Pre San Marcos 2009 Semana 01

CEPREUNMSM Examen de Diagnstico / Ciclo Ordinario 2009 -II
Solucionario (Prohibida su reproduccin y venta) Pg. 1

Habilidad Verbal
Comprensin Lectora

TEXTO 1

Hace algn tiempo, la autoridad de los padres hacia sus hijos era absoluta. Que una mujer se
casara sin el consentimiento de su padre era impensable. Los matrimonios eran arreglados y los
acuerdos giraban en torno a las cuantiosas dotes exigidas. En la actualidad, la mayor parte de los
matrimonios se realizan por amor; este hecho de trascendental importancia en la historia de la
humanidad ha redundado en contra de la autoridad paternal absoluta. Por ello, todo padre est
moralmente obligado a justificar su autoridad sobre los hijos.

Antes, la autoridad paternal era indiscutible. Hoy, todo padre debe ganar su autoridad familiar.
Y ello no es nada fcil. El problema parece radicar en el hiato generacional que enfrentan hijos y
padres. Para algunos esta separacin se debe a que la educacin en nuestros das ha decado,
porque los padres no castigan a los hijos como en el pasado y, por eso, estos creen que pueden
hacer lo que les venga en gana.

Sin embargo, un buen nmero de padres sostiene acertadamente que el desajuste en la
relacin entre padres e hijos se debe a la velocidad con que est avanzando la historia. Este hecho
ha barrido con los valores tradicionales en que se fundaba la autoridad paternal. Debido a este
derrumbe de las tablas de valores ancestrales, los padres no saben qu valores inculcar a sus hijos.
Peor an, algunos padres predican valores en que ya no creen y hacen lo contrario de lo que
predican.

1. El texto tiene que ver bsicamente con
A) la crisis de valores en el mundo actual.
B) el castigo como origen de la autoridad.
C) la erosin de la autoridad paternal.
D) la disolucin de la familia nuclear.
E) la evolucin histrica del matrimonio.

Solucin :
Antes la autoridad paternal era indiscutible, hoy ha variado. El tema del texto es la disolucin,
la prdida de autoridad, esto es, la erosin.
Rpta.: C

2. En el texto, el vocablo HIATO significa
A) escisin. B) guerra. C) disminucin.
D) interregno. E) muerte.

Solucin :
El hiato general se refiere a una divisin entre las generaciones, a una escisin.
Rpta.: A

3. Seale el enunciado incompatible con el texto.
A) La autoridad absoluta posibilitaba que los padres pactaran sobre los matrimonios.
B) Actualmente, los padres tienen la obligacin moral de justificar su autoridad.
C) El hiato generacional se puede explicar por el continuo cambio en las sociedades.
D) El amor, como factor esencial para el matrimonio, reafirma la autoridad paternal.
E) Los valores morales tradicionales pierden vigencia para las nuevas generaciones.


Solucin :
El hecho de que los matrimonios se establezcan por amor ha tenido una implicancia: la
prdida de la autoridad de los padres (quienes antes fijaban las alianzas matrimoniales, sin
considerar lazos amorosos).
Rpta.: D

4. Se desprende del texto que los matrimonios pactados por criterios financieros
A) son imposibles en las sociedades occidentales.
B) son muy poco frecuentes en la actualidad.
C) son duramente castigados por la ley civil.
D) merman la autoridad paternal absoluta.
E) constituyen un escollo para la familia.

Solucin :
Se dice que hoy la mayor parte de los matrimonios se regula por amor; de all, se deduce que
hay una minora que se rige por otros factores (uno de ellos, el criterio financiero).
Rpta.: B

5. Si un padre no actuara segn los valores que predica,
A) se debilitara su autoridad en el seno de la familia.
B) sus hijos permaneceran solteros y seran infelices.
C) sus hijas se casaran por lo econmico y no por amor.
D) habra una continua crisis de valores en la sociedad.
E) se posibilitara la elaboracin de otra tabla de valores.

Solucin :
El padre tiene que ganarse la autoridad y, para ello, es fundamental tener una vida ejemplar.
En consecuencia, un padre que no actuara segn los valores que predica, perdera su
carcter de modelo y, por ende, su autoridad en el seno de la familia.
Rpta.: A

TEXTO 2

La novela policaca es, pese a la realidad sombra y a los hechos espeluznantes que a veces
describe, la lectura por excelencia de los das de vacaciones, pues segn los expertos tiene la
virtud de entretener, enganchar y tambin de aliviar angustias. Hay que hacer sufrir al pblico lo
ms posible, deca el maestro del suspenso cinematogrfico Alfred Hitchcock, pero tambin
preconizaba que haba que darle placerel mismo placer que sienten cuando se despiertan de
una pesadilla.

Lo que hace que la novela policaca acte como relajante es que por muy horrible que sea lo
que cuenta, uno sabe que siempre el bien vencer al mal y que todo volver a estar en orden,
explic Angela Esser, portavoz del Syndikat, la asociacin de autores de este tipo de obras en
lengua alemana. Una novela policaca es una narracin que crea un miedo que luego deber
aliviar, escribi Thomas Narcejac, uno de los componentes del do de autores Boileau-Narcejac.
Pero el relato debe mantener una distancia respecto al horror que describe, de otra manera
escriba Raymond Chandler en su ensayo sobre el gnero: El simple arte de matar solo los
psicpatas querran escribirlo o leerlo.

Este distanciamiento hace que muchas novelas policacas, sobre todo las clsicas, puedan
disfrutarse como un juego de enigmas. El gnero tiene un fuerte componente ldico y por ello cada
vez son ms numerosos los festivales dedicados a l, en Espaa, Alemania y en el mundo
anglosajn. El inters por la novela policaca va ms all de lo sociolgico y lo psicolgico; puede
ser (segn la enciclopedia Hachette) metafsico: nos hace enfrentar nuestra propia muerte y nos

permite dominar el miedo, nos permite interrogarnos sobre la doble naturaleza del hombre que se
debate entre la virtud y el vicio.

6. En virtud de las ideas expuestas en el texto, si la novela policaca careciera del tipo de final
aludido, entonces
A) ya no podra ser novela. B) cobrara una mayor audiencia.
C) se tornara edificante. D) tendra mayor valor psicolgico.
E) no sera tan popular.

Solucin :
La novela policial es popular porque sirve como relax y funciona como un blsamo psicolgico
por su caracterstico final (el bien se logra imponer). Si no fuera as, perdera su atractivo.
Rpta.: E

7. En el texto, se sostiene centralmente que la novela policaca
A) tiene gran popularidad, pues el tema de la muerte violenta es intempestivo.
B) es popular, pues, adems de entretener, nos sirve de elemento de relax.
C) ha sido reivindicada para el gran pblico, principalmente en el siglo XX.
D) solo tiene una funcin ldica, o de entretenimiento, en sectores no ilustrados.
E) es un gnero cuya principal estrategia narrativa es el enigma de una muerte.

