) 3 e) 6
48. Cuntos vrtices impares
es posible encontrar en la
figura?
a) 2 b) 4 c) 6
d) 8 e) Ninguno
49. Cules de las siguientes
figuras se pueden dibujar de
un solo trazo?
a) I y II b) II y III c) slo
I
d) slo II e) todas
50. Cules son las figuras que
se pueden hacer de un solo
trazo?
a) I y II b) slo III
c) II y III
d) slo II e) Ninguna
Razonamiento Natematico Pagina N 26
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
51. Cules son las figuras que
se pueden hacer de un solo
trazo?
a) I y III b) II y III c) I y
III
d) slo I e) Slo III
52. Cuntos vrtices de la
figura son pares?
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
53. Qu vrtices de la siguiente
figura son pares?
a) B,C,F,G b) B,C,F,G,I
c) A,D,E,H d) A,D,E,H,I
e) I
54. Cuntos cuadrilteros se
cuenta como mximo en la
siguiente figura?
a) 5 b) 10
c) 15
d) 20 e) 25
55. Calcule el nmero de
tringulos en :
a) 5 b) 10
c) 15
d) 20 e) 25
56. Cunto el mximo nmero
de sectores circulares?
Razonamiento Natematico Pagina N 27
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) 10 b) 20 c)
30
d) 40 e) 50
57. Cunto es el mximo
nmero de tringulos en la
siguiente figura?
a) 15 b) 16 c)
28
d) 46 e) N.A.
58. Cuntos cuadrados se
cuenta como mximo en la
figura?
a) 10 b) 15 c) 25
d) 30 e) 35
59. Cuntos cuadrilteros se
observa como mximo?
a) 10 b) 11 c) 22
d) 14 e) 15
60. El nmero total de
cuadrilteros como mximo
en la figura es:
a) 10 b) 15 c) 25
d) 35 e) 45
61. Calcule el nmero total de
cuadrilteros:
a) 15 b) 25 c) 35
d) 45 e) 55
62. En la figura. Cuntos
cuadrados como mximo se
puede contar?
a) 50 b) 64 c) 156
d) 206 e) N.A.
Razonamiento Natematico Pagina N 28
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
63. Cuntos cuadrilteros hay
como mximo en la figura?
a) 20 b) 30 c) 40
d) 50 e) 60
64. En la construccin mostrada,
se ha utilizado bloques
cbicos de concreto, como el
cubo sombreado. Cuntos
bloques cbicos de concreto
se utilizaron?
a) 16 b) 32 c) 38
d) 45 e) N.A.
65. Del anterior Problema
Cuntos cubos como
mximo hay?
a) 16 b) 32 c) 38
d) 45 e) N.A.
66. En la figura, Cuntos
paraleleppedos hay?
a) 2010 b) 150 c) 2150
d) 2160 e) N.A.
67. Del problema anterior,
Cuntos cubo hay?
a) 2010 b) 150 c) 2150
d) 2160 e) N.A.
68. Del problema 64, cuntos
paraleleppedos que no son
cubos, hay?
Razonamiento Natematico Pagina N 29
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) 2010 b) 150 c) 2150
d) 2160 e) N.A.
69. Cuntos cubitos como
mnimo hay que agregarse
para formar un cubo
compacto?
a) 440 b) 416 c) 150
d) 208 e) N.A.
70. Cuntos cubitos como
mnimo hay que agregarse
para formar un cubo
compacto?
a) 180 b)192 c) 182
d) 91 e) N.A.
71. Cuntas pirmides de base
cuadrangular hay en el slido
mostrado?
a) 63 b) 70 c) 77
d) 98 e) 105
72. Halle el nmero total de
semi-crculos en la figura
mostrada.
a) 4 b) 8 c) 16
d) 32 e) 64
Razonamiento Natematico Pagina N 30
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
73. Cuntos semicrculos hay en
total en la figura mostrada?
a) 4 b) 8 c) 16
d) 32 d) 64
74. Halle el nmero total de
puntos de corte en :
a) 20 b)40 c) 80
d) 160 e) 320
Razonamiento Natematico Pagina N 31
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
CAPITULO IV
6(5,(6
68&(6,21(6<
',675,%8&,21(6
RAZONAMIENTO ARITMTICO Y
ABSTRACTO
Sucesin: Es un conjunto ordenado
de elementos (nmeros, letras,
figuras) tales que cada uno ocupa un
lugar establecido, de modo que se
pueda distinguir el primero, el
segundo el tercero y as
sucesivamente acorde a una ley de
formacin, criterio de orden o
frmula de recurrencia. A los
elementos de este conjunto se
denomina trminos de una sucesin.
Ejemplo 1: el conjunto ordenado:
1; 5; 9; 13; 17; 21; 25;...
Ejemplo 2:
A; C; E; G; ...
1.- Sucesiones Numricas.- Una
sucesin numrica es un conjunto de
nmeros, en el que cada uno de ellas
tienen un orden asignado, es decir
que a cada uno de ellos le
corresponde un nmero ordinal.
Veamos:
Nmeros ordinales1 2 3 ...n
Trmino sucesin t
1
t
2
t
3
...t
n
I.- Sucesin Polinomial de 1er
orden, lineal o aritmtico.
Regla Prctica.- En toda sucesin
lineal el trmino ensimo es de la
forma:
t
n
= an + b ; donde a es la
razn; b se halla evaluando en un
trmino conocido de la sucesin
que generalmente es el primero.
II.-Sucesiones No Lineales.- Son
aquellas que en la razn no es
constante, para resolver estos
ejercicios, se tiene que encontrar,
primero la ley de formacin, que
cumpla por lo menos con los dos
primeros trminos de las
sucesiones, luego los trminos
restantes estarn en funcin de una
constante K y el nmero de
trminos "n
III.- SUCESION CUADRTICA.-
Toda sucesin cuadrtica el
trmino ensimo es de la forma:
t
n
=an
2
+bn+c siendo a,b y c
valores constantes, que se hallan
de la siguiente manera:
Donde:
t
1
; t
2
; t
3
; t
4
; t
5
; t
6
; ...
m
1
m
2
m
3
m
4
m
5 ...
r r r r razn nica
a=r/2 b= m1-3/2r ; c= t1 - (m1-r)
IV.- SUCESIN GEOMTRICA
Dado una sucesin :
t1 ; t2 ; t3 ; t4 ; t5 ; t6 ; ...
x r x r x r x r x r
entonces :
t
n
= t
1
r
n-1
2.- Sucesiones LiteraIes.- Son conjuntos
de letras que de acuerdo a un
determinado criterio que puede ser :
' Lugar que ocupa en el alfabeto
' Iniciales de palabras conocidas
Razonamiento Natematico Pagina N 32
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
' Formacin de palabras
NOTA: No se considerarn las letras
CH y LL a no ser que se indique lo
contrario.
3.- Sucesiones Grficas.- Son
aquellas que estn conformadas
figuras ordenadas de acuerdo a
ciertos criterios que determinan cada
figura de la sucesin. Los criterios
que se considerarn son:
' Criterio de giro (horario o
antihorario)
' Criterio de aparicin y/o
desaparicin de elementos de la
figura.
' Unin y/o interseccin de
figuras
44..-- AANNAALLO OGGAS AS NNUUMMR RIICCAS AS..--
Llamamos a las comparaciones
entre relaciones operativas de
nmeros.
