ESTADISTICA.

Unidad VI. Ciclo Bsico.

Estadstica.

Es el estudio de las mejores y distintas maneras de agrupar datos y analizarlos para establecer conclusiones acerca de la poblacin que se han obtenidos tales datos.

Recoleccin de datos en una poblacin.

Poblacin: Conjunto del que obtiene los datos. En una poblacin pueden estudiarse caracteres cualitativos o cuantitativos.

Variables cualitativas.

Se expresan con cantidades que no pueden asignarse un valor numrico. Ejemplo: Estudios cursados (prim ,sec o terciarias).

Variable cuantitativa.
Se expresan con cantidades continuas o discretas. Las cantidades son discretas si son nmeros enteros. Ejemplos: Nmeros de hijos por matrimonios. Las cantidades son continuas si son nmeros reales, decimales, peridicos. Ejemplo: Alturas, depsitos bancrios,etc.

Organizacin de datos.
Frecuencia absoluta: La cantidad de veces que se repite un determinado valor de una variable. Frecuencia Relativa: Es la fraccin que indica la frecuencia absoluta, y nmeros total de datos de la muestra. Frecuencia porcentual: Resulta de multiplicar por 100 la frecuencia relativa.

Representacin e interpretacin de Grficos.

Los grficos proporcionan una visin clara de la poblacin en estudio mas fcil de analizar.

Grficos de barras.
En este tipos de grficos se representa la frecuencia absoluta en funcin de la variable.

Grficos circulares.
Se utiliza para mostrar en forma grafica porcentajes.

Nota. La suma de las frecuencias absolutas es igual a la poblacin estudiada. Suma de la frecuencia relativa es siempre = 1. Suma de las frecuencias porcentuales es siempre = 100.

Anlisis y medicin de datos.

Media aritmtica o promedio. Es el promedio de la muestra es decir, se suman todos los valores numricos y se lo divide por la poblacin.

Mediana.
Es el valor central del nmero de observaciones ordenada de menor a mayor, si el nmero total es impar. Si el nmero total es par el promedio de las dos centrales.

Moda.
Llamamos moda a la variable de mayor frecuencia. En una poblacin puede haber mas de una moda.

Actividad.

 Con los datos que figuran a continuacin elaborar una tabla donde figuren las frecuencias absolutas, relativas y porcentuales. Hallar media, moda y medianas. Trazar grafica de barras.

Problema.
A 25 mujeres que trabajan en una empresa se les pregunto cuantos hijos tienen y los datos obtenidos son estos: 0,1,2,1,3,5,4,4,3,5,2,2,0,2,3,4, 0,0,1,2,3,0,1,2,3,.

Problema.
La observacin hecha a 30 nios sobre cuando empezaron a caminar, se muestra las edades en meses en la siguiente tabla. A) Completar las tabla calculando la frecuencia relativa y porcentual. B) Realizar el grfico circular con los datos de la tabla:

meses 9 10 11 12 13 14 15 total

Frecuencia absoluta 1 2 4 14 5 3 1 30