UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD Escuela de Ciencias de la Educacin Programa: Programa Nacional de ingls Curso: Ingls II Campo

o de formacin: Componente Bsico Comn. Tipo de curso: terico. Crditos: Dos (2). Diseador del recurso: Lorena Velsquez y Jorge Hugo Hernndez GUA ACT.2: RECONOCIMIENTO UNIDAD 2

Objetivos del Trabajo Colaborativo: Reconocer, explorar e identificar los diferentes enlaces y recursos del aula . Comprender y analizar las temticas del curso, sus competencias y la relacin con el entorno de ambientes virtuales de aprendizaje (AVA). Reconocer y sealar los actores educativos que se encuentran dentro del aula e identificar las funciones de cada uno. Desarrollar un anlisis breve sobre la importancia del ingls para su vida, su profesin, su trabajo y las ventajas que tiene en desarrollarlo por medio del e-learning..

Temticas que se revisarn: Reconocimiento del curso Aspectos generales del trabajo: Se profundizarn las temticas del diseo de actividades, se revisar el trabajo individual, revisar pesos de evaluacin en la rbrica. Estrategia de aprendizaje propuesta: Trabajo individual, construccin de conocimiento y exploracin manejo del aula.

Producto(s) esperado(s): Documento WORD: las especificaciones estn en la gua de actividades. Portada, nombre completo, nmero de grupo, tutor a quien va dirigido y preguntas con sus respectivas respuestas correctas.

Peso evaluativo: Puntaje mximo 20 puntos

Cronograma de las actividades: Apertura: 4 - Febrero -2012 00:00 am Cierre: 18 - Marzo -2012 11:55pm

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Instrucciones Para la Realizacin del Trabajo:

Debe ser respondido los puntos en el foro de reconocimiento Aporte individual, retroalimentacin y socializacin AQU. En este respondern todos los puntos de manera individual y retroalimentarn el trabajo de sus compaeros. Despus el tutor revisar, calificar y retroalimentar el trabajo del grupo en el link de tarea de reconocimiento. El trabajo debe: tener las respuestas correctas y la portada donde incluya el nombre completo, nmero de grupo colaborativo y nombre del tutor de grupo colaborativo. El trabajo debe tener letra arial 12, con interlineado 1,5. El trabajo debe tener como nombre apellido_grupo (nmero de grupo colaborativo). Ejemplo: Velasquez_grupo25 El trabajo individual inicial Foro de reconocimiento Aporte individual, retroalimentacin y socializacin AQU puede realizarlo en el foro o en Word, ya que es el trabajo inicial.

NOTA: QUIEN NO RESPONDA TODAS LAS PREGUNTAS DE MANERA INDIVIDUAL Y LAS SUBA AL FORO CORRESPONDIENTE NO TENDR NOTA. ESTE FORO NO TENDR FECHA DE REAPERTURA. Recuerda que las respuestas se encuentran en el protocolo, contenido del curso, presentacin del curso, noticias del curso, etc.

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1. Responde las siguientes preguntas (En el trabajo enviado solo debes poner las respuestas correctas):

La unidad 1 consta del siguiente nmero de unidades: a. De la unidad 1 a la 7 b. De la unidad 1 a la 15 c. De la unidad 8 a la 15

La unidad 2 consta del siguiente nmero de unidades: a. De la unidad 1 a la 7 b. De la unidad 1 a la 15 c. De la unidad 8 a la 15

En el aula virtual puedes visualizar quin es tu tutor de grupo, el link donde lo puedes visualizar es: a. b. c. d. Link de participantes Link de Mensajes Link de del Foro General En la Agenda

El tutor de mi grupo colaborativo se llama: _______________

En este recurso puedes visualizar las fechas de apertura y cierre de cada actividad, as como el tipo de actividad y una pequea explicacin de cada una. a. Contenido en lnea b. Foro de Noticias del aula c. Foro General d. Agenda

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Si necesitas saber cules son las calificaciones de cada una de las actividades, te diriges a: a. Al enlace de la Agenda b. Al enlace de calificaciones c. Al enlace de Participantes d. Al correo interno del aula

