PROTOCOLO PRUEBA DE COMPORTAMIENTIO MATEMTICO

(Olea, R,-Ahumada,H.-Lbano,L.E.)
7 a 12 aos.
I.

IDENTIFICACIN

NOMBRE:__________________________________________________________
FECHA NACIMIENTO_____________________________EDAD_______________
COLEGIO_______________________________________CURSO_____________
EXAMINADOR(A)________________________________FECHA_____________
PUNTAJE BRUTO______________Pc________________N.S.E______________

SERIE A
PRUEBAS

Conservacin
Correspondencia
Equivalencia

Conservacin de
Cantidad
Discontinua

Seriacin
A

EVALUACIN
BUENO
4 pts

Previsin

Clasificacin

Inclusin
de clases

A B C D

REGULAR 2 pts.
MALO

0 pts.

SERIE B
PRUEBAS

Dictado
de
nmeros

Lectura
de
nmeros

Identificacin
De
Nmeros

Concepto
de Valor

EVALUACIN
BUENO
4 pts

Serie
Invertida
B

Conocimiento
de Signos

Conocimiento
Figuras
y
cuerpos
geomtricos
A
B

REGULAR 2 pts.
MALO

0 pts.

SERIE C
PRUEBAS
EVALUACIN

Reparticin
Y Resta

Resolucin de
Problema
concreto
asociado
A

BUENO

4 pts

REGULAR 2 pts.
MALO

0 pts.

Resoluicin
de problema
con o sin
apoyo

Resolucin
Problema
con
dif.
enunciado

Resolucin
problemas con
abstracto

de
tem

OBSERVACIN DE LA CONDUCTA
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
SINTESIS DE LA EVALUACIN
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

FIRMA EXAMINADOR(A)

HOJA DE RESPUESTAS
SERIE A : NOCIONES PREVIAS
NOMBRE EXAMINADO:________________________________________________________
I.

PRUEBAS

1.- CONSERVACIN EQUIVALENCIA CORRESPONDENCIA

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
2.- CONSERVACIN DE CANTIDAD
ITEM A

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
3.- SERIACIN
ITEM A

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________

4.-PREVISIN ( 3 PERLAS)
ITEM
Cul sale primero?
Cul sigue?
Cul es la ltima?

5.- CLASIFICACIN
ITEM A

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
ITEM C

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
ITEM D

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
6.- INCLUSIN DE CLASES

PUNTAJE:______

Mtodo de Trabajo:___________________________________________________________
Por qu?

:___________________________________________________________

Contrasugestin :___________________________________________________________
OBSERVACIONES:____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

HOJA DE RESPUESTAS

SERIE B : CONOCIMIENTO DE LA SIMBOLIZACIN MATEMTICA

NOMBRE DEL EXAMINADO:___________________________________________________
PRUEBAS
1.-DICTADO DE NMEROS
8

36

51

70

PUNTAJE:______

107

850

10

489

12

521

19

20

3.795

5.017

2.-LECTURA DE NMEROS

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________

3.-IDENTIFICACIN DE NMEROS
6
58

8
63

5
107

521

PUNTAJE:______

850

12

498

19

20

5.017

36
3.795

4.-CONCEPTO DE VALOR
ITEM

CUL ES MAYOR?
ITEM

399

612

, 498

621

PUNTAJE:______

CUL ES MAYOR?

3.795

5.017

PUNTAJE:______

5.- SERIE INVERTIDA: (Mximo 1 minuto)

ITEM

(Mximo 1 minuto)

TIEMPO:_____________

PUNTAJE:______

40 38 36 34 32 30 28 26 24 22 20
ITEM B

(Mximo0,75 seg)

TIEMPO:_____________

6.-CONOCIMIENTO DE SIGNOS
(+)

( -- )

(= )

PUNTAJE:______
PUNTAJE:______

7.-CONOCIMIENTO DE FIGURAS Y CUERPOS GEOMTRICOS

ITEM A

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

ESFERA, CILINDRO, PIRMIDE, CUBO, CONO

___________________________________________________________________________
OBSERVACIONES:____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

HOJA DE RESPUESTAS

SERIE C: DISPOSICIN PARA EL CLCULO Y RESOLUCIN DE PROBLEMAS

NOMBRE EXAMINADO;_____________________________________________
NOTA: En cada prueba de esta serie, se deben registrar los procedimientos, ya sea mental o
escritos, como: comprensin global, organizacin mental, improvisacin, operaciones, clculo y
autocorreccin.
PRUEBAS
1.-REPARTICIN Y RESTA

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
2.-RESOLUCIN DE PROBLEMA CON ELEMENTO CONCRETO ASOCIADO A CIGRAS
ITEM A

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
3.- RESOLUCIN DEL PROBLEMA CON O SIN APOYO GRFICO

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
4.-RESOLUCIN DEL PROBLEMA CON DIFICULTAD EN EL ENUNCIADO
ITEM A

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
5.- RESOLUCIN DE PROBLEMAS CON ELEMENTOS ABSTRACTOS
ITEM A

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ITEM B

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

ITEM C

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
ITEM D

PUNTAJE:______

___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

OBSERVACIONES:____________________________________________________________
____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________