Proyecto Escolar 2

PROYECTO DE
GESTIÓN ESCOLAR
RECURSOS DE APOYO PARA LA
ENSEÑANZA
BERNAL MORALES JEZABEL AGRIPINA

DELGADO REYES GABRIELA
ESTRADA SANDOVAL JOSÉ ANGEL
RODRIGUEZ HERNÁNDEZ JESÚS SALVADOR
SÁNCHEZ VERA LUZ ADRIANA
GESTIÓN ESCOLAR
MARZO 10, 2009
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO
SISTEMA EDUCATIVO ESTATAL REGULAR
BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA
CON ESPECIALIDAD EN MATEMÁTICAS
CICLO ESCOLAR 2007-2008
Pro yec to E sc olar :
Rec urs os de apo yo p ara la e ns eñanza

Los materiales didácticos y educativos han ido cobrando cada vez mayor importancia en la
educación, ¿pero qué es una material?...
“Los materiales son elementos agrupados en un conjunto el cual es, o puede ser, usado con algún fin
especifico. Los elementos del conjunto pueden tener naturaleza real (ser cosas), naturaleza virtual o
ser totalmente abstractos.”
Algunas personas tienden a usar como sinónimos los términos material educativo y material
didáctico, pero no es lo correcto. La diferencia es que mientras el material educativo está destinado a
los docentes, el material didáctico va directamente a las manos de los alumnos.
El objetivo del material educativo es que los maestros tengan claro qué es lo que tienen que enseñar,
en otras palabras buscan fijar la intencionalidad pedagógica. Por el contrario, el material didáctico
funciona como un mediador instrumental.
La enseñanza de las matemáticas parte del uso del material concreto porque permite que el mismo
estudiante experimente el concepto desde la estimulación de sus sentidos, logrando llegar a
interiorizar los conceptos que se quieren enseñar a partir de la manipulación de los objetos de su
entorno.
Todo esto lleva a reconocer la importancia que tiene la enseñanza de las matemáticas a través del uso
de instrumentos y objetos concretos para el estudiante, ya que estos buscan lograr un aprendizaje
significativo dentro de ellos, pues los resultados de los educandos en el aprendizaje de las
matemáticas no son satisfactorios en los contenidos conceptuales de los diferentes temas que se
trabajan en esta área, pues las estrategias que el maestro está utilizando para la enseñanza de la
matemáticas no garantizan la comprensión del alumno frente al tema estudiado debido a que se ha
limitado a estrategias memorísticas y visuales que no crean ningún interés en el estudiante y por lo
tanto ningún aprendizaje significativo.
Justi ficac ión:
Mejorar el desarrollo de las sesiones de clase, para facilitar la asimilación de contenidos de las
diferentes asignaturas de la Licenciatura en Educación Secundaria con Especialidad en Matemáticas
Prop ósito:
Identificar y satisfacer las necesidades de materiales educativos con los que cuenta la Benemérita y
Centenaria Escuela Normal del Estado.
Plazo :
Se realizará a lo largo de 4 meses iniciando el 10 de febrero y concluyéndolo el 10 de junio del año

en curso
Al cance :
Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas de la Escuela Normal del

Estado de San Luis Potosí.
Costos: (Aun no previstos)
Progra ma:
• Investigar en el área de recursos materiales de la Institución con qué contamos.

• Encuestar a maestros y alumnos acerca de qué materiales son los requeridos para el mejor
aprovechamiento de la cátedra.
• Examinar los materiales con los que se cuenta y contrastar con las necesidades de la
población educativa.
• Realizaremos presupuestos de los materiales faltantes.
• Solicitar apoyo material a otros órganos de educación, como lo son el SNTE, la SEP y la SEGE.
• Presentar el presupuesto a autoridades educativas para negociar el apoyo que se brindará.
• Realizar actividades que puedan dejar un fondo para compra y/o elaboración de materiales.
• A partir de la respuesta obtenida, comprar algunos materiales que son necesarios, elaborar
otros.
• Gestionar con la Escuela Normal la posibilidad de abrir un espacio para los resultados de
nuestro proyecto.
Di rect orio de part icipantes :
• Coordinador.(Gabriela Delgado Reyes)

