Este archivo contiene: Test de Campbell Test de Inteligencia Canina Ejercicios de obediencia bsica Gua de socializacin Lista de normas

ormas y rutinas 2 6 12 16 17
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Debe realizarse bajo las siguientes condiciones: 1. El cachorro debe contar exactamente con la edad de siete semanas, ni ms, ni menos. 2. Una nica persona examinar al cachorro, siendo indistinto si el examinador es conocido o no por el perro. 3. Se le examinar de forma individual y totalmente aislada. 4. La zona en donde se realicen los tests deber estar tranquila, sin ruidos y libre de objetos que puedan distraer la atencin del cachorro. 5. Los tests se harn sin ninguna preparacin previa del cachorro, de forma totalmente neutral y sin felicitarle en ningn momento. "Atraccin social": Coloca al cachorro en el centro de la habitacin y en silencio aljate unos pasos en sentido opuesto a l. Arrodllate y aplaude suavemente para llamar su atencin. Cmo reacciona el cachorro? a) Acude enseguida, con el rabo levantado, dando saltos y mordisquendote las manos. b) Acude sin dificultad, con el rabo alto, apoyando con sus patas tus manos. c) Acude, sin dificultad, pero con el rabo bajo. d) Acude titubeando. e) No acude. "Aptitud para seguir al amo"(grado de independencia): Situarse al lado del cachorro, comenzar a caminar asegurndose de que se d cuenta. Cmo reacciona el cachorro? a) Sigue al ejecutor sin dificultad, rabo en alto tratando de mordisquear los pies. b) Lo sigue sin dificultad, rabo arriba, sin el mordisqueo. c) Lo sigue fcilmente, con el rabo abajo. d) Lo sigue titubeando, con el rabo abajo. e) No lo sigue o se aleja hacia otro lado. "Obligacin" (respuesta a la contencin): Coloca a tu cachorro sobre el suelo, boca arriba y mantenlo as unos treinta segundos, apoyando la mano sobre su

pecho. Cmo reacciona el cachorro? a) Lucha vigorosamente, se debate y muerde. b) Lucha vigorosamente. c) Se debate pero despus se tranquiliza. d) No se debate, lame las manos del ejecutor. "Dominacin social" (aceptacin a la dominacin del hombre): Arrodllate al lado del cachorro, palmea suavemente en la parte superior del crneo, bajando a lo largo de la columna vertebral sobre el dorso y acarcialo a contrapelo sobre la misma regin durante treinta segundos. Cmo reacciona el cachorro? a) Salta, muerde y grue. b) Salta y patea. c) Se retuerce siguiendo y lamiendo las manos del ejecutor. d) Se da la vuelta boca arriba y lame las manos. e) Se queda quieto, pero lame las manos. "Dignidad": Coloca las manos entrecruzadas bajo el trax de tu cachorro y levntalo de forma que sus patas no toquen el suelo. Mantenlo en esta posicin durante treinta segundos. Cmo reacciona el cachorro? a) Lucha enrgicamente, grue y muerde. b) Lucha pero sin morder. c) Lucha, luego se calma y lame las manos. d) No se mueve y lame las manos. Ha finalizado el test. A continuacin, pasa los datos a la siguiente tabla y comprueba los resultados. Prueba Atraccin social
Acude directamente, cola alta, salta y muerde las manos Acude directamente, cola alta, apenas salta Acude directamente, cola baja DD D S
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Cdigo
A B

Cachorro
C D E

Acude dubitativo, algo temeroso, cola baja No acude

SS I A DD D S SS I A DD D S SS A DD D S SS I A DD D S SS DD D S SS I B C D E B C D E B C D E
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Seguimiento
Sigue decidido, cola alta, muerde los pies Sigue decidido, cola alta, no muerde Sigue decidido, cola baja Sigue dubitativo, algo temeroso, cola baja No sigue o se aleja

Restriccin
Forcejea vigorosamente, se sacude, muerde Forcejea vigorosamente, se sacude, no muerde Forcejea, luego se calma No forcejea, lame las manos

Dominancia social
Salta, rasgua grue, muerde Salta, rasgua Se da vuelta y lame las manos Se acuesta y lame las manos Se aleja y permanece a distancia

Elevacin de la dominancia
Forcejea vigorosamente, grue, muerde Forcejea vigorosamente, no muerde Forcejea, luego se calma No forcejea, lame las manos