Solucin :
Centralmente, se asevera en el texto la popularidad de la novela policaca y se explica este
arraigo por su funcin ldica y relajante.
Rpta.: B

8. El verbo PRECONIZAR puede ser reemplazado por
A) conjeturar. B) prever. C) recomendar.
D) establecer. E) considerar.

Solucin :
En el contexto de lo que se dice de Hitchcock, el verbo preconizar se entiende como
recomendar, puesto que el gran cineasta da un consejo, una recomendacin.
Rpta.: C

9. Con respecto a la novela policaca, resulta incompatible decir que
A) debe ser capaz de producir miedo intenso y aliviarlo.
B) desea generar un pnico del que no se pueda huir nunca.
C) es un gnero muy popular en muchos pases europeos.
D) es una novela atractiva por ser un juego de enigmas.
E) es un gnero que nos enfrenta al tema de la muerte.

Solucin :
La novela policaca genera un pnico, una emocin fuerte, pero al final propone una salida
edificante.
Rpta.: B

10. En nuestra experiencia concreta observamos que el mundo est lleno de maldad, injusticia y
violencia; en relacin a ello, las novelas policiales nos llevaran a la siguiente conclusin:
A) La vida est llena de dificultades, pero al final siempre hay una solucin.
B) El mundo est organizado como un campo de batalla inhumano y cruel.
C) La humanidad vive en un mundo de fantasa y de permanente diversin.
D) Los personajes nunca sufren ni tienen problemas en sus mundos ficticios.
E) Los textos literarios no ensean nada ni aluden a nuestra existencia real.


Solucin :
Las novelas policiales presentan un mundo lleno de experiencias fuertes, pero al final siempre
hay una salida edificante. En tal sentido, la conclusin es ntida: hay luz al final del tnel.
Rpta.: A

TEXTO 3

En la actualidad, la mayora de los estudiosos del comportamiento animal cree que dos
influencias principales, que pueden estar relacionadas, lo determinan. Una influencia es innata o
programada por los genes; la otra es aprendida o adquirida por la experiencia. Tanto los genes
como la experiencia pueden asumir un papel mayor, dependiendo de la especie y del
comportamiento en cuestin.

La comunicacin animal innata, por ejemplo, incluye seales basadas en esquemas fijos.
Los esquemas fijos estn codificados genticamente y se manifiestan espontneamente cuando el
animal se enfrenta con un ambiente o un estmulo determinado, que acta como detonante. Los
investigadores han observado un interesante ejemplo de este comportamiento en el espinoso
macho, que luce su vientre rojo en posturas de lucha cuando otro macho invade su territorio en la
poca del apareamiento. Un espinoso macho adoptar las mismas posturas cuando se confronte
con modelos de pez que muestren el vientre rojo. Esas posturas son esquemas fijos, ya que el color
rojo el estmulo provoca un comportamiento idntico en todos los espinosos machos.

En cambio, la comunicacin como comportamiento aprendido se advierte claramente en las
aves, cuyos cantos a menudo estn influidos por otras aves. El gorrin de corona blanca, por
ejemplo, tiene un canto rudimentario codificado en sus genes, pero modifica ese canto para que
armonice con el de otros gorriones de corona blanca que viven en los alrededores. Los
investigadores han descubierto que las cras del gorrin de corona blanca que viven aisladas los
primeros meses de su vida, nunca desarrollan sus cantos ms all de la versin rudimentaria. Ese
periodo crtico la poca en que debe producirse el primer aprendizaje es un rasgo comn del
comportamiento aprendido en los animales.

11. Cul es la mejor sntesis del texto?
A) De acuerdo con la teora de la comunicacin animal aprendida, los animales estn influidos
por sus congneres y si un ave posee un canto rudimentario ste se modifica en relacin
con el entorno.
B) Los animales son seres analizados porque su comportamiento resulta curioso y til para la
experimentacin cientfica. Al estudiar sus mecanismos innatos y de aprendizaje, podemos
conocer a su vez cmo funciona el cuerpo.
C) La comunicacin es una capacidad lingstica innata en los animales. Esto significa que
hay una base gentica predeterminada, que se desarrolla luego por la intervencin de
factores externos, como la influencia del canto de las aves.
D) En relacin a los avances cientficos, los animales han demostrado dos tipos de
comportamiento. El ms lgico es el innato. El aprendizaje del comportamiento es
improbable, pues los animales no trascienden el periodo crtico.
E) Con respecto al comportamiento animal, se postula que los animales tienen esquemas
genticos innatos que regulan su conducta de forma natural, aunque puede modificarse por
la influencia de un nuevo aprendizaje dentro del entorno.

Solucin :
En apretada sntesis, el texto establece los dos factores del comportamiento animal: la base
innata y la experiencia adquirida.
Rpta.: E


12. Si un comportamiento estuviese totalmente determinado por la experiencia, tal conducta no
podra ser considerada
A) adquirida. B) adaptable. C) aprendida.
D) innata. E) influenciable.

Solucin :
Lo innato alude al factor previo a la experiencia. Por lo tanto, una conducta totalmente
determinada por la experiencia no podra ser considerada innata.
Rpta.: D

13. No se condice con los estudios del comportamiento animal afirmar que
A) las posturas que toma el espinoso macho estn codificadas en sus genes.
B) la postura agresiva del espinoso macho surge ante cualquier tipo de estmulo.
C) los animales pueden modificar su comportamiento en relacin con el entorno.
D) el vientre rojo del espinoso macho representa un ejemplo de reaccin espontnea.
E) en funcin de la especie, los genes pueden tener una mayor preponderancia.

Solucin :
El estmulo que desencadena la agresividad del espinoso macho es especfico, no es algo
general.
Rpta.: B

14. De la referencia al canto rudimentario de las aves, se infiere que
A) los mamferos se comportan agresivamente ante cualquier tipo de peligro.
B) el espinoso macho demuestra que su comportamiento animal est en extincin.
C) todos los estudiosos desdean cualquier explicacin relacionada al innatismo.
D) los animales poseen bases cuyas expresiones pueden modificarse por el entorno.
E) la msica es un gnero agradable para escucharla en conciertos pblicos.

Solucin :
Dado que este canto presenta variaciones, se puede deducir una modificacin causada por el
entorno.
Rpta.: D

15. En el texto, el verbo LUCIR significa
A) adornar. B) resplandecer. C) ostentar.
D) brillar. E) dilatar.

Solucin :
En el texto, se habla de que el animal luce su vientre rojo en seal de agresividad. En ese
contexto, lucir significa ostentar.
Rpta.: C

Eliminacin de Oraciones

16. I) Todas las personas actan en la vida cotidiana protegindose con muchos mecanismos de
defensa. II) Cuando la gente se ve abrumada por una realidad amenazadora puede recurrir a
un mecanismo de defensa relativamente simple: la negacin. III) Este mecanismo consiste en
negarse a creer que el acontecimiento ocurri o que la condicin existe. IV) La negacin
implica reconstruir el significado de un hecho de modo que la amenaza desaparezca. V) Un
ejemplo es el caso de la madre que se niega a creer que su hijo muri en combate y que
acta como si siguiera vivo.