En una analoga se proporcionan
nmeros como datos y se nos
pide encontrar el n nmme erro o cceennttr raall
As por ejemplo:
Hallar el nmero que falta dentro
del parntesis:
34 (224) 78
11 ( ) 33
55..-- DDI ISSTTR RIIBBUUCCIIOONNEES S NNUUMMR RIICCAS AS..--
Es una distribucin de nmeros,
parecida a las analogas pero sin
parntesis. Adems en una
distribucin numrica las
relaciones operativas no son solo
entre nmeros extremos
dispuestos en forma horizontal,
sino tambin en forma vertical o
diagonal, etc.
As por ejemplo:
Hallar el nmero x:
6 7 3
x 3 8
5 4 3
66..-- DDI ISSTTR RIIBBUUCCIIOONNEES S GGRRFFIICCAS AS..-- En
estas distribuciones se busca
relaciones operativas entre
nmeros, dispuestos en una
determinada grfica.
PROBLEMAS DE APLICACIN
1. Qu trmino continua?
10; 15; 23; 35; 53; 80;...
Rpta:
2. Hallar el trmino ensimo en :
56; 50; 44; 38;...
Rpta:
3. Hallar el trmino ensimo en :
4; 10; 18; 28;...
Rpta:
4. Halla el valor ensimo :
-38; -31; -24; -17;...
Rpta:
5. Hallar el vigsimo trmino en :
6; 11; 18; 27; 38;....
Rpta:
6. Qu nmero sigue a la
sucesin?
1; 3; 5; 43;...
Rpta:
7. Qu nmero sigue a la
sucesin?
2; 4; 6; 8; 10; 252;...
Rpta:
Razonamiento Natematico Pagina N 33
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
8. Halla el trmino 80 de la
sucesin:
4; 7; 16; 31; 52;...
Rpta:
9. Halla "x
10; 11; 70; 72; 18; 21; 16; x
a) 20 b) 21 c) 18 d) 24
e)23
10. Halla el valor ensimo :
5; 11; 19; 29; 41; ...
a)n
2
+1 b)n
2
+3n+1 c)3n
2
d)3n +1
e) N.A.
11. Hallar el trmino 100 :
3; 5; 9; 15; 23;...
a) 9093 b)9903 c)9930 d) 3990
e)3909
12. Halla el trmino ensimo :
2; 7 ; 13; 20 ; 28 ; 37; ....; 370
Rpta :
13. Halla el trmino que sigue :
1; 2; 3; 4; 29; ...
a) 261 b)612 c)126 d) 162 e)216
14. Hallar el trmino ensimo :
3; 12; 48; 192; 768; ...
a) 4*3
N-1
b) 3*4
N-1
c) 8*6
N-1
d) 6*8
N-1
e)4*9
N-1
15. Hallar el trmino Sptimo de :
4; 6; 11; 21; 38; 64;...
a) 261 b)115 c)151 d) 110 e)101
16. Halla el trmino que sigue en la
sucesin:
1; 1/4; 1/9; 1/16; 1/25; 1/36;...
a) 49 b)1/49 c)151 d) 110 e)101
17. Halla el nmero que sigue :
2; 8 ; 26; 80; ...
a) 224 b) 424 c) 242 d) 442 e) 244
18. Halla el nmero que sigue :
2; 11; 26; 47;...
a) 37 b) 75 c) 57 d) 74 e)47
19. Halla el trmino que sigue :
5; 9; 13; 29; ...
a) 69 b) 61 c) 68 d) 71 e) 73
20. Halla el trmino 40 en la
sucesin :
8; 13; 18; 23; ...
a) 200 b) 201 c) 202 d) 203 e) 204
21. Halla la letra que sigue:
A; B; D; G; K; ...
Razonamiento Natematico Pagina N 34
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a)L b)M c)N d)O e)P
22. Qu letra sigue? :
B; C; E; G; K; M; ...
a) T b)Q c) d) R e)P
23. Qu letra sigue en la sucesin?
:
W; U; R; ; ...
a) K b)J c)L d) I e)H
24. La letra que continua es:
U; T; C; S; N; ...
a) T b)O c)D d) C e)Q
25. La letra que sigue es :
X; T; P; M; I; ...
a) A b)B c)C d) D e)E
26. Halla el trmino que sigue :
5; 8; 21; 44; 77;...
a)110 b)130 c)120 d) 140 e)160
27. Escribe el nmero que falta:
25 (108) 30
26 (210) 80
10 ( ) 95
a) 317 b)219 c)207 d)208
e)416
28. Halla el nmero que falta :
4 (24) 3
3 (18) 3
2 (?) 1
a) 4 b)6 c)2 d)8 e)10
29. El nmero que falta es :
5 (4) 15
7 (5,6) 21
16 ( ) 14
a)60 b)57 c)38 d)39,2 e)6
30. El nmero que falta escribir es :
372 ( 9 ) 201
715 ( 7 ) 312
406 ( ) 211
a) 4 b)6 c)2 d)8 e)10
31. Cul es el N que falta?
4 3 2
1 4 4
5 2 x
a)35 b)26 c)18 d)36 e)25
32. Halla el nmero que debe
escribirse en lugar de x :
6 7 3
x 3 8
5 4 3
a) 3 b)5 c)6 d)2 e)1
Razonamiento Natematico Pagina N 35
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
D d
(0) q
D: dividendo q: cociente
D: divisor r: residuo
CAPITULO V
&8$752
23(5$&,21(6
En este captulo trataremos sobre las
cuatro operaciones bsicas de las
matemticas, las cuales son: adicin,
sustraccin, multiplicacin y divisin.
El anlisis de los problemas tipo, sern
resueltas empleando slo operaciones
fundamentales, con algunos mtodos de
solucin prctica.
ADICIN
Es una operacin que tiene por objeto
reunir varias cantidades de una misma
especie en una sola, llamada suma total.
SUSTRACCION
Es una operacin inversa a la adicin, que
consiste en: dado dos nmeros enteros
llamados: "minuendo y "sustraendo,
encontrar un tercer nmero llamado
"diferencia, tal que sumando con el
sustraendo sea igual al minuendo.
Donde: M + S + D = 2M
COMPLEMENTO ARITMTICO
D D D $ & = = 10 10 . .
) 10 )( 9 ( 100 . . E D DE DE $ & = =
) 10 )( 9 )( 9 ( 1000 . . F E D DEF DEF $ & = =
) 10 )( 9 )( 9 )( 9 ( 10000 . . G F E D DEFG DEFG $ & = =
MULTIPLICACIN
Es una operacin directa que tiene por
objeto: dada 2 cantidades "multiplicando
y "multiplicador; hallar una tercera
llamada "producto que contenga al
multiplicando las mismas veces que el
multiplicador contiene a la unidad positiva.
p = m
M 1
DIVISIN
Es la operacin inversa a la multiplicacin.