Totales

Anlisis del resultado

DOMINANTE AGRESIVO (dos o ms "a"): Habr que tratarlo con cuidado, no golpearlo, ya que lo hara an ms agresivo. No es aconsejable su trato con nios. Si lo llevas de una forma suave, pero firme, se convertir en un perro adulto capaz de reacciones defensivas en caso de peligro. DOMINANTE (tres o ms "b"): Si se le consienten los caprichos, se volver un perro adulto insoportable. Debe ser educado con suavidad, pero de manera firme. No es aconsejable su convivencia con los nios. EQUILIBRADO (cuatro o ms "c"): De fcil integracin en cualquier hogar. Ni demasiado agresivo, ni demasiado sumiso. Puede convivir tranquilamente con nios. SUMISO (dos o ms "d" con una o varias "e"): Perro muy sensible a las reprimendas hasta llegar al punto de orinarse encima. Necesita mucho cario. Conviene darle confianza a s mismo. Podra morder por temor si se siente acorralado e incapaz de huir. Puede convivir con nios. INDEPENDIENTE (dos o ms"e"): Cachorro difcil de educar. Hace lo que le da la gana. Es factible que ataque y muerda si se le castiga, incluso volverse extremadamente feroz. Evita su contacto con nios. RESULTADO MIXTO: Requiere la repeticin del test.

El cachorro equilibrado es el tipo ms aconsejable, si lo que se quiere es un perro adulto no demasiado sumiso ni demasiado dominante, ni independiente en extremo ni tmido. Lo ms comn es encontrar caracteres intermedios. Este test resulta una herramienta muy til a la hora de determinar el comportamiento futuro del perro adulto, pero no te olvides que la educacin junto a una buena socializacin son los principales secretos para tener un perro equilibrado en el futuro.

Debe realizarse bajo las siguientes condiciones: El perro ha de tener al menos un ao de edad. De lo contrario los resultados pueden ser bajos, solamente porque an no ha madurado. Debes examinarle t, y al menos ha de haber vivido contigo unos 3 o 4 meses. Debe haber vivido al menos ese mismo tiempo en el lugar donde vayas a realizar el test. No es necesario ni conveniente hacer todas las pruebas el mismo da, es mejor repartirlas en varios das. El perro ha de estar en ayunas (en algunos tests se usa la comida como motivacin). En algunos tests se necesitan accesorios. Tenlos preparados con antelacin. En casi todos hace falta un cronmetro o, al menos, un reloj con segundero. No deben repetirse los tests. Se puntan en la primera prueba, salgan como salgan. No te pongas nervioso si el perro no responde tan bien como te gustara. Le pondrs nervioso a l y empeorars la situacin. Hay que tomarse todo como un juego (el perro trabajar mejor si piensa que est jugando con nosotros). Test 1. Capacidad de observacin. En un momento del da en que no sacamos al perro a pasear, hacer todos los gestos (sin llamarle) que hacemos cuando le sacamos de paseo. Por ejemplo, coger el abrigo, las llaves y su correa, y nos quedamos quietos sin ir hasta la puerta. Si el perro corre a la puerta o viene a nosotros excitado: 5 puntos. Si no se mueve, nos dirigimos hacia la puerta. El perro se acerca a nosotros: 4 puntos. Si tampoco se mueve, abrimos la puerta unos milmetros. Si viene: 3 puntos. Si sigue sin moverse pero nos vigila atentamente: 2 puntos. Si no nos atiende en absoluto: 1 punto.

Test 2. Resolver problemas. Enseamos una golosina al perro (algo que le guste), le dejamos que lo huela y lo tapamos con una lata. Ponemos en marcha el cronmetro. Si empuja la lata y obtiene la comida en 5 segundos o menos - 5 puntos. Entre 5 y 15 segundos: 4 puntos. Entre 15 y 30 segundos: 3 puntos. Entre 30 y 60 segundos: 2 puntos. Si olfatea la lata pero no lo consigue en menos de 1 minuto: 1 punto. Si desde que la tapamos no hace ningn esfuerzo para alcanzar la comida: 0 puntos. Test 3. Atencin al entorno. Mientras el perro est fuera de la casa, cambiamos la disposicin de algunos muebles en una habitacin que el perro conoce. Aadir un par de sillas, mover una mesa a otro lado de la sala... Tiene que notarse que ha cambiado algo. Cuando entra el perro ponemos el cronmetro en marcha. Si en 15 segundos el perro se da cuenta de que ha cambiado algo y empieza a explorar y olfatear: 5 puntos. Si se da cuenta entre los 15 y 30 segundos: 4 puntos. Entre 30 y 60 segundos: 3 puntos. Si parece darse cuenta (observa con atencin) pero no explora: 2 puntos. Si tras 1 minuto el perro permanece indiferente: 1 punto. Test 4. Resolver problemas. Se toma una manta pequea o una toalla de bao, y se le deja al perro olfatearla. El perro ha de estar despierto y activo. Rpidamente le tapamos la cabeza de forma que no pueda ver nada y ponemos en marcha el cronmetro. Si se descubre la cabeza en menos de 15 segundos: 5 puntos. Entre 15 y 30 segundos: 4 puntos. Entre 30 y 60 segundos: 3 puntos. Entre 1 y 2 minutos: 2 puntos. Si no se ha liberado tras 2 minutos: 1 punto.