A) I B) III C) IV D)V E) II


Solucin :
Se elimina por impertinencia, dado que el tema es la negacin como mecanismo especfico
de defensa.
Rpta.: A

17. I) Hamlet, luego, de una serie de marchas y contramarchas finalmente mata al asesino de su
padre. II) En esta obra, Shakespeare reflexiona crticamente sobre el carcter de la obra
dramtica. III) En Hamlet, Shakespeare presenta de una manera inmejorable cmo nos puede
daar el tedio de la venganza. IV) Este drama tiene un esplndido brillo literario y un hondo
contenido filosfico. V) El Hamlet shakesperiano procede de la tragedia de la venganza que
era un gnero usual en la poca

A) IV B) III C) II D) I E) V

Solucin :
Se elimina por impertinencia, dado que el tema es la obra dramtica y la oracin I se refiere al
personaje.
Rpta.: D

18. (I) La gran masa del lxico castellano es de origen latino; por ejemplo, bondad, luz, piscvoro.
(II) Ciertas palabras castellanas (como vega, cerro, etc.) son de origen ibrico. (III) No todas
las palabras castellanas provienen de la lengua latina. (IV) Muchos vocablos castellanos son
helenismos como golpe, prpura, caridad. (V) Ciertas palabras castellanas como guerra, rico,
blanco provienen del antiguo germnico.

A) II B) III C) I D) V E) IV

Solucin :
Se elimina por el criterio de redundancia, dado que est contenida en las dems oraciones y
carece de informatividad.
Rpta.: B

Series Verbales

19. Melancola, tristeza, pesadumbre,

A) punicin. B) abulia. C) insania.
D) sollozo. E) murria.

Solucin :
Es una serie verbal fundada en ideas afines sobre el sentimiento de tristeza.
Rpta.: E

20. Cnido, perro; poema, oda;

A) instrumento, frceps. D) jardn, matorral.
B) muro, ladrillo. E) puerta, dintel.
C) bho, sabidura.

Solucin :
Serie verbal fundada en una analoga de gnero a especie. En instrumento: frceps se
reproduce ese criterio.
Rpta.: A


H
H
a
a
b
b
i
i
l
l
i
i
d
d
a
a
d
d
L
L
g
g
i
i
c
c
o
o
M
M
a
a
t
t
e
e
m
m
t
t
i
i
c
c
a
a

21. En una carrera participaron Rosa, Pedro, Ana, Eduardo y Miguel. Ana lleg a la meta
inmediatamente despus de Miguel, Rosa nunca pudo alcanzar a Pedro. Si Pedro no gan la
carrera y Eduardo lleg ltimo, quin gan la competencia?

A) Eduardo B) Pedro C) Rosa D) Miguel E) Ana

Solucin :

1). 5 4 3 2 1
Eduardo Rosa Pedro Ana Miguel
Rpta.: D

22. Julio tiene 5 llaves de los candados de 3 bales. Si cada bal tiene solamente un candado y
una llave abre slo un bal, cuntos intentos como mnimo debe de realizar Julio para tener
la certeza de identificar la llave que abre cada bal?

A) 15 B) 9 C) 13 D) 8 E) 14

Solucin :
1). En el peor de los casos: 1er bal: 4 intentos. Quedan 4 llaves en duda.
2do bal: 3 intentos. Quedan 3 llaves en duda.
3er bal: 2 intentos.
2). Total: 4+3+2=9
Rpta.: B

23. Si dos manzanas equilibran el peso de tres peras y 4 toronjas equilibran el peso de 7 peras.
Sabiendo que las frutas del mismo tipo pesan iguales, cuntas toronjas se necesita para
equilibrar el peso de 7 manzanas?

A) 8 B) 12 C) 9 D) 4 E) 6

Solucin :
1). Sean M: peso de una manzana, P: peso de una pera y T: peso de una toronja.
2). 2M=3P, 4T=7P 3(4T)=3(7P)=7(2M) 6T=7M
3). Luego se necesita 6 toronjas.
Rpta.: E

24. El cumpleaos de Vctor en el ao 1995 fue un da lunes. Qu da de la semana ser su
cumpleaos en el ao 2023?

A) Martes B) Lunes C) Jueves D) Mircoles E) Domingo

Solucin :

1).
2). Nro aos bisiestos =
2020 1996 24
( 1) 0 1 7
4
4
+ = + =
3). Nro das transcurridos = 28 + 7 = 35 =
0
7
4). Su cumpleaos ser un da lunes.
Rpta.: B
1995
lunes
2023
?
28 aos

25. En una urna hay 7 bolos numerados con los dgitos del 1 al 7. Cul es el mnimo nmero de
bolos que se debe extraer al azar para tener la certeza de haber extrado entre ellos 2 bolos
cuyos nmeros sumen 9?

A) 4 B) 6 C) 5 D) 3 E) 7

Solucin :
1) Se tienen Bolos: 1, 2, 3, 4, 5, 6,7
2) En el peor de los casos se tiene:

1, 2, 3,4 +1= 5

1, 5, 6,7 +1= 5 , por lo tanto es necesario extraer 5 bolos.
Rpta.: C

26. En una tabla, Nicols anota los goles a favor (GF) y los goles en contra (GC) de tres equipos
que se enfrentaron entre s en tres partidos de ftbol, pero se olvid de llenar una casilla tal
como se muestra en la figura. Cul fue el resultado del partido Alianza con Cristal?

EQUIPO GF GC
UNIVERSITARIO 5 0
ALIANZA 4
CRISTAL 1 4

A) 2 - 1 B) 1 - 0 C) 0 - 1 D) 3 - 1 E) 1 - 1

Solucin :
1) como GC=GF, entonces GF de Alianza es 2
2) Como Universitario no recibe goles , entonces

Alianza Cristal, U Alianza, U - Cristal

2 - 1 3 - 0 2 - 0
Rpta.: A

27. Alicia, Bertha y Celia tienen 70, 100 y 160 soles respectivamente. Cuntos soles tienen que
dar Alicia y Celia juntas a Bertha para que esta tenga el doble de lo que le queda a Celia y
Alicia juntas?

A) 130 B) 110 C) 100 D) 120 E) 115
Solucin :

1). 100 + x + y = 2( 70 x + 160 y)
3(x + y ) = 460 100 3(x + y) = 360
x + y = 120
2).

Rpta.: D

Nombres Da queda
Alicia x 70 x
Celia y 160 y
Bertha 100 + x + y

28. En un Terminal terrestre de transporte haba 130 personas entre limeos y provincianos
solamente, de los cuales 45 varones eran provincianos; 35 mujeres eran limeas. Si el
nmero de mujeres provincianas excede en 10 al nmero de varones limeos, cuntos
varones haba en total?

