PORTAFOLIO DE TRABAJO

Bsqueda y uso de recursos educativos abiertos

SEMANA 2 Dionel Percy CRUZ SOTO

CONTEXTO
En la ciudad de Arequipa, en el PJ Glmo San Martin del distrito de Mariano Melgar, Arequipa Per se ubica mi IE Pio XII CIRCA Una poblacin estudiantil de 1100 alumnos, de los cuales son 310 en el turno tarde en el nivel Secundario Contamos con unas 15 computadoras en una sala de innovacin Un alto porcentaje son de familias disfuncionales

PROBLEMATICA
Un 40 % de alumnos de educacin Secundaria de la IE PIO XII de Mariano Melgar perteneciente a la Ugel Arequipa Sur no comprenden lo que leen y por eso no pueden desarrollar la lectio divina adecuadamente No poseen en sus hogares una biblia Les falta lectura reflexiva

OBJETIVO
El objetivo general del curso es: Motivar la lectura reflexiva

Comprender reflexivamente el pasaje bblico con los alumnos de educacin Secundaria de la IE PIO XII de Mariano Melgar perteneciente a la Ugel Arequipa Sur Encontrar diversos REAs para realizar actividades de grupo en el aula que implique un trabajo en casa con la colaboracin de los padres y trabajo en equipos de los alumnos en clase

ESTRATEGIAS
Pedaggicamente
1.- Buscar estrategias que desarrollen el hbito de leer con entusiasmo de los estudiantes 2.- Recurrir al uso de herramientas de las Tics que agrade a los estudiantes 3.- Ampliar el contenido de lectura en el curriculum del rea religiosa 4.- Abarcar a la familia para que ayuden en la mejora de lectura bblica diaria

4Rs
REUSO. Es la primera opcin, hasta que adquiera el conocimiento para poder remezclar los datos obtenidos en un nuevo REA. REVISIN: Por ahora me dedicare a revisar la documentacin y a clasificarla. REMEZCLA: trabajo que por ahora queda pendiente mientras aprendo la parte tcnica. REDISTRIBUCIN Paso posterior a la remezcla que espero poder desarrollar mas tarde.

Bsqueda de informacin

REA
www.doaj.org Directorio de artculos, revistas, bueno www.redalyc.org artculos, revistas, no me sirve http://biblioteca.clacso.edu.ar regular revistas, libros www.latindex.org se necesita el nombre de revista www.temoa.info interesante pero actualmente se permite el registro de usuarios slo a aquellas personas que tengan cuentas de correo electrnico de instituciones afiliadas al proyecto (Tecnolgico de Monterrey, Massachusetts Institute of Technology, Universidad TecMilenio). Google: mas o menos se encontr algunos links de inters

Fuentes de informacin Evangelios Actividades de lectura reflexiva

I.- Por qu muri Jess? Iniciacin a los Evangelios. Volumen III: lectura del protagonista http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S004934492009000300007 Evangelios Actividades de lectura reflexiva http://www.bing.com/search?q=Evangelios+Actividades+de+lectura+ref lexiva&go=&qs=ds&form=QBRE Los Evangelios http://religionjosefinagrau.blogspot.com/2009_03_01_archive.html Relideleon http://relideleon.blogspot.com/2010/04/trabajamos-en-el-aulapasapalabra-libro.html Blog de clases de religin http://religionaula.blogspot.com/2008/04/programa-educacin-religiosacatlica.html

EVIDENCIAS
DOAJ Directorio de revistas, artculos Redalyc.org diez aos Revistas, artculos

Latindex ingreso

Latindex documentos

CLACSO
Revistas, libros

No pude ingresar

EVIDENCIAS
Repositorio Blog
Links de guas de lecturas Actividades de tics el aula religin

Blog de clases de Religin

Blog

Relideleon
Actividades de religin

evangelio

 Efectivamente se selecciono la informacin requerida y con fuentes confiables en lo que corresponde al enfoque por competencias y aprendizajes colaborativos. Se encontr y se utiliz no slo publicaciones sino tambin investigaciones y revistas especializadas sobre educacin y en especial sobre aprendizaje colaborativo. Permiti contar con la informacin fiable para compartir con los docentes sobre el tema en una primera etapa

EVALUACION
Los materiales seleccionados son de un alto valor global, puesto que pueden ser reusados con el mnimo de modificaciones y por tanto son fciles de adaptar a cualquier contexto educativo. GRACIAS