D = d q
Residuo = 0
D Z, d Z
+
, q Z
ABC.n S
Sumandos suma total
M - S D
Minuendo Sustraendo DiIerencia
M . m p
Multiplicando multiplicador producto
Divisin Exacta
Razonamiento Natematico Pagina N 36
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
D d
(r) q
D: dividendo q: cociente
D: divisor r: residuo
D = d q + r
Residuo mximo = d -1
D; q Z, d =
OPERACIONES COMBINADAS
1
er
Caso: Conocida la suma (S) y la
diferencia (D) de dos nmeros, hallar
stos:
2
do
Caso: Conocida la suma (S) y el
cociente (C) de dos nmeros, hallar stos:
3
er
Caso: Conocida la suma (S), el
cociente (C) y el residuo (R) de dos
nmeros, Hallar stos:
4
to
Caso: Conocida la diferencia (D) y el
cociente (C) de dos nmeros, hallar stos:
5
to
Caso: Conocida la diferencia (D), el
cociente (C) y el residuo (R) de dos
nmeros, hallar stos:
6
to
Caso: Conocido el Producto (P) y el
cociente (C) de dos nmeros, hallar stos:
7
te
Caso: Conocida la suma (S) y el
producto (P) de dos nmeros, hallar stos:
8vo
Caso: Conocida la diferencia (D) y el
producto (P) de dos nmeros, hallar stos:
Divisin Inexacta
2
4
Mayor Numero
2
' 3 ' + +
=
2
4
Menor Numero
2
' 3 ' +
=
2
4
Mayor Numero
2
3 6 6 +
=
2
4
Mayor Numero
2
3 6 6 +
=
& 3. Mayor Numero =
&
3
= Menor Numero
1
Mayor Numero
=
&
5 '[&
1
Menor Numero
=
&
5 '
1
Mayor Numero
=
&
&['
1
Menor Numero
=
&
'
1
.
Mayor Numero
+
=
&
6 &
1
Menor Numero
+
=
&
6
2
Mayor Numero
' 6 +
=
2
Menor Numero
' 6
=
1
.
Mayor Numero
+
+
=
&
5 & 6
1
Menor Numero
+
=
&
5 6
Razonamiento Natematico Pagina N 37
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
MTODO DEL CANGREJO
Este mtodo nos permite encontrar las
soluciones de un problema, en forma
directa; para lo cual se realizan las
operaciones inversas en cada caso,
empezando desde el final hacia el
comienzo.
Operaciones Directas:
1) Nmero inicial (l)
2) Multiplicamos por (N)
3) Aadimos (S)
4) Dividimos entre (D)
5) Y obtenemos (O)
Operaciones Inversas:
1) Cantidad total: (O)
2) La inversa de dividir entre (D),
multiplicamos por (D).
3) La inversa de aadir (S), es
restar (S).
4) La inversa de multiplicar por (N),
es dividir entre (N).
5) El nmero inicial (l), es el
resultado de 4).
MTODO DEL ROMBO
Para que un problema se pueda resolver
aplicando el mtodo del rombo debe tener
las siguientes caractersticas:
1) Que tenga dos (2) incgnitas.
2) Que presente un valor numrico
producido por la suma de dos
incgnitas (nmero total de
elementos).
3) Valor unitario de cada una de las
incgnitas.
4) Adems, tenga otro valor
numrico producido por el
nmero total d elementos.
AA
x x --
B B CC
DD
' $
& %[$
+
+
+
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 3/5
2. Hallar la fraccin equivalente
a 8/36 tal que la suma de
sus trminos sea 110.
a) 20/90 b) 20/9
c) 3/8
d) 30/20 e) 90/20
3. Si x, y , z N, halla x +y +z
Si: 1
1 1 1
= + +
] \ [
Sabiendo que: ] \ [ = =
a) 10 b) 11
c) 12 d) 14
e) 21
4. "Amable y querida Lilavati de
dulces ojos dime cul es el
nmero que multiplicado por
3, aumentado en las tres
cuartas partes del producto,
dividido por 7, disminuido en
un tercio del cociente,
multiplicado por s mismo,
disminuido en 52 y despus
de la extraccin de la raz
cuadrada, adicionado en 8 y
dividido por 10, d como
resultado final 2.
a) 4 b) 28 c) 84 d) 14 e) 21
5. Un nmero raciona
irreductible
T
S
[ = tiene
las siguientes propiedades:
I.
5
4
5
3
< < [
II. Si se divide el intervalo
(
5
4
;
5
3
en 5 partes iguales, el
nmero x est en el punto medio
del tercer intervalo. Halla p + q.
a) 85 b) 51
c) 34
d) 68 e) 17
6. Cuntas fracciones propias
e irreductibles de
denominador 900 existen?
a) 30 b) 320
c) 240
d) 120 e) 560
7. Hallar la fraccin propia e
irreductible
Q
P
, sabiendo
que la fraccin equivalente a
]
\
|
+
Q P
1 1
tiene como
producto de trminos a 840.
a) 7/9 b) 4/5
c) 3/10
d) 3/7 e) 4/7
8. Si a los dos trminos de una
fraccin ordinaria
Razonamiento Natematico Pagina N 59
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
irreductible, se le suma el
cudruple del denominador,
cuyo resultado se le resta a
la fraccin original, entonces
se obtiene la misma fraccin.
Halla la fraccin.
a) 9/13 b) 3/4 c) 2/3
d) 1/3 e) 4/9
9. El nmero de alumnos de
una aula es menor que 240 y
mayor que 100. Se observa
que los 2/7 de total usan
anteojos y los 5/13 son
alumnos de ciencia. Si los
conjuntos de alumnos
mencionados son disjuntos,
Cul es la suma de los
alumnos que usan anteojos
con los de la especialidad de
ciencias?
a) 50 b) 72
c) 110
d) 122 e) 182
10. Los 2/3 ms de la edad de
Alfredo es igual a los 3/5
menos de la edad de Sonia.
Qu fraccin representa la
edad de Sonia respecto de la
edad de Alfredo?
a) 10/9 b) 25/6c) 3/5
d) 9/10 e) 25/3
11. Cul es la fraccin
irreductible que divida entre
su recproco de cmo
resultado el decimal
0,751111..?
a) 11/15 b) 26/14
c) 2/7
d) 13/20 e) 13/15
12. Determina la ltima cifra del
perodo de cada fraccin y
luego suma estas cifras.
187
1
;...;
27
1
;
17
1
;
7
1
a) 135 b) 157 c) 140
d) 133 e) 121
13. Si la siguiente fraccin
irreductible cumple:
) 3 (
2
) 2 ( , 0 Q
Q
Q
PQ
D
]
\
|
=
Calcula el valor de a + m + n
a) 6 b) 7
c) 8
d) 10 e) 12
14. Determina las dos ltimas
cifras del perodo de la
fraccin
151
3
Da como
resultado la suma de las
cifras.
a) 7 b) 8
c) 9
d) 10 e) 11
15. En cunto excede la
fraccin decimal peridica
para 0,7777 .. A la fraccin
decimal peridica mixta
0,6111..?
a) 1/5 b) 5/6
c) 1/6
d) 2/3 e) 2/5
16. Halla el menor valor de n en:
E
Q
, 0
1
1 ...
5
1
1
4
1
1
3
1
1 = ]
\
|
]
\
|
]
\
|
]
\
|
\
|
2
3 6 55
m
2
b)
]
]
\
|
2
3 16 55
m
2
c)
]
]
\
|
2
3 6 155
m
2
d)
]
]
\
|
2
3 5
m
2
e)
]
]
\
|
7
3 16 55
m
2
34.Calcule el permetro de la
regin sombreada si O es el
centro del cuadrado ABCD.
a) 2p=(2 2 5 8 2 -8) m
b) 2p=(4 2 5 18 2 -8) m
c) 2p=(8 2 5 28 2 -8) m
d) 2p=(10 2 5 38 2 -8) m
e) 2p=(20 2 5 48 2 -8) m
35.En la figura mostrada, el rea
de la regin cuadrada es
numricamente igual a su
permetro; P y T son puntos
de tangencia, entonces el
rea de la regin sombreada
es:
a) 45 m
2
b) 25 m
2
c) 105 m
2
d) 55 m
2
e) 115 m
2
Razonamiento Natematico Pagina N 81
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
CAPITULO XI
&5,372$5,70(7,&$
<3/$17(2'(
(&8$&,21(6
Es el arte de encontrar las cifras
representadas con letras y smbolos en
una operacin aritmtica, teniendo en
cuenta las propiedades de las mismas
Ejemplo:
Hallar cl naino valor quc ucdc
ionar. alcd , si acd l aaa = + ,
c l a = =
Como nos piden el mximo valor, "a
tambin deber tomar el mximo valor,
a=9 , si comparamos, notamos que no
cumple, entonces a=8:
acd
aaa
b
+
895
888
7
+
Dc dondc a8, l7, c9 d5
lucgo. alcd 8795
No existen formas pre establecidas para
resolver este tipo de problema, solo es
materia de ingenio.