A) 60 B) 61 C) 65 D) 62 E) 70

Solucin :
1). Hombres Mujeres
Provincianos: 45 x + 10
Limeos : x 35

2). 90 + 2x = 130 x = 20, luego Nro. Varones = 65
Rpta.: C

29. De 50 alumnos de la CEPREUNMSM se sabe que 23 alumnos prefieren el curso de Aritmtica
y 35 alumnos prefieren el curso de lgebra. Si los alumnos prefieren al menos uno de los 2
cursos mencionados, cuntos alumnos prefieren ambos cursos?

A) 6 B) 8 C) 10 D) 9 E) 7

Solucin :
1).
23 35 x 50 + =

x 8 =

# alumnos que prefieren ambos cursos 8.

Rpta.: B

30. Con dos nmeros primos se forma una fraccin que sumada con su inversa resulta
170
.
77

Cul es la diferencia positiva de dichos nmeros primos?

A) 1 B) 2 C) 5 D) 3 E) 4

Solucin :
1). Sea a y b los nmeros primos, luego se tiene

a b 170
b a 77
+ =
a b 170
b a 7 11
+ =

11 x 7
7 11
11
7
7
11
2 2
+
= + a 11 = y b 7 =
2). 11 7 4 =

Rpta.: E

31. Si
( )
= 1abc 1000 abc 861616 , hallar el valor de (a + b c).

A) 6 B) 8 C) 10 D) 9 E) 7

Solucin :
1). (1000 abc)(1000 abc) 861616 + =
2
2
1000 abc 861616 =
2).
2
2
1000 861616 abc = =
2
138384 abc
2
2
372 abc = 372 abc =

( ) a b c 3 7 2 8 + = + =
Rpta.: B
Aritmtica (23) lgebra (35)
x 35-x

32. El promedio aritmtico de 49 nmeros consecutivos es 25. Halle la media geomtrica del
menor y mayor de dichos nmeros.

A) 6 B) 8 C) 7 D) 5 E) 9

Solucin :
1). Sea
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) a 24 a 23 ... a 1 a a 1 ... a 23 a 24
25
49
+ + + + + + + + + +
=

49a
25
49
=
a 25 = ( )( ) a 24 a 24 1 49 7 + = =

Rpta.: C

33. Si a,b,c
+
,
a b c d
= = =
2 3 5 7
y ac+bd 124 = , halle el valor de ( ) a+b+c+d .

A) 32 B) 68 C) 24 D) 48 E) 34

Solucin :
1). Sea
a b c d
k
2 3 5 7
= = = =
a 2k = , b 3k = , c 5k = , d 7k =
2). Como ac bd 124 + = ( )( ) ( )( )
2
2k 5k 3k 7k 31k 124 + = =
k 2 =
( ) ( ) a b c d 17k 17 2 34 + + + = = =

Rpta.: E

34. Nicols camina en lnea recta de un modo peculiar: avanza 4m, retrocede 2m, avanza 4m,
retrocede 2m y as sucesivamente, hasta llegar a 59m del punto de partida. Cuntos metros
camin en total Nicols?

A) 175 B) 168 C) 177 D) 171 E) 167

Solucin :
1). 1era vez 2da vez . . . 28ava vez
+ 4 - 2 + 4 2 + 4 2

2). Luego en cada vez recorre solamente 2m, entonces sumando lo recorrido se tiene
28(2) + 3 = 59m

3). Recorrido total = 28(6) + 3 = 171m.
Rpta.: D

35. Irma digita 50 caracteres cada 10 segundos, Sandra digita 20 caracteres cada 5 segundos y
Gabriela digita 60 caracteres cada 10 segundos. Cuntos segundos emplearn entre las tres
a la vez para digitar 750 caracteres en total?

A) 50 B) 55 C) 45 D) 75 E) 4

Solucin :
1). Caracteres tiempo para 10 seg. Caracteres
Irma 50 10 seg. Irma 50
Sandra 20 5 seg. Sandra 40
Gabriela 60 10 seg. Gabriela 60

2). Luego en 10 seg. Entre las tres a la vez digitan 150 caracteres, entonces para digitar 750
caracteres, emplearn 50 seg.
Rpta.: A

36. Marcos y Sandra comienzan a jugar entre ellos con igual suma de dinero. Cuando Sandra ha
perdido los 3/4 del dinero con que empez a jugar, lo que ha ganado Marcos es la tercera
parte de lo que le queda a Sandra, ms S/. 24. Con cunto dinero empez a jugar Marcos?

A) S/. 48 B) S/. 24 C) S/. 36 D) S/. 28 E) S/. 30

Solucin :
1). Sea lo que tiene Marcos al inicio S/ x.
2).
{
cos
3 1 x
x = 24
4 3 4
pierde Sandra
gana Mar

+

14243

3).
3 x
x - 24
4 12
= x = 36 .
Rpta.: C

37. El hermano de Katherine tiene cuatro hermanos ms que hermanas. Cuntos hermanos ms
que hermanas tiene Katherine?

A) 3 B) 4 C) 2 D) 6 E) 7

Solucin :
1).

n+6n=6.
Rpta.: D

38. Calcular la longitud que avanza la rueda desde la posicin indicada en la figura si el punto P
vuelve a tener contacto con el piso otras 4 veces y, al detenerse, Q est en contacto con la
superficie.

A) 94 cm
B) 80 cm
C) 84 cm
D) 75 cm
E) 87 cm
Solucin :

1).

9 cm
P
300
Q
Hermanos Hermanas
Katherine n
n+5
9 cm
P
300
Q
9
Q
300
P
L

2). L = 4( 2(9)) +
300
(9)
180
= 87 cm.
Rpta.: E

39. En la figura ABC es un tringulo, AD DC = y AB = 8 cm. Determinar el mximo valor entero
de su permetro.

A) 64 cm
B) 62 cm.
C) 61 cm
D) 63 cm.
E) 60 cm.

Solucin :
1). Por desigualdad triangular ABD: a < 8 + 8
2a < 32
Por desigualdad triangular ADC: z < a + a
z < 32
Pm = 16 + z + a < 16 + 16 + 32

Pm (mximo) = 63

Rpta.: D

40. En la figura, BC = 7(DC). Si el rea de la regin triangular BED es
2
18u , calcular el rea de
la regin sombreada.

A) 25,5 u
B) 27,5 u
C) 25,75 u
D) 32,5 u
E) 27 u

Solucin :
1). S
RBC
= S
ABR
= 21 + x
6(2x + 3) = 21 + 18 = 39 2x = 3,5
As = 21 + x + 3 = 25,75 u
2

Rpta.: C

A
B
E
D
C
R

2
C
B
A
D
2
8 cm
C
A
2

8 cm
a
a
z
B
D
A
B
E
D
C
R
6k
k
18
x x
3
21

C
C
o
o
n
n
o
o
c
c
i
i
m
m
i
i
e
e
n
n
t
t
o
o
s
s

Fsica

41. Determine el vector resultante del sistema de vectores mostrados en la figura.

A) E
B) 2E
C) E
D) 2E
E) 0

Solucin:
R = E D C B A
0
+ + + +
4 4 3 4 4 2 1

R = E
Rpta.: A

42. Dos mviles parten simultneamente del reposo desde la misma posicin y se desplazan en la
direccin del eje +X con aceleracin constante de + 4 m/s
2
y + 6 m/s
2
respectivamente. Qu
distancia los separa al cabo de 8 s?