Test 5. Interpretacin de gestos (aprendizaje social). En un momento en que el perro est sentado a un par de metros de nosotros (sin habrselo ordenado), le miramos a los ojos. En cuanto nos mire esperamos 2 o 3 segundos y le dedicamos una sonrisa, sin hacer ms gestos. Si viene a nosotros moviendo la cola: 5 puntos. Si se acerca pero no llega hasta nosotros, o no mueve la cola: 4 puntos. Si cambia de posicin, se tumba o se levanta sin acercarse: 3 puntos. Si se aleja: 2 puntos. Si no presta atencin: 1 punto. Test 6. Resolver problemas. Igual que el test 2, pero con ms dificultad de manipulacin de objetos. En lugar de una lata se emplea un trapo o toalla pequea, con la que le tapamos la golosina. La consigue en menos de 15 segundos: 5 puntos. Entre 15 y 30 segundos: 4 puntos. Entre 30 y 60 segundos: 3 puntos. Entre 1 y 2 minutos: 2 puntos. Si intenta cogerla pero abandona: 1 punto. Si la ignora: 0 puntos.

Test 7. Memoria a corto plazo. Ha de hacerse siempre antes que el test 8. En una habitacin despejada, enseamos al perro una golosina que no tenga olor fuerte, y se la dejamos olfatear para que sepa que es comida. Con alguien sujetndole (si es preciso) y asegurndonos de que nos vea, colocamos la golosina en una esquina de la habitacin. Sacamos al perro durante unos 10 segundos y le hacemos entrar de nuevo en la habitacin, poniendo el cronmetro en marcha. Si va directo a la comida: 5 puntos. Si olfateando va casi directo: 4 puntos. Si se pone a buscar al azar y la encuentra en menos de 45 segundos: 3 puntos. Si busca pero en 45 segundos no lo ha encontrado: 2 puntos. Si no se esfuerza en buscar la comida: 1 punto.

Test 8. Memoria a largo plazo. Ha de hacerse inmediatamente despus del test 7. Se hace exactamente lo mismo (poner la comida en un rincn diferente al del test anterior), y se saca al perro de la habitacin 5 minutos. Al entrar de nuevo arrancamos el cronmetro. Si va directo a la comida: 5 puntos. Si va directo a donde estaba la comida en el test 7, y luego al correcto: 4 puntos. Si olfatea y encuentra la comida casi directamente: 3 puntos. Si busca al azar y lo encuentra por casualidad antes de 45 segundos: 2 puntos. Si no lo encuentra antes de 45 segundos: 1 punto. Si no intenta buscarlo: 0 puntos. Test 9. Resolver problemas y manipular. Se pone una tabla sobre un par de guas de telfonos, de forma que quepan las patas del perro pero no pueda meter la cabeza debajo. Se sujeta con peso suficiente como para que no pueda levantar la tabla. Se le muestra comida al perro y se deja que la huela. A continuacin se pone debajo de la tabla (el perro tiene que verlo) y se pone en marcha el cronmetro. Si lo saca con las patas en menos de 1 minuto: 5 puntos. Si lo saca entre 1 y 3 minutos: 4 puntos. Si lo intenta pero a los 3 minutos no lo ha conseguido sacar: 3 puntos. Si no usa las patas y solo intenta alcanzarlo con la boca: 2 puntos. Si no intenta alcanzar la comida: 1 punto. Test 10. Comprender lenguaje. Con el perro sentado a un par de metros de nosotros, y usando el tono de voz que empleamos para llamarle, pronunciamos una palabra cualquiera que no se parezca a su nombre. Si responde a la llamada: 3 puntos. Si no acude, pronunciamos otra palabra en el mismo tono. Si esta vez viene: 2 puntos.

