ndice

Tablero didctico Papelgrafo Mural escolar Cartel educativo Broachure Transparencia y retroproyector Audio cassete Audio conferencia Video educativo Gua de estudio y de aprendizaje Modulo de aprendizaje

Tablero didctico
El tablero didctico es un cuadro de hule, madera, acrlico, lienzo barnizado u otro material apropiado, que se usa en las instituciones educativas para escribir o dibujar en l con plumn o tiza y poder borrar con facilidad lo escrito.

Tipologa
Pizarras acrlicas Pizarras Magnticas Las pizarras ranurados Las pizarras de diario mural Las pizarras deportivas

Ayuda que presta al docente

Los tableros didcticos, es un medio educativo que ayuda al docente a presentar mensajes educativos por medio del lenguaje icnicosimblico, debe ser utilizado al instante, destacando los mensajes significativos para que el alumno descodifique la informacin.

Ayuda que presta al estudiantes

A travs de estos nuevos medios el estudiante puede experimentar el conocimiento de una manera ms eficaz, la curiosidad e imaginacin del alumno se multiplican con la ayuda de los tableros didcticos.

Recomendaciones
Usar plumones de colores, de trazo grueso y punta redonda. El color rojo es para ttulos y detalles importantes, el color negro es para los diseos o figuras de primer plano y el azul es para el texto y otras indicaciones.

papelgrafo

Papelgrafo, es un instrumento usado para la presentacin de ideas en forma de exposiciones. ste consiste en un caballete, sobre el cual se montan hojas de papel impresas o dibujadas, sujetas al caballete con orgullosas, cintas o tachuela.

Tipologa
De pared: Se colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan las hojas de Rotafolio, que se irn cambiando en la medida que progreso lo informacin. De caballete: Se montan las hojas sobre un caballete mvil, lo que permite mostrarlas con ms facilidad, se pueden transformar mejor. De escritorio: Se unen las lminas con un arillo y se coloca en un escritorio.

Ayuda que presta al docente

Hace una presentacin con secuencia lgica y psicolgica. Mantiene y motiva el inters del estudiante, facilitando la comprensin. Le permite escribir o graficar textos. Es ideal para utilizarlo dentro de pequeos grupos.

Ayuda que presta al estudiantes

Permite el reforzamiento visual y oral por su capacidad de rotacin. Constituye un excelente medio como motivador en el proceso de enseanza-aprendizaje. Nos permite apoyar la presentacin de un tema con otras ayudas didcticas. Motiva al estudiante complementar y enriquecer la adquisicin de conocimientos.

recomendaciones
Color: An cuando frecuentemente se seleccionan los folios de color blanco, tambin se pueden utilizar los de color azul claro o amarillo. Margen: Es conveniente dejar un margen o zona muerta en todos los bordes de la hoja, el cual ser mayor en la parte de la informacin al pasar las hojas. Texto: El texto a incluir debe ser breve y simple, que presente slo las ideas relevantes. No debe ser mayor de ocho (08) renglones por lminas.

Mural escolar
Definicin El mural escolar es un medio visual que sirve de gran ayuda en los procesos de comunicacin. Se trata de un cuadro en donde se desea destacar de una forma atractiva e interesante, informacin importante para alumnos, educadores, personal administrativo, padres de familia y tambin al pblico que visite un centro educativo. Se utiliza igualmente para exponer dibujos y trabajos realizados por el alumnado.

Tipologa

MURAL GRFICO DE INFORMACIN GENERAL MURAL DE INFORMACIN GENERAL MURAL PEDAGGICO Mural monogrfico

Ayuda que presta al docente

El mural escolar ayuda al docente en su enseanza a ser de gran utilidad en el aula de clase y sobre todo puede ser un refuerzo para el aprendizaje de los alumnos ya que en l se pueden poner tanto imgenes , letras y decorarlo de manera que el alumno sea atrado para que lo lea y de esta manera se han reforzados sus conocimientos.