A) 32 m B) 60 m C) 64 m D) 16 m E) 46 m

Solucin:
x
A
=
2
1
(4)(64) = 2 64
x
B
=
2
1
(6)(64) = 3 64

x
B
x
A
= 64 m
Rpta.: C

43. Un objeto es lanzado verticalmente hacia arriba con rapidez de 20 m/s. Al final del primer
segundo, su rapidez ser
(g = 10 m/s
2
)

A) 0 B) 20 m/s C) 5 m/s D) 15 m/s E) 10 m/s

Solucin:
v = v
0
gt = 20 10(1) = 10 m/s
Rpta.: E


44. La siguiente figura muestra la grfica velocidad (v) versus tiempo (t) de un mvil que se
desplaza en la direccin del eje X. Determine su desplazamiento entre 2 s y 4 s.

A) 20 m

B) + 20 m

C) + 10 m

D) 10 m

E) + 5 m

Solucin:

Desplazamiento = rea bajo la curva = A = 2(10) = + 20 m
Rpta.: B

45. Se sostiene en equilibrio e bloque de peso W tal como se muestra en la figura. Cul es la
magnitud de la tensin (T) en el cable horizontal?

A)
4
W 5
B)
5
W 4

C)
4
W 3
D)
3
W 5

E)
3
W 4

Solucin:

tg53 =
W
T

3
4
=
W
T

T =
3
W 4

Rpta.: E


Qumica

46. Cules de los enunciados son correctos para los siguientes tomos?

O
16
8
y Na
23
11

I) El oxgeno tiene 8 protones y 8 neutrones.
II) En el ncleo del sodio hay 11 protones y 12 neutrones.
III) El nmero de masa del oxgeno es 18 y el nmero atmico del sodio es 11.

A) I y III B) I y II C) II y III D) I, II y III E) solo II

Clave: B

47. Un tomo con la configuracin electrnica 1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
1
, tiene nmero atmico igual a
_______, pertenece a la fila _______ y grupo _______ de la tabla peridica.

A) 18, 4 y IA. B) 19, 4 y VIA. C) 19, 4 y IA
D) 18, 3 y IA. E) 19, 3 y IB.
Solucin:

1s
2
2s
2
2p
6
3s
2
3p
6
4s
1
En la configuracin electrnica contamos 19 electrones
que es igual a 19 protones en el ncleo. Entonces Z = 19.
Grupo IA
Fila o perodo 4
Rpta.: C

48. Marque la respuesta que contiene a xido cido o anhidrido.

A) KOH B) CaO C) Fe
2
O
3
D) HNO
2
E) SO
3

Solucin:

A) SO
3
= xido cido o anhidrido
B) CaO = xido bsico
C) Fe
2
O
3
= xido bsico
D) HNO
2
= cido oxcido
E) KOH = Hidrxido

Rpta.: E

49. Marque la alternativa que contiene la estructura y el nombre INCORRECTO.
A) FeO : oxido ferroso
B) CuO : xido de cobre (II)
C) NaOH : hidrxido de sodio
D) SO
3
: anhidrido sulfuroso
E) CO
2
: anhidrido carbnico


Solucin:

A) INCORRECTO : SO
3
= anhidrido sulfrico
B) CORRECTO : CuO = xido de cobre (II)
C) CORRECTO : NaOH = hidrxido de sodio
D) CORRECTO : FeO = xido ferroso
E) CORRECTO : CO
2
= anhidrido carbnico
Rpta.: D

50. Con respecto a la siguiente reaccin CuO
(s)
+ H
2(g)
+ calor Cu
(s)
+ H
2
O
(g)
reaccin se
puede decir que
A) es endotrmica.
B) es reversible.
C) el cobre se oxida.
D) el hidrgeno se reduce.
E) es no redox.

Solucin:

A) VERDADERO: es endotrmica porque los reactantes deben ganar calor para
transformarse en productos.
B) FALSO: La flecha en un solo sentido indica que es una reaccin irreversible.
C) FALSO: el cobre pasa de Cu
2+
Cu
0
se reduce.
D) FALSO: el hidrgeno pasa de H
2
H
+1
se oxida.
E) FALSO: es una reaccin redox.
Rpta.: A

Biologa

51. Los cloroplastos y las mitocondrias NO tienen en comn

1. estar presentes en clulas animales y de plantas.
2. DNA circular asociado a protenas.
3. enzimas fotosintticas.
4. presentar ribosomas libres.
5. repliegues membranosos internos.

A) 2 y 4 B) 1,2 y 3 C) 1, 4 y 5 D) 1 y 5 E) 1 y 2

Clave: B

52. En relacin a los cidos nucleicos seale la alternativa correcta.

A) Presentan enlaces glucosdicos.
B) Comparten la presencia de enlaces fosfodiester.
C) Tanto el ARN como el ADN tienen uracilo.
D) La desoxirribosa es el nucletido del ARN.
E) En ambos, los enlaces de hidrgeno unen bases complementarias.

Solucin:
Las molculas de cidos nucleicos comparten algunas caractersticas. Entre ellas, tenemos la
existencia de enlaces fosfodiester que unen los nucletidos.
Rpta.: B


53. Con respecto al tejido conectivo, marque verdadero (V) o falso (F) e indique la secuencia
correcta.
( ) Poseen abundante sustancia intercelular.
( ) El conectivo elstico es rico en fibras reticulares.
( ) El cartilaginoso cumple la funcin de proteccin.
( ) Los osteoblastos se encargan de la reabsorcin del hueso.
( ) Los plasmocitos son responsables de la defensa inmunitaria.

A) VFVFF B) FVFVV C) VVFFV D) FFFVV E) VFFFV

Solucin:
(V) Poseen abundante sustancia intercelular.
(F) El tejido conectivo elstico es rico en fibras elsticas y no reticulares.
(F) El tejido cartilaginoso cumple la funcin de sostn y no de proteccin.
(F) Los osteoblastos se encargan de elaborar cartlago, matriz y fibras y no de la
reabsorcin del hueso.
(V) Los plasmocitos son responsables de la defensa inmunitaria.
Rpta.: E

54. Si un organismo tiene un nmero cromosmico diploide de 2n=20, cuntos pares de
homlogos tendrn sus clulas somticas?

A) 20 B) 80 C) 40 D) 10 E) 5

Solucin:
En una clula con 2n = 20, el nmero de pares de homlogos ser 10.
Rpta.: D

55. La Gentica es una rama de la Biologa que
I. estudia la herencia y la variacin.
II. se bas en estudios de la meiosis y la mitosis.
III. surgi como ciencia a inicios del siglo XX.
IV. en los experimentos preliminares us Pisum sativum.
V. permiti confirmar que la meiosis era la base de la formacin de gametos.