 Si tampoco se acerca, pronunciamos su nombre, aadiendo "ven" o la palabra que usemos para llamarle. Si viene: 5 puntos. Si no viene, repetimos su nombre por segunda vez. Si ahora viene: 4 puntos. Si no se mueve en ningn caso: 1 punto. Test 11. Aprendizaje. Este es complicado. Se trata de hacer que el perro aprenda una orden nueva. No hay que pedir nada demasiado complicado, solo algo sencillo que el perro no haya hecho nunca. Por ejemplo, sentado a nuestro lado, una orden para que se levante y se gire sentndose frente a nosotros. La primera vez diremos la orden y como el perro no sabr que queremos, le guiaremos a esa posicin. Le felicitaremos y premiaremos con alguna golosina. Repetimos la orden dos veces ms, ayudndole. Repetimos la orden 2 veces ms, pero ahora esperaremos un instante antes de ayudarle, guindole con la correa. Repetimos la orden, sin movernos para nada (es un tanteo). Si cumple la orden, aunque sea torpemente, le daremos 6 puntos. Si falla, repetimos 10 veces ms, ayudndole. Despus hacemos otro tanteo sin ayudarle. Si lo hace bien: 5 puntos. Si vuelve a fallar, 10 pruebas ms. Si en el siguiente tanteo lo hace bien: 3 puntos. Si se levanta e intenta hacer algo, pero no cumple la orden: 1 punto. Si despus de las 30 pruebas que llevamos, sigue sin hacer nada: 0 puntos. Test 12. Resolver problemas. Es el ms complicado. Se coloca una muestra de comida en un sitio de forma que el perro la vea (antes se la habremos dado a olfatear, y tiene que ver como la colocamos ah). Sin embargo, el perro no puede acercarse directamente, y ha de dar un rodeo, alejndose de la comida, hasta encontrar un camino para llegar a ella. Por ejemplo se puede usar una caja grande abierta por un extremo, y con una ranura por donde el perro vea la comida pero no pueda pasar. La solucin ser rodear la caja y entrar por el otro lado (no debe poderla mover ni alcanzar la comida con las patas). Se suelta al perro y se pone en marcha el cronmetro.
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 Si rodea el obstculo y alcanza la comida en menos de 15 segundos: 5 puntos. Si tarda entre 15 y 30 segundos: 4 puntos. Entre 30 y 60 segundos: 3 puntos. Entre 1 y 2 minutos: 2 puntos. Si intenta alcanzar la comida metiendo la pata por la ranura, pero no intenta otro camino: 1 punto. Si no hace ningn esfuerzo por llegar a la comida: 0 puntos.
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Evaluacin y Resultados. Se suman todos los puntos conseguidos en las diversas pruebas. Si ha conseguido 54 puntos o ms: Es un perro prcticamente superdotado, y es bastante inusual encontrar un perro con este nivel de inteligencia. Segn diversos estudios, apenas el 5% de los perros lo alcanza, y eso entre las razas ms inteligentes. Si ha conseguido de 48 a 53 puntos: Perro de clase superior y con un alto nivel de inteligencia. Si ha conseguido de 42 a 47 puntos: Nivel medio-alto. Tiene la capacidad de llevar a cabo cualquier tarea de las que se exigen a un perro corriente. Si ha conseguido de 30 a 41 puntos: Nivel de inteligencia media. En ciertos trabajos se mostrar muy dotado, pero no tanto para otros. Si ha conseguido de 24 a 29 puntos: Nivel bajo. A veces muestra destellos de agudeza, pero la mayor parte del tiempo tendr algunas dificultades para entender lo que queremos de l. Aprender el mnimo de rdenes bsicas (sentarse, acudir a la llamada, y poco ms). Su utilidad depender de su inteligencia instintiva, es decir, de las capacidades que es capaz de desarrollar por la herencia gentica de su raza. Si ha conseguido de 18 a 23 puntos: Lmite de la normalidad. Trabaja sin problemas en un entorno organizado y de poca actividad, y si no se le presentan situaciones nuevas. Si ha conseguido menos de 18 puntos: Deficiente. La convivencia con estos animales puede presentar problemas, as que la mejor solucin la encontrars en un profesional de adiestramiento canino.