Ayuda que presta al estudiantes

Al estudiante les facilitan los ritmos individuales de aprendizaje, desarrollan el aprendizaje autnomo, individual. Adems Posibilitan el uso de procesos de anlisis y sntesis, en general desarrollan las competencias creando la consulta permanente de los contenidos. Y finalmente Permiten adaptarse a las modalidades acadmicas.

Recomendaciones
Elaboracin, exposicin y publicacin del Mural, tendr tres etapas: da Etapa.- Una vez terminado la elaboracin del Mural, los alumnos responsables (todos de cada grupo) expondrn sus trabajos realizados en un tiempo limitado de 10 minutos por grupo.

Cartel educativo
DEFINICIONES Este medio educativo era conocido como panfleto o bando de ordenanza. Con el paso del tiempo se fue reconociendo como un atractivo visual de gran fuerza emotiva capaz de hacer que las personas respondieran a su mensaje.

Tipologa
El Cartel Informativo.

El cartel formativo.

Ayuda que presta al docente

Los Carteles educativos constituyen una ayuda visual, donde se expone material didctico, como recurso til en el proceso enseanzaaprendizaje; est formada por una superficie de madera, cartn, cartulina, metales o vidrios, donde se disponen materiales con un objetivo concreto; en algunas oportunidades, un pequeo tablero sirve como cartelera.

Ayuda que presta a los estudiantes

Estimula el desarrollo esttico del alumno al darle participacin en tu elaboracin. 2. Proporciona al alumno oportunidad de desarrollar habilidades y destrezas manuales. 3. Desarrolla en el alumno su capacidad de observacin e investigacin. 4. Sirve como vehculo de informacin o comunicacin de carcter general o especfico.

Recomendaciones
Contraste: los elementos y figuras principales se percibirn con mayor claridad si contrasta con fuerza entre s: por su luminosidad, color, textura, forma, tcnicas empleadas etc. Simplicidad formal: Superficie amplias, de color uniforme y formas simplificadas en sus detalles son ms fcilmente visibles. Composicin clara y bien estructurada:

Broachure
Definicin Es un folleto informativo, donde una de sus funciones principales es informar al pblico acerca de una compaa, universidad o de algn trabajo de investigacin.

Tipologa
El dptico: El trptico: Unptico: Polpticos:

Ayuda que presta al docente

El diseo y aplicacin de los Broachure se basan en el proceso reflexivo y constructivista del conocimiento humano. En su diseo se aplican conceptos de diferentes disciplinas como la psicologa, pedagoga ya que van dirigidos a muchos tipos de pblico con sus diversidades personales, culturales y experiencias previas sobre el tema expuesto. Los Broachure son instrumentos generadores de aprendizaje que reflejan la realidad de la forma ms impecable posible.

Ayuda que presta al estudiantes

Repasar y practicar lo que cubrieron en la clase; Prepararse para la clase del da siguiente; Aprender a aprovechar recursos tales como las bibliotecas, los materiales de consulta, y los sitios web; Explorar determinados temas ms a fondo que lo que el tiempo permite durante la clase; Extender el aprendizaje al aplicar las destrezas ya adquiridas a situaciones nuevas;

Recomendaciones
Sus mensajes verbo escrito son persistentes y deben ilustrarse para mejorar la comprensin. Desarrollar un solo tema a travs de diferentes sub-temas secuenciales en forma escrita e icnica. Su tamao regular es de 5 X 3 . Tomar uno en su principal caracterstica de divulgacin y comunicacin educativa.

Transparencia y retroproyector
Definicin Retroproyector Es un instrumento que permite un intercambio de informacin entre el educador y el alumno, el cual posee una fuente luminosa que transmite la luz a travs de un material retroproyectable, reflejando su imagen en la pantalla. Las transparencias se : colocan encima de la lente para la exposicin. La luz de la lmpara viaja a travs de la transparencia y en el espejo donde se proyecta hacia adelante sobre una pantalla para su exhibicin

Tipologa
Retroproyector transmisivo: La luz se proyecta hacia arriba a travs de la fase de vidrio, a travs de una lente del proyector en la cabeza y finalmente a la pantalla de proyeccin. Retroproyector reflexivo : Un retroproyector reflexivo cuenta con una fuente de luz en la unidad de la cabeza.