PLANTEO DE ECUACIONES
El idioma del lgebra es la ecuacin. Una
frase u Oracin puede ser representada
simblicamente de una o varias maneras,
ejemplo:
- La suma de los tres nmeros
consecutivos es 153.
x + (x + 1) + (x + 2) = 153
- La edad de ngel es dos veces la
edad de Beatriz.
ngel: 2x aos Beatriz: x aos
- La edad de ngel es dos veces ms
que la edad de Beatriz.
ngel: 3x aos Beatriz: x aos
- Yo tengo la mitad de lo que tu tienes
y l tiene el triple de lo que t tienes.
Yo: x T: 2x l: 6x
- El triple de un nmero, aumentado en
10.
Sea "x el nmero, 3x + 10
- El triple, de un nmero aumentado en
10.
Sea "x el nmero, 3(x+10)
- El exceso de A sobre B es 50.
A - B = 50
- En una reunin hay tantos hombres
como el doble del nmero de
mujeres.
Hombres: 2x Mujeres: x
- He comprado tantas camisas como
soles cuesta cada una.
Compre: x camisas
c/u Cuesta: x
- Jorge Tiene S/.50 ms que Javier.
Jorge: S/.(x + 50) Javier: x
Sugerencias:
' Leer detenidamente el texto del
problema hasta comprender de que
se trata.
' Ubicar los datos y la pregunta.
' Elegir la(s) variable(s) con las cuales
se va a trabajar.
' Relacionar los datos con las variables
para plantear una o ms ecuaciones
que al resolver nos den la solucin al
problema.
Razonamiento Natematico Pagina N 82
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
PROBLEMAS
1) Calcular mnp; sabiendo que
p n n = = ; y adems:
2664 ppp nnn nnn = + +
a) 402
b) 240
c) 540
d) 440
e) 504
2) Halle la suma de las cifras del
producto en:
1
32
3
30
25
183 0
a) 37
b) 38
c) 43
d) 44
e) 42
3) Hallar: E = xyzv nnpp alcd + + ,
Sabiendo que: 16O yv np ld = + +
127 xz np ac = + +
124 xy nn al = + +
a) 22369
b) 32447
c) 12320
d) 12590
e) 21340
4) Si: d alcd
d
= , calcular:
E
c
d axl +
=
a) 8
b) 4
c) 1/4
d) 5/3
e) 6
5) Hallar la suma de cifras de alc , si al
multiplicar " 512 x alc , la suma de
los productos parciales de esta
multiplicacin resulta 3496.
a) 20
b) 14
c) 18
d) 38
e) 26
6) Si: 428 a x alc =
214 x alc = b
856 c x alc =
Calcular: E = (abc)
2
a) 36
b) 49
c) 64
d) 81
e) 144
7) Si: _ _ 876 alcde edcba = + ,
y adems: a<b<c<d<e
Calcular: E = a+b+c+d+e
a) 16
b) 23
c) 18
d) 20
e) 26
8) Si: cdaec l O a
2
= , y adems:
0 = cero y las letras diferentes tienen
valores diferentes.
Hallar: a+b+c+d+e
a) 23
b) 26
c) 34
d) 18
e) 32
9) En la siguiente divisin, hallar la
suma de las cifras del dividendo:
2
3
_ _
5
. . _
5.
._ _
a) 21
b) 18
c) 37
d) 25
e) 15
10) Si: 212118 6 x = alala , hallar:
al aal +
Razonamiento Natematico Pagina N 83
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) 335
b) 730
c) 370
d) 535
e) 337
11) Si: p n . n = , halle "p; adems:
1296
p
1
n
1
n
1
n p n
2 2 2
2 2 2
=
+
+
a) 3
b) 6
c) 4
d) 8
e) 2
12) Halle la suma de las cifras del
producto en:
5
1
40
0
0
80
a) 24
b) 26
c) 30
d) 19
e) 20
13) Si: alcd 9999 318 .. .......... =
Calcula: E
> @
d c l a
axlxcxd 5
+ + +
=
a) 23
b) 5/3
c) 96
d) 10
e) 5
14) Si: 25 a n a n = + +
Calcule: aaa nan nan + +
a) 1575
b) 2705
c) 1325
d) 1685
e) 2125
15) Si: lc 5 l 5 l 47 = +
Hallar: cl lc +
a) 33
b) 77
c) 66
d) 99
e) 22
16) Cul es el menor nmero de 5 cifras
que multiplicado por 24 nos da un
producto cuyas cifras son todas
ochos?
a) 37370
b) 47047
c) 37037
d) 27027
e) 23023
17) Se tiene la operacin:
bbbbbb 6 x = alcal
Cual es el valor de: a+b+c
a) 10
b) 14
c) 11
d) 16
e) 12
18) La suma de los trminos de una
sustraccin de nmeros es a 1 a . La
suma de todos los valores posibles
del minuendo ser:
a) 1160
b) 313
c) 1030
d) 106
e) 234
19) Si: 25K=.....800 y 4K=......248
Cules son las 3 cifras en que
termina 58K?
a) 896
b) 296
c) 096
d) 196
e) 960
20) Halle la suma de las cifras del
producto en:
6
4
2
0 0
5
a) 14
b) 15
c) 11
d) 17
e) 10
21) Si:
E x AMO =2275
T x AMO = 1950
Calcular: AMO TL
Razonamiento Natematico Pagina N 84
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
a) 34523
b) 20485
c) 23462
d) 21775
e) 36543
22) Calcular la suma de las cifras de "P
P = 323232.............3232 x 6
604 cifras
a) 3624
b) 2628
c) 3618
d) 3246
e) 2343
23) Hallar la suma de todas las cifras que
se nos da a continuacin, la figura
mostrada es un triangulo issceles de
46 cincos cada uno de sus lados
iguales.
5
5+5
5+5+5
5+5+5+5
5+5+5+5+5
......................
5+......................
5+5+..................+5
5+5+.......................+5
a) 4505
b) 5655
c) 5405
d) 6405
e) 4355
24) Si suponemos que:
,
ave
682
S = ,
ave
5 , 17O
r , o = adems o=0
Hallar la suma de cifras de la parte
entera de:
M = orro , s e , av
a) 12
b) 7
c) 10
d) 70
e) sorro se
escribe con z
25) Halle la suma de las cifras del
producto:
2
2
64
0
0
7 0 4
a) 34
b) 19
c) 14
d) 16
e) 18
26) En la siguiente suma:
4
47
474
4747
47474
..............
..................
.....................
.......................