Con un poco de tiempo y sobretodo paciencia, es posible educar a tu cachorro para que responda a muchas rdenes diferentes, como que venga cuando se le llama, tumbarse o rodar sobre s mismo. Busca un lugar tranquilo alejado de las distracciones. Ten preparadas algunas galletitas o croquetas para perro u otro alimento realmente apetitoso para recompensar a tu cachorro. No te olvides de recompensar o elogiar a tu cachorro en el momento en que realice la accin. Es fundamental que tu cachorro asocie la accin con el premio. Eso s, a medida que vayas entrenando a tu cachorro en obediencia, deja de darle comida, siempre cuando observes que ya ha asimilado la asociacin accin = recompensa. Es fundamental que estos ejercicios los realices de uno en uno al principio. Si exiges a tu cachorro aprender en una sola tarde todas las rdenes no conseguirs nada. Ten paciencia, ensale una orden por da, y cuando sientas que tu cachorro est cansado y se despista abandona el entrenamiento. Ensear su nombre Di el nombre de tu cachorro. En el instante en que te mire, elgiale y dale una recompensa. Repite esto varias veces. Tu cachorro entender rpidamente que cuando oye su nombre, si te presta toda su atencin, ser recompensado con un elogio y un premio. Sintate! Sostn un premio que sea comida en tu mano, que l pueda verla, cerca de la nariz de tu cachorro. Ahora eleva lentamente tu mano arriba y atrs, a la vez que presionas con la otra mano la parte inferior de su lomo hacia abajo. Cuando la cabeza de tu cachorro se eche hacia atrs, su parte trasera se mover hacia la posicin de sentado. Es normal que tu cachorro salte mientras realizas el ejercicio. No te desesperes. Reprmelo cuando salte y controla que la mano que sujeta la comida no est demasiado alta. Tan pronto como la parte trasera de tu cachorro toque el suelo dale el premio.

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 Repite esto varias veces para que asocie el premio con tener su parte trasera sobre el suelo. Aydale en un principio a sentarse, pero progresivamente, deja que l tome la iniciativa. Ahora di la palabra Sintate justo antes de mover la recompensa del alimento. Quieto! Asegrate de que mantienes a tu cachorro en la posicin de sentado durante diversos plazos de tiempo y aumntalo hasta medio minuto. Elogia a tu cachorro por permanecer sentado y quieto. Tmbate! Pdele a tu cachorro que se siente. Ahora, sostn un premio de alimento entre tu dedo ndice y el pulgar cerca de la nariz de tu cachorro y baja despacio tu mano, hasta las patas delanteras de tu cachorro. Mantn la palma de tu mano mirando hacia abajo, de forma que el alimento quede ligeramente escondido. Esto har que tu cachorro empuje su nariz hacia debajo de tu mano. Una vez tenga la cabeza baja, todo el cuerpo la seguir. Ten paciencia y s persistente. Puede ser que tu cachorro no se tumbe a la primera. Si tu mano se mueve demasiado rpido, el cachorro puede que sea incapaz de seguirte. Si mueves tu mano a demasiada distancia del cachorro, l necesitar levantarse para intentar coger el alimento. Ajusta la posicin de tu mano y contina animando a tu cachorro. En el momento que tu cachorro se tumbe, elgiale, y luego sita el premio en el suelo entre las patas delanteras del cachorro y deja que lo coma (poner el alimento en el suelo significa que seguir tumbado un par de segundos ms, en vez de seguir de nuevo tu mano). Practica recompensando a tu cachorro mientras se tumba unas cuantas veces ms. A veces con alimento en tu mano y otras no. Una vez ests seguro de que el cachorro seguir tu mano hacia abajo, di la palabra tmbate justo antes de recompensarle. Ven! Acudir cuando se le llama Es muy importante ensear a tu cachorro a que acuda cuando se le llama. Significa que puedes dejar a tu cachorro sin correa en lugares seguros, como en el parque, sabiendo que l regresar cuando sea necesario. Realiza este ejercicio en casa: Llama al cachorro por su nombre. Tu cachorro te mirar. Da un paso atrs, alejndote de tu cachorro, haz que se acerque y recompnsalo por dirigirse hacia ti. Reptelo, pero ahora movindote a diferentes sitios lejos de tu cachorro, y anmale a que venga hacia ti con elogios y premios.