Ayuda que presta al docente

Ayuda al educador en la preparacin de las clases. El educador puede mantener una comunicacin efectiva con sus alumnos, permitiendo la retroalimentacin de la informacin

Ayuda que presta al estudiantes

Favorece la participacin activa de los alumnos aumentando la interaccin entre el formador y el auditorio. Presenta una amplia visualizacin de la exposicin.

Recomendaciones
Refuerza las explicaciones verbales del formador. Puede utilizarse a plena luz. Se puede conseguir en la mayora de los centro de formacin. Puede usarse eficazmente en cualquier nivel de la formacin.

Audio cassete
DEFINICIONES: Entre las definiciones de audio cassete estn las siguientes: Es un formato utilizado para la grabacin de audio. Es un formato de grabacin de sonido y/o video de cinta magntica ampliamente utilizado; designado a menudo casete de audio, cinta casete, o simplemente casete.

Tipologa
De fierro: Son de mejor fidelidad, pero requieren de un excelente equipo para grabarlas. De cromo: Son un poco ms caras, pero pueden ser sobre grabados.

Ayuda que presta al docente

Promueve el aprendizaje significativo en sus estudiantes. Realizar grupos de equipos cooperativos que faciliten el desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes en sus estudiantes. Ejecutar y elaborar proyectos de produccin de materiales educativos con la finalidad de utilizarlos en el proceso de enseanzaaprendizaje.

Ayuda que presta al estudiantes

Promueve el aprendizaje significativo en sus estudiantes. Realizar grupos de equipos cooperativos que faciliten el desarrollo de capacidades, habilidades y actitudes en sus estudiantes. Ejecutar y elaborar proyectos de produccin de materiales educativos con la finalidad de utilizarlos en el proceso de enseanzaaprendizaje.

Recomendaciones
Su eleccin y uso dependen exclusivamente del grado de fidelidad con que se quiere almacenar el sonido. Cualquier cassete est provisto de unas lengetas de plstico para evitar el borrado accidental de la grabacin. Existe una lengeta para cada lado de la cinta. Despus de realizada una grabacin y para mayor proteccin, es conveniente desprender la lengeta correspondiente.

Audio conferencia
DEFINICIONES Entre las definiciones de audio conferencia estn las siguientes: Es un sistema de comunicacin que permite transmitir imgenes y sonidos en tiempo real y de forma combinada a travs de una red. Es una banda de red que permite transmitir informacin ms pesada, al desarrollo de sistemas de comprensin y descomprensin de archivos y a la mejora del hardware asociado.

Tipologa
Sistema para PC Sistema sobremesa Sistema de auditorio

Ayuda que presta al docente

Permite la comunicacin entre personas e instituciones distantes facilitando el intercambio de informacin entre ellas y el contacto con otras lenguas y culturas. Permite incorporar a la clase mltiples recursos externos (especialistas, instalaciones). Promueve la actividad de los estudiantes al comunicarse con otros a travs de este sistema. Permite realizar reuniones eliminando costes de desplazamientos.

Ayuda que presta al estudiantes

Permite participar activamente en el proceso de aprendizaje. Pueden aclarar dudad, realizando preguntas. Mejoran el proceso de socializacin. Se despierta el inters. Compartir informacin/ conocimientos.

Recomendaciones
Una sala adecuada, de preferencia aislado del ruido y con buena acstica e iluminacin o acondicionar un espacio con el cual se cuente. Una escaleta o guion de la videoconferencia, principalmente en aquellas que tienen mayor formalidad o que requiere mayor informacin.

Video educativo
DEFINICIONES Entre las definiciones de Video Educativos, se pueden mencionar las siguientes: 1.1. El vdeo Educativo es uno de los medios didcticos que, adecuadamente empleado, sirve para facilitar a los profesores la transmisin de conocimientos y a los alumnos la asimilacin de stos. 1.2. Materiales video grficos que pueden tener una utilidad en educacin.