................. ABCD
a) 7460
b) 7450
c) 6460
d) 7660
e) 6660
27) Determinar: "P + R + E, s:
888 LRI IRL = +
Adems: P E = 4
a) 10
b) 13
c) 14
d) 18
e) 12
28) Si: CIU UU II CC = + + ,
Calcular:
2 2 2
U I C +
a) 16
b) 26
c) 18
d) 11
e) 14
29) En una fiesta la relacin de mujeres a
hombres es de 4 a 3; en un momento
dado se retiran 4 damas y llegan dos
hombres con lo que la relacin es
ahora 6 a 5. indicar cuntos varones
60 sumandos
Razonamiento Natematico Pagina N 85
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
deben llegar para que la relacin sea
1 a 1.
a) 12
b) 14
c) 10
d) 8
e) 6
30) Miguel ngel gasta la mitad de lo que
tena y 6 nuevos soles ms, luego
gasta 1/3 de lo que queda y 4 ms,
por ltimo gasta 1/4 de lo que qued
ms 3 nuevos soles lo que origina un
saldo de 42 nuevos soles. Cunto
tena al inicio?
a) 204
b) 160
c) 240
d) 180
e) 280
31) Un padre de familia compr por
Navidad una botella de champagne y
un panetn. Costando ste 6 soles
ms que la botella; el ao siguiente
compr otra botella de champagne y
otro panetn resultando ste 2 soles
ms caro que el ao pasado y la
botella result 2 soles ms barata que
la del ao pasado, entonces ahora
resulto del panetn el doble que el de
la botella de champagne. Cunto
cost el segundo panetn?
a) 20
b) 12
c) 10
d) 15
e) 18
32) Halle un nmero entero positivo,
sabiendo que el exceso del cudruplo
de dicho nmero sobre 119 es igual
al dcuplo del exceso del nmero
sobre 8.
a) 13
b) 16
c) 14
d) 21
e) 15
33) En un saln de clase, si los alumnos
se sientan de 3 en 3 se quedaran de
pie 8. En cambio, si se sientan de 4
en 4, una carpeta quedara vaca.
Halle el nmero de alumnos.
a) 52
b) 44
c) 28
d) 35
e) 19
34) En una feria, lsabel juega el "tiro al
blanco con la condicin de que por
cada tiro que acierte recibir 3 soles y
pagara 1 soles por cada uno de los
que falle. Despus de 8 tiros ha
recibido 20 soles. Cuntos tiros dio
en el blanco?
a) 9
b) 6
c) 7
d) 8
e) 10
35) Se tiene un cajn de 84 manzanas
de 10 g cada una y otro cajn con 54
manzanas de 25 g cada una.
Cuntas manzanas deben
intercambiarse para que, sin variar el
nmero de manzanas de cada cajn,
ambas adquieran el mismo peso?
a) 13
b) 19
c) 21
d) 15
e) 17
36) Un comerciante compra carteras al
precio de 75 soles cada una y
adems le regalan 4 por cada 19 que
compra. Si recibi en total 391
carteras, Cul fue el nmero de
carteras que compr?
a) 323
b) 68
c) 339
d) 430
e) 296
37) El pap de Jos acude al hipdromo
con 4300 soles y cuando ya ha
perdido 700 soles ms de lo que no
Razonamiento Natematico Pagina N 86
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
ha perdido, apuesta lo que le queda y
lo triplica. Gan o perdi?
Cunto?.
a) Gano 2200
b) Gano 1100
c) Perdi 1200
d) Perdi 2100
e) No gano ni
perdi
38) Tengo 56 soles entre 10 y 2 soles. Si
el nmero de monedas de 10 soles
excede en 2 al nmero de monedas
de 2 soles, halle la cantidad de
monedas que tengo.
a) 8
b) 6
c) 9
d) 7
e) 12
39) Si a cada nio de los que tengo le
entrego tantos caramelos como nios
hay, me faltara 12 caramelos; pero si
le entrego a cada uno 2 caramelos
menos, entonces me sobrara lo
mismo que me faltaba. Cuntos
nios tengo?.
a) 13
b) 16
c) 14
d) 20
e) 12
40) Al jugar naipes con un amigo, me doy
cuenta al final, de que l tiene el triple
del dinero de lo que yo tena cuando
l tena el doble de lo que tengo. Si
juntamos lo que l tena y lo que yo
tengo, obtendramos 60 soles.
Cunto tenemos entre ambos?.
a) 120
b) 100
c) 80
d) 50
e) 130
41) En una familia se cuenta varios nios
y nias. Alguien les pregunt:
"cuntos son? y la nia mayor
responde que tiene tantos hermanos
como 5 veces el nmero de
hermanas; pero el nio mayor dijo
que tena tantas hermanas como 3
veces el nmero de hermanos.
Cuntos hijos son en total?.
a) 10
b) 18
c) 14
d) 12
e) 13
42) En una reunin, unos estamos
jugando, otros charlando y bailando
la tercera parte de los reunidos.
- Despus 4 de ellos dejan el juego
por el baile.
- Uno deja la charla por el juego.
- Dos dejan el baile por la charla.
Resulta entonces que bailan tantos
como juegan y juegan tantos como
charlan. Cuntas personas
asistieron a la reunin?
a) 20
b) 26
c) 24
d) 22
e) 18
43) Si por 200 soles dieran 6 pelotas ms
de las que dan, la docena costara 90
soles menos. Cunto vale cada
pelota?.
a) 30
b) 28
c) 23
d) 20
e) 25
44) Un saln esta iluminado por 48 focos
y otro saln est a oscuras. Si en el
primer saln se apaga 4 focos y en el
segundo se enciende 2, y esta
operacin se repite hasta que ambos
salones queden con igual nmero de
focos encendidos, entonces el
nmero total de focos encendidos es:
a) 25
b) 32
c) 28
d) 15
e) 30
Razonamiento Natematico Pagina N 87
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
45) Al finalizar el juego de pin-pong,
Carmen comenta a Mara: "Si te
hubiera dado tres puntos menos de
ventaja, te habra ganado con una
diferencia de seis puntos ". Se sabe
que Mara anot 10 puntos (sin contar
con la ventaja dada) y el juego de
pin-pong es hasta los 21 puntos,
cuntos puntos de ventaja dio
Carmen a Mara?.
a) 4
b) 6
c) 8
d) 10
e) 12
46) En un viaje realizado fuera de la
ciudad, puede observar:
- Llovi 7 veces en la maana o en
la tarde.
- Cuando llova en la tarde, estaba
despejada la maana.
- Hubo 5 tardes despejadas.
- Hubo 6 maanas despejadas.
a) 13
b) 9
c) 10
d) 12
e) 8
47) Pedro reparte 26 caramelos entre sus
4 sobrinos. Comen, cada uno de los
cuatro, varios caramelos. Al cabo de
una hora Pedro comprueba que le
queda a cada uno el mismo nmero.
Si el mayor haba comido tantos
como el tercero; el segundo comi la
mitad de su nmero inicial y el cuarto
comi tantos como los otros tres
juntos, cuntos caramelos recibi el
menor de los sobrinos?.
a) 10
b) 11
c) 13
d) 8
e) 15
48) Si compro 2 revistas gastara 2 soles
ms que si comprara 3 peridicos.
