TALLER SEMANA 4 PANORAMA DE FACTORES DE RIESGO

1.

Organiza los Formatos de inspeccin en que consign los factores de riesgo hallados las actividades del mdulo anterior.

GRUPO

FACTOR DE RIESGO Contaminantes del ambiente tipo qumico Contaminantes del ambiente tipo biolgico De insalubridad

CDIGO

DESCRIPCIN

2A

Ruido

2E 3A

Polvo Basuras

2.

Elabora el cuadro resumen de Factores de Riesgo. Toma como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No. 4.

GRUPO DE RIESGO

METODO DE CONTROL FACTOR FUENTE No. REA SECCIN PUESTOS TOTA RESULTADOS REPERCUSI PRIORIDAD REPERCUSI PRIORIDA DE DE TRABAJO EX GRADO DE N N AFECTADA AFECTADA L EXP. PARTICULA D INSTALADO RECOMENDADO AFECTAD P PELIGRO PARTICULAR GENERAL RIESGO RIESGO R GENERAL. F M H O P * E * C = GP ( 7X 9 ) ( 9X 8 )

10

11

12

13

14 Tap a odo s

15

Contaminante s del ambiente tipo qumico

Ruido 2A

Estudinat es Sonido Camione s

Sala Profesores

35 Todos 45 10*10*10=1000 Secretaria. Rector. Bibliotecaria. Personal de Aseo. 15000 35000 1 10

Reducir los Niveles de Ruido

Oficinas

10000 10

Contamina ntes del ambiente tipo biolgico

Polvo 2E

Pisos. Arena. Piedra.

Zonas Institucin

Patios de Institucin

170 0

1700

2*7*26=364

618800

205700

Tapa Boca Regar Diario las Zonas del suelo s

De insalubridad

Basuras Envoltura Patios. Patios de s. 3A Salones. Institucin Embaces Alcantarillas . . Estudiantes

170 0

1700

5*5*50=1250

2125.000

708333

Colo car cane cas

Hacer jornadas de Aseo

3. Elabora el mapa de Factores de Riesgo con las convenciones adoptadas para simbolizarlo. Toma como referencia el ejemplo que aparece en la cartilla No. 4.

2A

En esta institucin se encuentra presente el Ruido; lo cual tiene diferentes causas como la constante gritera del estudiantado, el paso de los vehculos por el sector y la msica colocada en los descansos. Afectando las areas como la biblioteca, sala de docentes y oficinas administrativas.

2E

Se presenta el polvo causada por la arena y el viento, afectando alas persona de servicios generales, docentes y estudiantes. La mejor opcin para el mejoramiento de ello es bueno que las personas encargadas de realizar el asea usen constantemente tapabocas para evitar enfermedades respiratorias. 3A

Debido hay que hay bastante estudiante hay permanente basura, afectando los patios y los alcantarillados en pocas de lluvia; lo cual es causada por los empaquetados. Lo mejor para esto en colocar canecas de basura cercanas para que los estudiantes depositen las basuras y no las arrojen al suelo.

4.

Sugiere las recomendaciones para controlar los factores de riesgo hallados.

Manejas medidas de salubridad en las areas afectadas. Implementar el control para los problemas que se de Basuras, Ruidos y Polvo. Mejorar la calidad de seguridad para las personas que recolectan las basuras y recogen el polvo.