A) I y V B) II y V C) I, III y IV D) II y IV E) II y III

Solucin:
La Gentica surgi a inicio del siglo XX, luego del redescubrimiento del trabajo realizado por
Mendel en Pisum sativum, un trabajo sencillo de experimentacin, no obstante el
desconocimiento de Mendel del comportamiento de los cromosomas durante la mitosis y la
meiosis.
Rpta.: C

56. El hombre de Cro-magnon es un buen representante de la especie ____________, de l se
han encontrado restos en Espaa y Francia.
A) Homo sapiens B) Australopitecus boisei
C) Homo habilis D) Australopitecus afarensis
E) Homo erectus

Solucin:
El homnido conocido como hombre Cro-magnon pertenece a la especie Homo sapiens, vivi
en Espaa y Francia. Este homnido fabricaba armas y herramientas, adems desarroll el
arte, pinto en las cavernas animales y actividades de caza.
Rpta.: A


57. Son estructuras presentes en los helechos, excepto
A) la raz. B) el tallo. C) la semilla.
D) la hoja. E) el prtalo.

Solucin:
Los helechos carecen de flores y semillas por lo que se reproducen por esporas.
Rpta.: C

58. Ciencia encargada de comprender y explicar la interaccin entre la biocenosis y el biotopo.
A) Bioqumica B) Biologa C) Etologa
D) Geografa E) Ecologa

Solucin:
La Ecologa es la ciencia que estudia las condiciones de existencia de los seres vivos
(biocenosis) y las interacciones de todo tipo que existe entre dichos seres y el medio (biotopo).

Rpta.: E
59. Recurso natural clasificado como no renovable.
A) Aire B) Plata C) Energa nuclear
D) Paloma E) Clima

Solucin:
Los minerales como la plata son recursos no renovables porque no pueden ser sustituidos
una vez usados.
Rpta.: B

60. Responsable del incremento gradual de la temperatura de la superficie de la Tierra.

A) F B) CO C) S0
2
D) SO
4
E) CO
2

Solucin:
El CO
2
es el principal responsable del calentamiento de la tierra conocido como efecto
invernadero.
Rpta.: E

Aritmtica

61. Cuntos minutos faltan para el medioda si hace 8 minutos faltaban 9/5 de lo que falta ahora?

A) 10 B) 11 C)12 D) 13 E) 14

Solucin :

9
8
5
x x + = , sale x=10
Rpta.: A

62. Si M es un subconjunto del conjunto {0, 1, 2, . . . ,10 000} con la propiedad de que ninguna
suma de dos elementos diferentes en M est en M. Encuentre el nmero mximo de
elementos de M.

A) 5000 B) 4999 C) 5001 D) 5002 E) 5003


Solucin :
{ } 5000,5001,...,10000 M = , entonces el mximo nmero de elementos que tiene M es 5001.
Rpta.: C

63. La diferencia de dos nmeros y la diferencia entre su MA y su MG estn en la relacin de 9 a
2. Hallar la mayor relacin en la que se encuentran estos nmeros.

A)
169
25
B)
25
169
C)
169
16
D)
16
169
E)
25
16

Solucin :

2
9
ab
2
b a
b a
=
+

, entonces
2
2
9
2
a b a b
a b

+

=

y de esta ecuacin se llega a la
igualdad
13
5
a
b
= finalmente la mayor razn es
169
25

Rpta.: B

64. Tres recipientes contienen agua. Si se vierte 1/3 del contenido del primer recipiente en el
segundo, a continuacin 1/4 del segundo en el tercero y por ltimo 1/10 del contenido del
tercero en el primero, entonces cada recipiente queda con 9 litros de agua. Hallar la suma de
las cantidades de agua que haba en los dos primeros recipientes al inicio.

A) 19 B) 27 C) 15 D) 20 E) 30

Solucin :
1 2 3
9 9 9
8 9 10
8 12 7
12 8 7
Rpta.: D

lgebra

65. Si J = 2,7], M= [5,9 y P = { } M x J x / x R , hallar la suma de los elementos enteros de P.

A) 18 B) 23 C) 7 D) 14 E) 16
Solucin :
] { }
7 E V
3,4 : enteros Valores
2,5 x
[9, 5 , 2,7 x
M' J x
M' x J x
M x J x
=
+

Rpta.: C

66. Hallar el menor valor entero de M que cumple la inecuacin 1+ 5x - x
2
< M, x R.

A) 8 B) 10 C) 7 D) 6 E) 9

Solucin :
8 entero Menor
,
4
29
M
M
4
29
2
5
x
M 1 )
4
25
4
25
5x (x
M 1 5x) (x
2
2
2
=
+
< +

< + +
< +

Rpta.: A

67. En R se define el operador
como a
b=a
2
+b
2
+2b.Hallar la suma de los valores de x e y al
resolver la ecuacin x
y=4x-5.

A) -2 B) -1 C) 0 D) 1 E) 2

Solucin :
1 y x
1 y 2 x
0 1) (y 2) (x
0 5 4x 2y y x
5 4x y x
2 2
2 2
= +
= =
= + +
= + + +
=

Rpta.: D

68. Si a
2
+b
2
+c
2
=4 y ab+ac+bc =16, hallar |a+b+c|.

A) 7 B) 6 C) 12 D) 8 E) 9

Solucin :
6 c b a
36
2(16) 4
ac) bc 2(ab c b a c) b (a
2 2 2 2
= + +
=
+ =
+ + + + + = + +

Rpta.: B


Geometra

69. En la figura, AB = AC = CD = DE. Hallar x.

A) 35 B) 30 C) 50
D) 60 E) 40

Solucin:

Luego x = 30 + 10 = 40
Rpta.: E

70. En la figura, BC = 2CM. Calcular el valor de x.

A) 60
B) 72
C) 30
D) 36
E) 45
Solucin:

AMC MDB
m MDB = 2x
CDB es issceles (DC = CB)
m DBC = 2x
CDB : 5x = 180 x = 36
Rpta.: D
71. En la figura, AC = 24 cm y MC = 6 cm. Hallar BC.

A) 12 cm

B) 10 cm

C) 14 cm

D) 15 cm

E) 18 cm

x
B
C
E
D A
10
x
B
C
E
D A
10
30
30
1
0
20 20
2x
x
D
B
C
A
M
2x
x
D
B
C
A
M
2k
k
M
B
A C

Solucin:

Del grfico :

ABC BMC

x
6

24
x
= x
2
= 24(6)

x
2
= 4(36)

x = 2(6)

x = 12 cm
Rpta.: A

72. En la figura, AOB es un cuarto de circunferencia de 8 cm de radio y OCB es una
semicircunferencia. Calcular el rea de la regin sombreada.