Pero si comprara 5 peridicos
gastara 2 soles ms que si comprara
2 revistas. Cunto cuesta cada
peridico?.
a) 4
b) 1,5
c) 3
d) 5
e) 2
49) En un saln de clase hay 20 alumnos
y cada uno iba a recibir dos regalos,
pero antes de la reparticin se
perdieron algunos regalos. El
profesor mand inmediatamente que
traigan tantos regalos como regalos
haban quedado y dos regalos ms
para reponer lo perdido. Cuntos
regalos se perdieron?
a) 18
b) 21
c) 19
d) 20
e) 22
50) Un matrimonio que tiene dos hijos
acord pesarse y lo hicieron del modo
siguiente: se pesaron los padres y
resulto 126 Kg. despus el pap con
el hijo mayor y resulto 106 Kg., y por
ltimo la mam con el hijo menor y
resulto 83 Kg. Se sabe que el hijo
mayor pesa 9 Kg. ms que el hijo
menor. Determine cunto pesa el hijo
mayor.
a) 35 Kg.
b) 30 Kg.
c) 38 Kg.
d) 32 Kg.
e) 36 Kg.
51) Entre 10 personas tenan que pagar
una cierta cantidad de dinero, pero
resulta que 4 de ellos solo puede
pagar la mitad de lo que les
corresponde, obligando de esta
Razonamiento Natematico Pagina N 88
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
manera a que cada uno de los
estantes den 40 soles ms. Hallar la
cantidad de dinero a pagar.
a) 1200
b) 1000
c) 1500
d) 1800
e) 2100
52) Tres hermanos se reparten en partes
iguales una herencia que consiste en:
un terreno de 170 m
.
, 2 autos de igual
valor y 1000 soles. Uno recibe 150
m
2
, otro los 1000 soles y uno de los
autos, y el tercero recibe 20 m
2
y el
otro auto. Cul es el precio de un
auto?
a) 6500
b) 3800
c) 6600
d) 2750
e) 6800
53) Un tren con 120 pasajeros tiene que
recorrer 150 Km. Los pasajeros de
primer clase pagan 8 cntimos por
kilmetro y los de segunda clase 4
cntimos por kilmetro. Cuntos
pasajeros viajan en primera clase, si
despus del viaje se ha recaudado
1020 soles?
a) 50
b) 35
c) 70
d) 85
e) 100
54) Pedro y su esposa fueron de compras
y cada uno compr tantos artculos
como soles pago por cada uno,
habiendo gastado Pedro 200 soles
menos que su esposa. Cunto gast
la esposa, si entre los dos compraron
20 artculos?.
a) 130
b) 196
c) 144
d) 220
e) 225
55) Tres amigos juegan 3 apuestas entre
s, con la condicin de que el que
pierde duplique el dinero de los
dems, si cada uno pierde una
apuesta y al final terminan con 80
soles cada uno. Cunto tenan
inicialmente?
a) 100, 20, 120
b) 120, 70, 50
c) 180, 20, 40
d) 130, 40, 70
e) 130, 70, 40
56) Un alumno tiene 30 caramelos que
vende a 3 caramelos por 10 soles,
otro alumno tiene 30 caramelos que
vende a 2 caramelos por 10 soles
para evitar competencias, se unen y
deciden vender a 5 caramelos por 20
soles, ganan o pierden en este
negocio y cunto?.
a) Pierden S/.10
b) Pierden S/.20
c) Ganan S/.10
d) Ganan S/.20
e) No ganan ni
pierden
57) En una familia, el hermano mayor
dice: "mis hermanos son el doble de
mis hermanas. Y la hermana mayor
dice: "tengo 5 hermanos ms que
hermanas. Cuntas hijas tiene la
familia?
a) 9
b) 10
c) 11
d) 3
e) 8
58) Manolito le dice a Eva: yo tengo el
triple de la mitad de lo que tu tienes
ms 10 soles. Si tuvieras el doble de
lo que tienes, tendras 5 soles ms de
lo que tengo. Cunto tengo ms que
t?
a) 30
b) 23
c) 25
d) 22
e) 35
Razonamiento Natematico Pagina N 89
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
CAPITULO XII
$1$/,6,6
&20%,1$725,2
35,1&,3,26)81'$0(17$/(6
FactoriaI: el factorial de un nmero "n
(
+
Z e n ) es el producto indicado de los
nmeros enteros y consecutivos desde la
unidad hasta n inclusive. Se denota n!.
Se lee factorial de n.
Donde:
n! = 1x2x3x4x. . . . . . . . . xn
4! = 1x2x3x4
n! = n( n- 1) !
4! = 4x( 3) !
0! = 1
Principio de Adicin:
Si un evento designado como "A ocurre
de "m maneras diferentes y otro evento
"B ocurre de "n maneras distintas,
entonces A o B (en sentido excluyente)
ocurre de m + n formas diferentes.
En el principio de adicin, o bien ocurre
un caso o bien ocurre el otro caso, ms
nunca pueden ocurrir simultneamente.
Principio de MuItipIicacin:
Si un evento "A ocurre de "m maneras
distintas y para cada una de stas,
ocurre otro evento "B de "n maneras
diferentes, entonces A y B ocurre de
"mxn maneras.
PERMUTACIONES
Son los diferentes arreglos u
ordenaciones que se pueden formar con
una parte o con todos los elementos
disponibles de un conjunto. La
caracterstica principal es el orden de sus
elementos, es decir que si importa el
orden.
Permutacin IineaI:
Se da cuando los elementos
considerados son todos distintos y se
arreglan u ordenan en lnea recta. El
nmero de permutaciones de "n
elementos diferentes tomados de r en r
esta dado:
! r n
! n
I I
n
r ) r , n (
= =
Cuando se toman todos los elementos
del conjunto para permutarlos se
considera de n elementos:
! n I
) n (
=
Permutacin CircuIar:
en este tipo de permutacin lo que
importa es la posicin relativa de los
objetos entre s. Para determinar el
nmero de permutaciones circulares de
"n elementos distintos alrededor de un
crculo, basta fijar la posicin de uno de
ellos y los (n-1) restantes podrn
ordenarse de (n-1)! maneras.
)! 1 n ( ) n ( I
C
=
Razonamiento Natematico Pagina N 90
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
Permutacin con Repeticin de
EIementos:
El nmero de permutaciones de "n
elementos repitindose uno o ms de
ellos (k
1
veces, k
2
veces,.....)esta dado:
! K ....... ! K ! k
! n
I
n 2 1
n
K ,..., K , K
n 2 1
+ + +
=
Donde:
k
1
, k
2
, k
3,
....., k
m
: grupo de elementos
iguales entre s.
n: nmero total de elementos.
COMBINACIONES
Una combinacin es una seleccin o
grupo de elementos que se puede formar
con parte o con todos los elementos
disponible de un conjunto. En una
combinacin, no interesa el orden de sus
elementos. Y debido a esto una
combinacin es diferente de otra si al
menos tiene un elemento distinto.
El nmero de combinaciones de "n
elementos diferentes tomados de r en r
est dado por:
)! r n ( ! r
! n
C
n
r
= ,
O r n > >
Combinacin con Repeticin:
Es aquella donde la solucin permite la
repeticin de elementos; pero sin
interesar el orden entre los objetos en
estudio. Se tiene objetos o elementos de
"n tipos distintos. Cuntas selecciones
o combinaciones de "r objetos se puede
formar tomado de los "n tipos, si se
permite la repeticin de elementos?
