Tema III

Desarrollo lingstico como soporte del desarrollo cognoscitivo

Nociones de neurofisiologa reas corticales y desarrollo cognoscitivo Trastornos cognoscitivos y del lenguaje
Myriam Anzola

El cerebro humano

reas corticales y sus funciones

CEREBROS MASCULINO Y FEMENINO

Estructura semntica de una hiptesis

Premisa o planteamiento, Condicin de cumplimiento o relacin con la premisa (elemento crtico) Pronstico o inferencia resultado o solucin del problema (elemento creativo).

 Bruner (1996) encuentra que para las tareas de aprendizaje de conceptos se requiere que los sujetos formulen hiptesis acerca de las reglas de funcionamiento del concepto y que estas reglas pueden ser enunciadas con proposiciones condicionales. Los sujetos formulan hiptesis para obtener reglas de inclusin de conceptos y estas hiptesis son necesariamente formuladas con elementos condicionales aun cuando stos no estn explcitos en el enunciado lingstico. La formulacin correcta de una hiptesis requiere de la utilizacin de mecanismos como indagatividad simultnea a la creatividad y en algunos casos a la capacidad crtica. La formulacin de un cierto tipo de hiptesis simples por la mente infantil no cumple explcitamente con todos los elementos requeridos, sin embargo mantienen el espritu de indagacin que mueve al intelecto a buscar una explicacin de un hecho real

Dimensiones del razonamiento infantil

Preconceptual Intuitivo

El repertorio materno
La justicia inmanente:
Viste? Por no hacer la tarea a tiempo! ...eso le pasa a los nios mentirosos

Factores sobrenaturales que inciden en la cotidianidad:

"Mejor reza para que no te aparezca ninguna materia raspada en la boleta!

La ineludible lgica de causalidad:

"Porque yo lo digo! ... y punto!" o porque S

La incuestionable lgica de la contradiccin:

Cierra la boca y come!" o, "Mira como tienes la nuca de sucia! Voltate paque veas!" "Te he dicho un milln de veces que no seas tan exagerado!" "No me rezongues! Cllate y contstame! Por qu lo hiciste?

Hiprboles y metforas maternales:

Qu pas por este cuarto? Un tsunami?" o No llores as, pareces una regadera!

1.-Respuestas referidas a la inmanencia:

En el mar hay olas porque el mar es as Hay olas porque las olas nacen El sol crece porque los soles son as El sol es redondito porque as es la naturaleza Llueve porque es as La luna sale de noche porque s, porque todas las veces sale de noche Las nubes se mueven solas

2.-Referencias de habituacin:
El sol se va a dormir porque es la hora de dormir La gente muere porque le llega su hora Las personas se mueren porque les llega la hora de su muerte El sol sale de da porque es la hora en que tiene que salir. Otras respuestas revelan el uso de un enlace cognitivo con una prctica o rutina establecida o vivida con anterioridad:

El viento es que cuando hace fro me pongo un suter. El sol sale en el da porque en la noche tengo que dormir El sol no sale de noche porque uno duerme.

3.- Referencias sensoperceptuales:

3.1. Relaciones sensoriales tctiles o propioceptivas: El viento es lo que se siente en las manos Hay viento cuando se emparaman las manos El viento es algo que lo empuja a uno Enfermedad es cuando yo estornudo mucho 3.2. Perceptivo-visuales: Los tornados se forman poco a poco desde una rueditica as (gesto con las manos)... El sol est hecho de figuras: un crculo y unas rayas Los truenos son blancos, son rayos. 3.3. Sensoperceptivas: Cuando un beb va naciendo le va caminando a la mam fuera de su barriga

4. Recurrencia lingstica:
La muerte son los muertos que estn en el cementerio. La enfermedad es que uno se enferme Estar enfermo es estar enfermo

5. Autora divina:
Las tormentas ocurren cuando est hablando Dios Llueve porque Dios manda que llueva La gente se muere porque Dios viene y se lo lleva Llueve porque Pap Dios se pone bravo

1. Alternancia de eventos:
La luna sale de noche para que se vaya el sol De da es que sale el sol porque de noche es que sale la luna El sol piensa que la luna es mala y se esconde El sol sale de da porque no hay luna, si saliera de noche no saldra la luna La luna no sale de da porque no habra suficiente luz para alumbrarel sol s porque es fuerte

2.

Simultaneidad de aspectos o eventos:

Llueve cuando mi casa est mojada En el mar hay olas porque tambin hay caracoles, cangrejos, tiburones y ballenas Los truenos los causan que los vampiros tienen los dientes largos y que hagan las brujas Llueve porque se hace de noche y caen goticas Llueve porque el viento sopla y mueve los rboles Llueve cuando las nubes estn azules, despus se ponen negras y caen gotas Truena porque ya casi va a llover La luna sale porque est oscuro El viento ocurre por los rboles, si no hay rboles no hay viento.

3. Cambio de isotopa:
La gente la entierran por ah y le llevan flores ya no estn ms Las personas se mueren para vivir en el cielo como mis abuelos Unas hormigas se meten en las tumbas y la persona se va Despus de la muerte a las personas les salen los huesos se van al cielo Mueren porque se acaba el tiempo de la tierra La gente se muere cuando viene Dios y se lo lleva pal cielo Cuando la gente se muere salen los zombies y los hombres en el cementerio se pudren y los botan La carne se convierte en angelito y queda el esqueleto Cuando uno muere se convierte en angelito Cuando la gente est enterrada se la comen los gusanos y se van para el cielo.

4. Transferencia de conocimiento previo: Qu hacen los bebs en la barriga? Dormir Llorar. 5. Respuestas de ejemplificacin: Qu es la enfermedad? Es como el mdico Enfermedad es gripe, es tos, es dolor de garganta Enfermedad es sentirse mal, doler la garganta, la cabeza

6. Respuestas funcionales:
Los truenos suenan porque mandan a los vampiros a matar gente El sol no sale de da porque brilla todo y la gente no puede dormir Morimos para ver a Dios Llueve para que crezcan las plantas Dios hace llover para que crezcan las plantas Dios llueve pamoj las matas Hay olas en el mar para poder surfear con las tablas La luna sale de noche para que la gente descanse

7. Nociones de Causa-Efecto:
Las nubes se mueven igual que todo el cielo que se mueve con un botn El mar se mueve porque hay mucha gente que se tira y hacen espuma El mar se mueve porque tiene reflejo con la fuerza y hace fggg Cuando viene un beb las barrigas de las mams se ponen grandes porque comen Hay viento porque los carros corren duro El agua del ro se mueve porque tiene rocas...si no tiene rocas lo empuja la tierra. El mar se mueve porque hay pescaos Las nubes se mueven porque el fro las mueve El rayo es un trueno que explota El sol sale de los arbustos del soplar de unos animales que no dejan de soplar Llueve porque el agua estaba guardada en el cielo Morimos porque nos matan los ladrones en la calle Morimos porque les da infarto a los viejitos Las enfermedades vienen de comer cosas sucias o viejas, de insectos o de cosas que les ponen a las comidas Si nos mojamos en el agua, en la noche nos da gripe Llueve cuando las nubes no aguantan ms el agua La gente se enferma porque en el mar hay pescados que echan una saliva que le hace mal a la gente y la gente se enferma Cuando come veneno la gente se enferma La gente se enferma porque fuma o porque se tira de las piedras al agua.