A) 8( 2) cm
B) 12( 2) cm
C) 12( 3) cm
D) 10( 1) cm
E) 9( 2) cm

Solucin:
I) A
somb
= M
2
) 8 ( 8
4
) 8 (
2

II) M =
2
) 4 ( 4
4
) 4 (
2

A
somb
= [ 16 32 ] [4 8]
= 12 24
= 12( 2) cm
Rpta.: B

Trigonometra

73. Sea ABC un tringulo rectngulo. Si el ngulo B mide 90 y 24 7 SenASecA = , calcular
25 7 SenC CscA + .

A) 51 B) 47 C) 48 D) 50 E) 49

M 18 6
24
B
A C
A
O
B
C
A
O B
C
8
M
4 4

Solucin:

7 7
24 24
SenA
TanA
CosA
= = .
Por el teorema de Pitgoras, la hipotenusa AC mide 25 unidades. Ahora,
24 25
25 7 25 7 .
25 7
25 7 49.
SenC CscA
SenC CscA
+ = +
+ =

Rpta.: E

74. Simplificar la expresin
2 2
23 2tan7 67
30 tan7
sen sen
sen
+ +
=
+
.

A) 1 B) 2 C) 3/2 D) 3 E) 1 tan7 +

Solucin:

Como 67 cos23 sen = , entonces
2 2
23 2tan7 cos 23 2(1 2tan7)
1
1 2tan7
tan7
2
sen + + +
= =
+
+

2 = .
Rpta.: B

75. Si 12 cos5 cos7 5 sen sen = + , calcular sec83 .

A) 2 B) 3 C) 1 D)
5
4
E)
3
4

Solucin:

(7 5) cos5 cos7 5
7cos5 cos7 5 cos5 cos7 5
7cos5 cos5 7
sec83 7csc7 1.
sen sen
sen sen sen
sen sen
sen
+ = +
+ = +
= =
= =

Rpta.: C

Lenguaje

76. Seleccione la alternativa en la que hay empleo correcto de la tilde.
A) Dime si viajars a Huacho el sbado.
B) Calcular el volmen de este cubo.
C) Seor, dme dos flderes nuevos.
D) Ojal te agrade ste t digestivo.
E) Dnos quienes fueron a la reunin.

Solucin:
Las palabras viajars y sbado son tildadas porque son, respectivamente, aguda terminada en
s y esdrjula.
Rpta.: A

77. Marque la opcin donde todas las palabras estn correctamente escritas.
A) Este moviliario es elegante.
B) Los viajeros llegaron exaustos.
C) La informacin es feaciente.
D) Hay coherencia en este texto.
E) l tras varias lneas curvas.

Solucin:
Las palabras hay y coherencia se escriben con h.
Rpta.: D

78. En el enunciado el fino aire que soplaba lleno de msica, el gento de las aceras y la luz de
los faroles le parecan fantasmagricos, el nmero de sustantivos es

A) siete. B) cinco. C) seis. D) cuatro. E) ocho.

Solucin:
Los sustantivos son aire, msica, gento, aceras, luz y faroles.
Rpta.: C

79. Marque la opcin en la que hay pronombres personales.
A) Ella ha escrito estos bellos poemas.
B) Ellos trajeron regalos para m y para ti.
C) Nosotros llegamos a tu ciudad natal.
D) Viajaremos con ella a Buenos Aires.
E) Ir con ustedes a la feria dominical.

Solucin:
Los pronombres personales son ellos, m y ti.
Rpta.: B

80. En el enunciado de improviso, en un recodo del lago, muy cerca, surgieron dos hermosos
cisnes blancos , el sujeto es
A) hermosos cisnes.
B) dos hermosos cisnes.
C) cisnes blancos.
D) dos cisnes blancos.
E) dos hermosos cisnes blancos.

Solucin:
La frase nominal dos hermosos cisnes blancos es el sujeto de la oracin.
Rpta.: E
81. Marque la alternativa donde hay adverbios.
A) Ya estudi las lecciones.
B) Hoy has trabajado bien.
C) Dejar aqu las maletas.
D) Mario vendr maana.
E) Iremos pronto al cine.

Solucin:
Los adverbios son hoy y bien.
Rpta.: B


82. Seleccione la opcin en la que hay uso adecuado de la coma.
A) El to de Luis, es ingeniero.
B) Juan, Ral y Javier, leen bastante.
C) Amigos, est lloviendo mucho.
D) Jos es mdico, Luis abogado.
E) Ayer en Ate hubo, un incendio.

Solucin:
Se ha usado coma para separar el vocativo amigos.
Rpta.: C

Literatura

83. Cul es el fondo comn de las epopeyas homricas Ilada y Odisea?
A) La venganza de los griegos
B) La manzana de la Discordia
C) El rapto de Helena por Paris
D) Las hazaas de la Edad Antigua
E) La guerra de Troya

Solucin:
Ambas epopeyas heroicas, atribuidas a Homero, tienen como fondo comn la guerra de Troya.

Rpta.: E

84. Jorge Luis Borges, como maestro del cuento, destaca por sus temas
A) polticos.
B) materialistas.
C) econmicos.
D) filosficos.
E) romnticos.

Solucin:
En sus cuentos, Borges desarrolla una temtica filosfica y metafsica, como por ejemplo el
tiempo, la identidad, el azar como factor del universo, etc.
Rpta.: D

85. En El mundo es ancho y ajeno, novela de Ciro Alegra, el autor denuncia la
A) explotacin capitalista en el agro.
B) insurreccin de los indgenas.
C) destruccin de la comunidad andina.
D) marginacin del migrante andino.
E) indiferencia de los funcionarios.

Solucin:
En El mundo es ancho y ajeno, cuyo eje temtico es la lucha por la tierra, Ciro Alegra
denuncia la destruccin de la comunidad andina, Rumi, no obstante ser la nica institucin, de
raz prehispnica, que dignifica la vida del hombre andino.
Rpta.: C


Historia del Per

86. En el perodo Arcaico se desarroll _______ , que presenta una gran arquitectura ceremonial,
instrumentos musicales y evidencias del aprovechamiento de los recursos marinos y costeros.
A) Caral
B) Kotosh
C) Pikimachay
D) Jayhuamachay
E) Chilca

Solucin:
El estudio de la costa norte de la provincia de Lima llev al descubrimiento de una serie de
sitios del perodo Arcaico destacando Caral por su gran arquitectura ceremonial, templos y
plazas hundidas, instrumentos musicales y aprovechamiento de los recursos marinos y
costeros. Segn los actuales estudios, Caral mantuvo contactos con la sierra y fue un
Rpta.: A

87. Una de la medidas adoptadas en las Reformas Borbnicas fue la expulsin de los jesuitas, que
tuvo consecuencias econmicas y culturales. Seale una consecuencia cultural en el
Virreinato del Per.
A) Rechazo de la influencia francesa
B) Cierre de la Escuela de San Fernando
C) Apogeo de la escolstica
D) Difusin de las ideas ilustradas
E) Prohibicin del empleo de latn

Solucin:
La expulsin de los jesuitas en 1767 produjo un gran cambio en la educacin virreinal debido a
que los jesuitas conduccin el principal colegio. La Corona tom el colegio jesuita y lo llam
Real Convictorio de San Carlos. El fin de la hegemona cultural jesuita posibilit la difusin de
las ideas ilustradas en el Per del siglo XVIII.
Rpta.: D

Historia Universal

88. En la civilizacin china destacan los pensadores ___________ y Lao Ts, considerados por la
tradicin como los fundadores de las principales religiones y filosofas chinas.
A) Sidarta Gautama
B) Confucio
C) Shi Huang Ti
D) Mencio
E) Sun Tzu

Solucin:
En el siglo VI a. C., durante el perodo de los Estados Combatientes, destacaron Lao Ts,
autor del Tao Te King, y Confucio, cuyo pensamiento se reuni en las Analectas, siendo
ambos segn la tradicin china los fundadores de las principales corrientes religiosas chinas.