! r )! 1 n (
)! 1 r n (
C CR
1 r n
r
n
r
+
= =
+
PROBLEMAS
1) Hallar el valor de "n en:
)! 2 n ( 99
! n )! 1 n (
! n )! 1 n (
=
+
+
a) 8
b) 10
c) 15
d) 9
e) 12
2) Simplificar la expresin:
M 1 ) 1 ! 6 )( 1 ! 6 ( 729 + + =
a) 1
b) 0
c) 3
d) 2
e) 4
3) Hallar "n en la ecuacin:
2O
1
) 1 ! n ( ! n
6 ! n
=
+
+
a) 3
b) 4
c) 2
d) 5
e) 1
4) Simplificar:
E
!
n
n n
!
n
n
!
n
n n
2 !
n
n
+
+
+
=
a) 1
b) mn
c) m/n
d) n/m
e) 1/m
5) Un funcionario desea viajar de
Arequipa a Tumbes y tiene a su
disposicin 3 lneas areas y 5
lneas terrestres. De cuantas
Razonamiento Natematico Pagina N 91
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
maneras diferentes puede realizar
dicho viaje?.
a) 15
b) 4
c) 2
d) 8
e) 30
6) Siete caballos participan en una
carrera. De cuntas maneras
distintas pueden ocupar los tres
primeros puestos si no ocurren
empates en el orden de llegada?
a) 420
b) 210
c) 720
d) 640
e) 320
7) Se tiene cinco libros diferentes de
razonamiento matemtico. De
cuantas formas distintas pueden
ordenarse en un estante donde slo
entran cuatro libros?
a) 130
b) 60
c) 20
d) 360
e) 120
8) Con cinco varones y ocho seoritas,
cuntos equipos de natacin
diferentes pueden formarse si estos
deben ser mixtos y de dos
integrantes?.
a) 30
b) 40
c) 120
d) 220
e) 100
9) De cuntas maneras distintas seis
atletas pueden llegar a la meta en
una carrera de 100 m planos si no
hay empate en ningn puesto?
a) 540
b) 120
c) 640
d) 720
e) 240
10) Cuntos nmeros de la siguiente
forma existen?
1 e d 2 4 c
3
l
2 a + ]
\
|
+
a) 9x10
4
b) 8x10
4
c) 9x10
3
d) 8x10
3
e) N.A.
11) Cuntos nmeros de la siguiente
forma existen, si a, b, c, d
pertenecen a los enteros positivos?
1 d
2
c
l 3 a
]
\
|
a) 9x10
4
b) 9x10
3
c) 2700
d) 27x10
3
e) 270
12) Un grupo formado por 3 mujeres y 3
hombres se sientan de modo que
ellas queden alternadas con ellos.
De cuantas maneras pueden
hacerlo en una fila de 6 asientos?
a) 42
b) 28
c) 36
d) 72
e) 66
13) Cuntas rondas distintas se
pueden formar con 3 nios y 3
nias?.
a) 240
b) 120
c) 360
d) 720
e) 200
14) De cuntas maneras distintas, 8
amigos pueden sentarse en una
mesa si tres de ellos siempre se
sientan juntos?
a) 144
b) 640
c) 720
d) 420
e) 240
15) Alrededor de una fogata se renen
cuatro amigos y una pareja de
enamorados, de cuntas maneras
distintas pueden sentarse, si
Razonamiento Natematico Pagina N 92
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
siempre la pareja de enamorados se
sientan juntos?
a) 24
b) 48
c) 120
d) 20
e) 140
16) Del problema anterior si tambin los
cuatros amigos son dos parejas de
enamorados (en total 3 parejas), de
cuntas maneras distintas pueden
sentarse, si siempre cada pareja
permanece junta?.
a) 32
b) 16
c) 24
d) 48
e) 120
17) De cuntas maneras diferentes se
puede colocar 6 seoritas en una
fila, si dos seoritas en particular
siempre van a estar juntas?.
a) 36
b) 48
c) 240
d) 120
e) 320
18) Cuntas ordenaciones distintas
pueden formarse con todas las letras
de la palabra VERANO?
a) 420
b) 360
c) 640
d) 720
e) 240
19) Hallar el nmero de permutaciones
que se pueden formar con todas las
letras de la palabra lMPROPlO.
a) 720
b) 5400
c) 120
d) 400
e) 5040
20) Cuntas ensaladas de frutas, que
contienen exactamente 5 frutas,
podemos hacer si disponemos de 11
frutas diferentes?.
a) 240
b) 360
c) 462
d) 720
e) 540
21) Si:
n
7
n
13
C C = , Hallar:
n
2
I
a) 120
b) 380
c) 240
d) 320
e) 520
22) Un grupo de amigos proyectaron un
viaje y decidieron ir en tren; en
mnibus o en camin, si hay 5 rutas
para el tren, 3 para el mnibus y 2
para el camin. Cuntas maneras
tenemos para decidir nuestro viaje?
a) 30
b) 10
c) 12
d) 22
e) 24
23) Manuel tiene 5 libros de
Razonamiento matemtico, Diego 4
libros de lgebra y Miguel 2 libros de
aritmtica. De cuantas maneras
pueden prestarse un libro?.
a) 10
b) 11
c) 40
d) 24
e) 35
24) Cuntos nmeros de tres cifras
pueden formarse con 6 dgitos: 2, 3,
5, 6, 7, 9, sin que se repita uno de
ellos en el nmero formado?
a) 150
b) 96
c) 240
d) 120
e) 220
25) Cuntas ordenaciones diferentes
puede formarse con todas las letras
de la palabra MATEMTlCA?.
a) 720
b) 210
c) 120
d) 350
e) 200
26) Cuntas permutaciones diferentes
puede obtenerse con las letras de la
palabra UNlVERSlTARlA, de modo
Razonamiento Natematico Pagina N 93
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
que las consonantes ocupen los
mismos lugares?.
a) 860
b) 840
c) 560
d) 720
e) 780
27) Cuntos nmeros mayores de 5000
se podrn formar con las siguientes
cifras: 2; 5; 1 y 4?
a) 24
b) 12
c) 6
d) 120
e) 240
28) En un semestre acadmico en la
Universidad "Hermilio Valdizn se
ensea el curso de: "lntroduccin a
la matemtica superior en 8
secciones, despus de haberse
realizado la matricula oficial se
quedaran sin matricularse 6
alumnos. De cuntas maneras se
puede matricular si cada una de las
secciones puede aceptar un
alumno?
a) 28
b) 8
c) 20160
d) 5040
e) 20610
29) Una seora tiene 11 amigos de
confianza. De cuntas maneras
puede invitar a 5 de ellos a cenar?
a) 462
b) 426
c) 642
d) 246
e) 524
30) Cuntos productos diferentes se
pueden formar con los nmeros
naturales del 3 al 11, ambos
inclusive, multiplicndolos de 3 en
3?
a) 84
b) 48
c) 648
d) 468
e) 5040
31) Una clase consta de 9 nios y 3
nias. De cuntas maneras el
profesor puede escoger un comit
de 4?
a) 945
b) 720
c) 495
d) 5040
e) 640
32) De cuantas maneras distintas se
puede llegar al punto B partiendo de
A, si siempre se debe ir hacia
adelante?
a) 21
b) 23
c) 35
d) 20
e) N.A.
33) En la figura, A, B, C y D son
ciudades y cada lnea es un camino.
Si una persona desea viajar, de
cuntas maneras puede elegir su
recorrido de A hacia D pasando por
B y C sin retroceder?
a) 70
b) 50
c) 60
d) 40
e) N.A.