Tipologa
Videos curriculares Video de divulgacin cultural Video de divulgacin Videos para la Educacin:

Ayuda que presta al docente

Vdeo-apoyo o complemento docente: Las imgenes pueden ser un elemento que use el profesor con el fin de ilustrar su explicacin, con la ventaja de que las imgenes del vdeo son animadas y pueden ir complementadas con efectos sonoros que colaboran a aumentar su iconicidad.

Ayuda que presta al estudiantes

Auto aprendizaje: El vdeo es un medio didctico que puede alcanzar un alto grado de expresividad, lo que le hace una herramienta autnoma de aprendizaje con la que el alumno puede dominar un determinado contenido que le puede servir como complemento curricular, auto enseanza, enseanza ocupacional, enseanza a distancia o divulgacin

Recomendaciones
Antes de empezar la clase: La sesin se realizar en el aula de audiovisuales o en la clase habitual, si se dispone de infraestructura adecuada. Magnetoscopio y monitor o aparato de TV con una pantalla suficientemente grande para que todos los alumnos puedan realizar una adecuada visualizacin de los materiales.

Gua de estudio y de aprendizaje

Definicin Es un instrumento dirigido a los estudiantes con el fin de ofrecerles una ruta facilitadora de su proceso de aprendizaje y equiparlos con una serie de estrategias para ayudarlos a avanzar en la toma de control del proceso de aprender a aprender, esta debe secuenciar y graduar cuidadosamente y adecuadamente el plan de estudios, promover metodologas para favorecer el aprendizaje cooperativo, la construccin social de conocimientos, su prctica y aplicacin, promover el trabajo en equipo

Tipologa
Gua de motivacin Guas de Aprendizaje Guas de Comprobacin Guas de Sntesis

Ayuda que presta al docente

Las gua de estudio y de aprendizaje ayuda a los docentes aplicando las distintas estrategias de enseanza a los estudiantes en los diversos temas que se dan en las clases; adems es importantes tambin decir que la gua de estudio ayuda al docente a explicar mejor sus clases y cuando a un docente le se olvida lo que est explicando la gua de estudio lo ayuda y lo orienta de cmo debe presentar las actividades para que los alumnos puedan resolver algunas asignaciones.

Ayuda que presta al estudiante

Gua para el alumno tiene un doble propsito: fortalecer en los estudiantes de nuevo ingreso del nivel secundaria las competencias para aprender a aprender, a partir de textos escritos para mejorar su desempeo no slo en el inicio de clases, sino durante todo el ciclo escolar, y servir de apoyo para que los alumnos adquieran seguridad personal sobre su capacidad de aprender, necesaria para enfrentar el trnsito a la secundaria.

Recomendaciones
Algunas recomendaciones para la gua de estudio y de aprendizajes son: Una gua de estudio debe ser bien guardada despus de ser utilizado. Ordenar de una forma adecuada las bibliotecas que contienen las gua de estudios. Si existe varios gua de estudio de diferente materia de debe ordenar las gua por materia.

Modulo de aprendizaje
Los mdulos de aprendizaje se utilizan para empaquetar y presentar contenido, as como para permitir a los profesores organizar los materiales de un curso en un ndice. Para entender su utilidad, podemos asociarlos al concepto de unidad didctica. A su vez, en un mdulo de aprendizaje se pueden incluir todo tipo de contenidos como elementos, actividades y pruebas.

Tipologa
Bsicos Diversificados Alternativos

Ayuda que presta al docente

Los modulo de aprendizajes ayuda a los docentes a adquirir conocimientos y tambin buscar informaciones necesaria para explicar las clases para obtener un resultado positivo en los nios de manera que ello puedan comprender los conocimiento que los docentes le ensean .

Ayuda que presta al estudiante

Los modulo de aprendizaje es un medio que le facilita al estudiantes a comprender mejor las clases dada por el profesor tambin es importantes porque de all los estudiantes resuelven actividades, estudian para el parcial.

Recomendaciones
Contextualizar el mdulo para los alumnos y la asignatura en la que va a ser impartido. Plantearlo de manera que sea una sesin de trabajo (de 1 a 2 horas de duracin) con los alumnos.