Rpta.: B


89. En la Baja Edad Media se produjo el nacimiento de las universidades, corporaciones de
profesores y alumnos que eran amparados por el papado y la corona, siendo una de sus
caractersticas________________.
A) el empleo del latn
B) la prohibicin de la lectura de los clsicos
C) la promocin de la imprenta
D) el desarrollo de la ciencia experimental
E) el rechazo de la escolstica

Solucin:
En la Baja Edad Media, las universidades nacen en el siglo XII destacando Bolonia, Pars,
Oxford, Cambridge y Salamanca. La universidad medieval se dividi en cuatro facultades
(medicina, derecho cannico y civil, artes y teologa), dict sus cursos en latn y tubo la
proteccin del rey del pas y del papado.
Rpta.: A

Geografa

90. La desigual distribucin de la luz y la radiacin solar sobre la Tierra, durante todo el ao, da
origen a
A) los eclipses. B) los equinoccios. C) los sismos.
D) los solsticios. E) las estaciones.

Solucin:
La desigual distribucin de la luz y la radiacin solar se produce cuando la Tierra gira alrededor
del Sol en el transcurso de un ao y ocasiona diversos ngulos de incidencia de los rayos
solares sobre la Tierra. A este fenmeno se lo llama estaciones.
Rpta.: E

91. La masa de rocas del interior de la tierra que al carecer de fuerza para atravesar los
sedimentos superyacentes, se ha introducido entre estos, originando su levantamiento, se
llama

A) giser. B) lacolito. C) solfatara. D) piroclasto. E) crter.

Solucin:
Un lacolito es la masa intrusiva, generalmente grantica, de forma irregular, que, carente de
fuerza para atravesar las capas de roca superyacentes, se introduce entre estas, provocando
su levantamiento en forma de cpula.
Rpta.: B

Economa

92. La Ley de la oferta establece una relacin _____________________ entre el precio
__________________.

A) directa de compra y venta
B) inversa de compra y venta
C) directa y la cantidad
D) inversa y la cantidad
E) de cantidad y la demanda

Solucin:
La ley de la oferta determina que, cuando aumenta la cantidad ofertada, se incrementan los
precios.
Rpta.: C

93. En el Per, un caso de competencia monopolstica lo constituyen
A) las compaas de seguros. B) los bancos comerciales.
C) las compaas cerveceras. D) las cabinas de Internet.
E) las empresas de telefona mvil.

Solucin:
Las cabinas de Internet son un caso de competencia monopolstica por que tienen el mismo
valor de uso, determinan el precio, son muchas y tienen poder monoplico.
Rpta.: D

Filosofa

94. Si la filosofa se inicia buscando la causa primordial de todas las cosas, entonces el primer
filsofo fue aquel que
A) busc el origen del mundo. B) investig cada cosa.
C) conoci la realidad D) describi el mundo.
E) surgi despus de la filosofa.

Solucin:
El filsofo, a igual que la filosofa, es aquel que surge investigando la primera causa de todas
las cosas, es decir buscando el origen del mundo.
Rpta.: A

95. Si los sentidos estuvieran en estado deteriorado, segn la tesis cartesiana del conocimiento,
A) el hombre no podra conocer.
B) slo se conocera los fenmenos.
C) slo se conocera la cosa en s.
D) ya no seran usados para conocer.
E) sera un problema irrelevante.

Solucin:
Sera un problema irrelevante en la medida que para Descartes los sentidos no cumplen un
funcin cognoscitiva, en el sentido que estos son un obstculo y no un medio indispensable
para conocer.
Rpta.: E

Personal Social

96. Clase de aprendizaje que se adquiere por imitacin y observacin.
A) Metacognitivo
B) Motor
C) Acadmico
D) Social
E) Emocional

Solucin:
En el aprendizaje social se adquiere por observacin e imitacin de las actitudes vistas en
otras personas.
Rpta.: D

97. Investigador que demostr que el condicionamiento clsico es un principio de adquisicin
conductual.
A) Vygotsky
B) Skinner
C) Piaget
D) Watson
E) Pvlov

Solucin:
Pvlov fue el investigador que demostr que el condicionamiento clsico es un principio de
adquisicin conductual.
Rpta.: E

98. Clase de familia que integra padres e hijos que conviven con otros parientes en el mismo
hogar: abuelos, tos, primos hermanos, primos, sobrinos, etc.
A) Extendida
B) Tradicional
C) Nuclear
D) Fusionada
E) Con un solo progenitor

Solucin:
La familia extendida o consangunea es la que integra un sin nmero de familiares que van
desde los abuelos hasta los nietos.
Rpta.: A

Educacin Cvica

99. La Organizacin de las Naciones Unidas define la cultura de paz como el conjunto de
A) recursos naturales y sociales que preservan la vida.
B) hombres y mujeres que integran los cascos azules de la paz.
C) leyes, resoluciones y reglamentos que abogan por la paz.
D) valores, actitudes y tradiciones basadas en el respeto a la vida.
E) medidas polticas o militares que aseguren la paz.

Solucin:
La ONU, por Resolucin 53/243, define la cultura de paz como un conjunto de valores,
actitudes, tradiciones, comportamientos y estilos de vida basados en el respeto a la vida, el fin
de la violencia, la promocin y la prctica de la no violencia.
Rpta.: D

100. Una de las atribuciones del Consejo de Ministros del Per es
A) aprobar los decretos legislativos que dicta el Presidente.
B) supervisar la legalidad de la ejecucin del presupuesto.
C) administrar las reservas econmicas internacionales.
D) Interpretar, modificar o derogar las normas existentes.
E) autorizar que el Presidente de la Repblica salga del pas.

Solucin:
El Consejo de Ministros, tiene las siguientes atribuciones:
Aprobar los proyectos de Ley que el Presidente de la Repblica somete al Congreso.
Aprobar los decretos legislativos y los decretos de urgencia que dicta el Presidente de la
Repblica.
Deliberar sobre asuntos de inters pblico.
Rpta.: A

Pre San Marcos 2009 Semana 01

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CEPREUNMSM Examen de Diagnstico / Ciclo Ordinario 2009 -II

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