34) Un total de 120 estrechadas de
mano se efectuaron al final de la
fiesta, suponiendo que cada uno de
los participantes es corts con cada
A
B
A B
C
D
Razonamiento Natematico Pagina N 94
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
uno de los dems. El nmero de
personas que asistieron era:
a) 12
b) 14
c) 16
d) 18
e) 20
35) Cuntos nmeros de 3 cifras puede
formarse con 5 dgitos: 1, 2, 3, 4 y 5,
sin que se repita uno de ellos en el
nmero formado?
a) 15
b) 60
c) 120
d) 20
e) N.A.
36) Cuntas ordenaciones diferentes
puede formarse con todas las letras
de la palabra UNHEVAL?.
a) 720
b) 5040
c) 5400
d) 540
e) 504
37) Cuntas ordenaciones diferentes
puede formarse con todas las letras
de la palabra MEDlClNA, de tal
modo que todas las vocales estn
juntas.
a) 15O
b) 288
c) 240
d) 320
e) N.A.
38) Reducir:
R=3x6x9x12x15x. . . . . . . . . x3n
a) n!
b) (3n)!
c) 3n!
d) 3!n!
e) 3
n
n!
39) Un equipo de Voley se sienta a
dialogar en una mesa. De cuantas
formas se puede sentar sus
integrantes si 3 de ellas siempre
deben estar juntas?
a) 22
b) 36
c) 24
d) 12
e) 6
40) Cuntos sonidos distintos pueden
producirse con las ocho teclas de un
piano si slo se tocan 4 de ellas y
simultneamente?.
a) 7O
b) 50
c) 48
d) 36
e) 64
41) De cuantas maneras distintas
puede sentarse en una banca de 6
asientos, 4 personas?
a) 60
b) 24
c) 120
d) 360
e) N.A.
42) Un estudiante tiene que resolver 10
preguntas de 13 de un examen.
Cuntas maneras de escoger la
pegunta tiene?
a) 286
b) 130
c) 65
d) 836
e) N.A.
43) De cuntas maneras se puede
escoger un comit, compuesto de
tres hombres y dos mujeres de un
grupo de siete hombres y cinco
mujeres?
a) 530
b) 350
c) 305
d) 450
e) N.A.
44) Cuntos nmeros diferentes de 4
cifras pueden formarse con los 9
dgitos: 1; 2; ; 3; 4;........;9?
a) 3024
b) 126
c) 3042
d) 720
e) 5040
45) De "A a "B hay 5 caminos y de "B
a "C hay 6 caminos. De cuntas
maneras se puede hacer el viaje
redondo de "A a "C y luego retornar
Razonamiento Natematico Pagina N 95
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
sin pasar dos veces por un mismo
camino?.
a) 160
b) 870
c) 24
d) 22
e) 600
46) Cuntos objetos distintos deben
existir para que el nmero de
combinaciones que se puede formar,
tomndolos dos a dos, sea igual a 6
veces el nmero de objetos?
a) 11
b) 12
c) 13
d) 15
e) 17
47) Cuntos nmeros de cinco cifras
existen de modo que la cifra de las
decenas sea el duplo de la cifra de
las unidades; las cifras de las
centenas sea impar y la cifra de los
millares sea par?
a) 1250
b) 12500
c) 1125
d) 720
e) 900
48) De cuantas maneras podr vestirse
una persona que tiene 3 pares de
zapatillas, 4 buzos (2 iguales); 5
pares de medias; 6 polos (3 iguales).
a) 180
b) 135
c) 360
d) 240
e) 225
49) Si "A es un conjunto que tiene 7
elementos. Cuntos subconjuntos
de tres elementos tiene "A?.
a) 210
b) 70
c) 35
d) 3
e) 6
50) Un conjunto "A tiene "n elementos,
si tiene 28 subconjuntos binarios.
Hallar: "n.
a) 9
b) 8
c) 7
d) 6
e) 5
51) Un equipo de ftbol tiene 13
jugadores de los que en cada partido
slo pueden jugar 11 de ellos.
Cuntos equipos diferentes de 11
jugadores cada uno podra formarse
sabiendo que en todos ellos siempre
tiene que estar como capitn el
mismo jugador y que slo tiene un
arquero?
a) 110
b) 55
c) 60
d) 220
e) 50
52) Se desea confeccionar un collar de
10 perlas, disponindose para tal
efecto, 2 perlas verdes, 2 azules, 3
rojas, 1 negar, 1 blanca y 1 marrn.
De cuntas maneras distintas
podr lograrse sabiendo que las dos
perlas azules siempre deben estar
juntas, adems la perla blanca
exactamente en medio de las perlas
negras y marrones?.
a) 240
b) 120
c) 360
d) 220
e) 720
53) Norma tiene 5 aretes diferentes y
para usarlos todos se hacen
perforaciones en la oreja derecha y
3 perforaciones en la oreja izquierda.
De cuantas maneras diferentes
pueden lucir todos los aretes?.
a) 1440
b) 640
c) 720
d) 120
e) 210
54) Un club tiene 15 miembros, (10
hombres y 5 mujeres). Cuntos
comits de 8 miembros se pueden
Razonamiento Natematico Pagina N 96
Ng. Jorge Luis Hilario Rivas 200S
formar, si cada comit debe tener 3
mujeres?.
a) 2520
b) 2250
c) 2585
d) 1348
e) 5258
55) Se tiene 8 pltanos, 6 manzanas y 4
naranjas. De cuntas maneras
diferentes se puede hacer una
ensalada de fruta, con 8 de stas
pero con la condicin de que 4 sean
pltanos, entre ellos uno de isla
insustituible (nico entre los dems),
adems manzanas y naranjas en
igual nmero?.
a) 3051
b) 1350
c) 5130
d) 1530
e) 3150
56) De un grupo de 8 hombres y 7
mujeres, cuntos grupos mixtos de
7 personas se puede formar
sabiendo que en cada grupo hay 4
varones y el resto son damas?.
a) 2480
b) 4250
c) 4520
d) 2450
e) 5240
57) El asta de la bandera de un barco
tiene tres posiciones en las que
puede colocarse una bandera.
Suponiendo que el barco lleva
cuatro banderas (diferentes) para
hacer seales, cuntas seales
diferentes pueden hacerse con dos
banderas?.
a) 72
b) 36
c) 24
d) 48
e) 12
58) Si de 10 artculos, 6 de ellos son
defectuosos, de cuntas maneras
podemos escoger tres artculos de
tal modo que entre ellos hay al
menos 2 defectuosos?.
a) 60
b) 80
c) 50
d) 70
e) 90
59) Cuantos nmeros enteros y
desiguales mayores que 10 y
menores que 100, se puede formar
con las cifras: 1, 2 ,3 4, 5, 6 ,7 y 8?
a) 72
b) 50
c) 58
d) 64
e) 35
60) Un mozo debe servir diez vasos
diferentes de cerveza y gaseosa en
una mesa donde hay 6 caballeros y
4 damas, sabiendo que los vasos de
cerveza son para los caballeros y los
de gaseosa para las damas. Calcule
la cantidad de maneras diferentes en
que el mozo puede realizar la
distribucin.
a) 305
b) 120
c) 450
d) 210
e) 135
61) Un bote de 8 remos ser tripulado
por un grupo seleccionado de 14
hombres, los cuales 3 pueden llevar
el timn pero no pueden remar, el
resto puede remar pero no puede
llevar el timn. De cuntas
maneras puede ordenarse el grupo,
si dos de los hombres slo pueden
remar en el lado derecho, pero no
ambos integrando el mismo grupo?
(Cada remo es utilizado por un
hombre en cada lado).
a) 15(9!)
b) 23(8!)
c) 30(8!)
d) 23(7!)
e) 30(9!)