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 Cuando tu cachorro vaya hacia ti sin errores, aade una palabra: Ven o Aqu despus de su nombre. Asegrate de recompensar a tu cachorro generosamente con alimento y juegos cuando vaya hacia ti. Aumenta la distancia que tiene que recorrer tu cachorro para conseguir la recompensa: de un lado al otro del pasillo, de una habitacin a otra, y entrando desde el jardn. Dar la pata Sintate o arrodllate ante l. Es importante que tu perro permanezca ante ti, a poder ser, sentado. Indcale la orden Dame la pata! y tmala con tu mano elogindolo claramente, bien con caricias, con elogios o con comida. Repite el procedimiento con la otra pata y as sucesivamente hasta que se fije la respuesta que buscamos. Con paciencia tu cachorro aprender a asociar dar la pata con el premio. Rueda! Indica a tu cachorro que se tumbe. Cuando est tumbado, aydale a que se recueste ligeramente sobre una cadera. Ahora, sujetando el premio de alimento cerca del extremo de la boca de tu cachorro podrs incentivarle a girar su cabeza y seguirlo. Tan pronto como lo haga, prmiale. Prmiale de nuevo, pero esta vez haciendo que tu cachorro siga el obsequio de forma que mire sobre su propio hombro. Una vez ms, trata que tu cachorro siga el alimento. Mueve tu mano de forma que la siga y gire sobre su espalda. Repte este paso hasta que tu cachorro coja el hbito. Ahora podrs aadir la palabra que le dar pie: gira, justo antes de mover tu mano. Despus de unas cuantas sesiones ms de prctica, mira si puedes conseguir que tu cachorro gire cuando dices la palabra, sin necesidad de seguir tu mano. Djalo! Ordena a tu cachorro a que se siente. Coloca una golosina delante de l. Di djalo! Y mantn la mano cerca de la golosina Si el cachorro se acerca repite la orden djalo! Quita la mano y espera unos segundos Elogia la espera del cachorro, y trabaja incrementar el tiempo de espera de tu cachorro.
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 A la voz de ya! deja que se acerque a la golosina para comrsela Levntate! Ordena a tu cachorro a que se siente. Coloca tus manos en sus muslos y mientras empujas hacia arriba di levntate! Prmialo mientras se levanta Aydale al principio siempre, y evita que se vuelva a sentar si quieres que est levantado Repite la accin varias veces hasta que asocie la orden de levntate! con la accin de levantarse.

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Utiliza los siguientes ejercicios para socializar correctamente a tu cachorro. Debes exponer a tu cachorro repetidamente durante los primeros 6 meses a estos ruidos y lugares. Consulta el manual y marca las casillas para asegurarte. Lugares donde debe ir Clnica veterinaria Parques donde haya perros Peluquera canina Casas de otras personas Puerta de un colegio Aceras concurridas Campo Pueblos/ciudades Ascensores/escaleras Cosas cotidianas Aspiradora Lavadora Secadora Secador de pelo Coches Juguetes de nios Sillitas de beb Globos Bicicletas Personas y animales que debe conocer Hombres Mujeres Nios Bebs Personas mayores Personas en bicicleta Personas corriendo Personas de otras razas Personas con uniformes Otros perros Gatos Otros animales Ganado Actividades que debe aceptar Pasear con correa Baarse Cepillado Exmenes mdicos
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Para un correcto seguimiento de las pautas educativas de tu cachorro es esencial que todos los miembros de la familia sigan las mismas normas y las mismas rutinas con el cachorro. Cuelga esta lista a la vista de todos y rellnala con las rutinas que fijes para tu cachorro, as como las cosas que les permites hacer al resto de miembros de la familia as como las cosas que estn totalmente prohibidas. Lo ideal es buscar el consenso con tu familia, para que entre todos eduquis al cachorro evitando confusiones en las pautas educativas. He rellenado los campos como ejemplo para un cachorro de 5 meses. RUTINAS
Para hacer sus necesidades en la calle: 07.30 horas 12.30 horas 15.30 horas 18.30 horas 22.30 horas Comida del perro: 3 veces al da Despus de mi desayuno Despus de mi comida Despus de mi cena Paseo y ejercicio del perro: Dos paseos de 30 minutos cada uno Juegos en casa: 4 sesiones de 10 minutos Etc.

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COSAS PERMITIDAS
Darle trocitos de pollo como recompensa Para llamarle decir siempre VEN Para reirle decir siempre NO Dejarle pasear suelto por el parque Etc.

COSAS PROHIBIDAS
Subir al sof Subir a la cama Darle comida normal Sacarle a pasear cuando est excitado Decir su nombre para reirle Etc.