Donde se encuentra el enlace donde puedes encontrar toda la informacin acerca del aula e instructivos que te ayudarn a manejarla de manera adecuada: a. El foro general b. El foro colaborativo Speaking c. El foro colaborativo Writing d. El foro Noticias del Aula

El nmero de actividades en el curso son: a. 12 b. 11 c. 9

El nmero de trabajos colaborativos son: a. 4 b. 5 c. 2 Cual es el link donde puedes encontrar a tus compaeros de grupo colaborativo: a. El foro general b. El link de participantes c. El foro de trabajo colaborativo d. El link de calificaciones

Mis compaeros de grupo colaborativo se llaman (4 compaeros):

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Para el Speaking t tienes que: a. Redactar un escrito b. Escuchar un audio c. Responder respuestas cerradas d. Grabar un audio con tu voz en mp3 El correo interno es: a. Un chat sincrnico b. Un correo personal del aula c. Una actividad extra del aula d. Un enlace para subir tareas Los directores de curso de ingls II se llaman (son 2 directores):

2. Debes escribir 6 responsabilidades y 6 ventajas de ser un estudiante virtual de ingls y la importancia que tiene aprender este idioma extranjero.

3. Debes realizar las siguientes acciones: 1. Editar tu perfil 2. Subir la foto a tu perfil (Si tienes problemas al subir la foto, entonces edita solamente el punto 1, 3, 4 y 5). 3. Escribir un mensaje de bienvenida al curso en tu perfil 4. Poner correo, telfono, cead al que pertenece. (Si no puedes editar tu perfil en el curso revisa el foro de noticias del aula) 5. Responder el enlace de Derechos y Deberes Nota: En el documento de respuesta de Word, debes pegar un pantallazo de tu perfil. Cualquier duda comunicarse con su tutor de grupo colaborativo.

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RBRICA DE EVALUACIN FORO DE RECONOCIMIENTO

ITEM A EVALUAR 1. Aporte individual

VALORACIN BAJA

VALORACIN MEDIA

VALORACIN ALTA

Mximo Puntaje 3

Puntaje Obtenido

No realiz ningn aporte individual en el foro. 0 puntos

Realiz aporte individual, pero no corresponde a las instrucciones dadas y no son pertinentes al trabajo solicitado. 1 punto El estudiante presenta el trabajo pero no responde algunas preguntas propuestas en la gua de actividades. 1 punto Actualiz el perfil pero no respondi derechos y deberes o viceversa. 1 punto Particip en el foro y contest las preguntas de manera superficial; aunque no respondi el enlace de deberes y derechos y no se evidenci inters en la respuesta total de las preguntas 2 puntos

Realiz aporte individual en el foro, y el trabajo cumple al 100% con las instrucciones dadas en la gua de actividades. 3 puntos El trabajo individual es coherente con la gua de actividades, se respondieron todas preguntas y es totalmente claro. 3 puntos Actualiz el perfil completamente y subi la foto. 3 puntos

2.Estructura del Trabajo

El desarrollo de los puntos no es claro y no corresponden a las preguntas planteadas en la gua de actividades 0 puntos No actualiz el perfil, ni respondi los derechos y deberes. 0 puntos

3. Perfil del estudiante

4. Reconocimiento del curso

No realiz ningn aporte en el foro. 0 puntos

Particip en el foro, contest todas las preguntas mostrando inters en el reconocimiento del curso y tambin respondi el enlace de derechos y deberes como parte de responsabilidad y apropiacin en su desarrollo de entorno acadmico. 4 puntos Subi el trabajo puntualmente permitiendo retroalimentacin dentro del foro. 3 puntos

5. Puntualidad

No subi el trabajo al foro o lo subi en otros foros y/o enlaces que no corresponden a la actividad 8. 0 puntos El estudiante sube el trabajo final los 3 ltimos das de vencer el plazo. 0 puntos

Subi el trabajo los ltimos 3 das de la fecha lmite. 1 punto

6. Envo del trabajo final.

El producto final es subido, pero sigue las Instrucciones parcialmente. 2puntos

El producto final es subido al FORO, siguiendo correctamente las instrucciones dadas. 4 puntos

TOTAL

20