• Relaciones públicas.(José Ángel Estrada Sandoval, Jezabel Agripina Bernal Morales)
• Finanzas. (Jesús Salvador Rodríguez Hernández)
• Administrador.(Luz Adriana Sánchez Vera)
ACCIONES:
FECHA ACCIÓN RESULTADOS

Solicitud de información sobre El titular del departamento nos
recursos con los que cuenta la comunicó que es necesaria una
09 de marzo de 2009 institución. autorización por parte de la
dirección de la escuela.
Tuvimos una respuesta
satisfactoria por parte de la
comunidad normalista
(profesores y alumnos de la
11 y 12 de marzo de 2009 Aplicación de encuestas Licenciatura de Matemáticas).
Los resultados cuantitativos se
muestran en el anexo III.
13 de marzo de 2009 Requisición de Material a Consideramos que la respuesta
Coordinación fue muy satisfactoria, ya que de
Coordinación nos mandaron a la
dirección y el Director estuvo de
acuerdo y nos solicitó un
presupuesto del material
necesario.
13 de marzo de 2009 Solicitud de Acceso a la Esta acción no fue necesaria
Información a la Dirección de la debido a la anterior.
Escuela Normal.
18 de marzo de 2009 Realización de presupuesto. En este día estuvimos viendo
algunos materiales y solicitamos

presupuestos, pero
lamentablemente aun no hemos
encontrado todos los materiales
que se requieren.
20 de marzo de 2009 Realización del cartel En este día nos dedicamos a
comenzar el cartel tuvimos ideas
muy buenas.
27 de marzo de 2009 Realización del cartel Hoy llevamos a la escuela la
propuesta del cartel pero no nos
satisface completamente y
además no tienen la resolución
correcta.
21 de abril de 2009 Cartel Debido a que vimos que no
somos muy buenos en el
manejo de la computadora en
cuanto a diseño, decidimos que
mandaríamos a hacer el cartel.
25 de abril 2009 – Contingencia por Durante este tiempo nuestro
17 de mayo de 2009 influenza proyecto se vio detenido debido
a las indicaciones del Estado.
También perdimos contacto con

la persona que nos iba a ayudar
con la realización del cartel.
19 de mayo de 2009 Cartel Contactamos de nuevo a la
persona que nos ayuda con el
cartel, su respuesta fue que nos
lo entregaba en dos días más.
22 de mayo de 2009 Entrega de cartel Entregamos el cartel a la
Profesora del curso de gestión
Escolar, Elizabeth Contreras.
ENCUESTA:
NOMBRE: ____________________________________________________
1.- ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑAS DENTRO DE LA BECENE?

PROFESOR
Qu
EST UDIANT E
SEMESTRE: ________
SI
NO
ALGUNOS
2.- ¿CONOCES TODOS LOS MATERIALES DISPONIBLES EN EL DEPARTAMENTO DE
RECURSOS MATERIALES?:
3.- ¿HAS UTILIZADO ALGUNOS DE ELLOS?:

SI
NO
NO
SI
4.- ¿CONSIDERAS QUE ES IMPORTANTE Y NECESARIO LA UTILIZACIÓN DEL
MATERIAL DENTRO DEL AULA?
¿POR QUÉ?
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________
SI
NO
5.- ¿CONSIDERAS QUE ES SUFICIENTE EL MATERIAL CON EL QUE SE CUENTA?:
PANT
PLANO
GEOPLANO
ÓGRAFO
CART .
LOTERIA
5.- ¿QUÉ MATERIALES CONSIDERAS QUE HACEN FALTA PARA MEJORAR EL
APROVECHAMIENTO DE LA ENSEÑANZA O DEL APRENDIZAJE DENTRO DEL
AULA?
TCALCULADORA
DOMINÓ
ANGRAM
OT
T
MEMORAMA
JGO.
ANG.
ROSGEOM.
CIRC.
MEMORAMA
LOT ERÍA
OT ROS
GRACI AS¡¡¡
OFICIO Nº 01
13 de Marzo de 2009
ASUNTO: Autorización para obtención de información
Director de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí
C. Prof. Francisco Hernández Ortiz
P R E S E N T E. –
Por medio de la presente nos dirigimos a usted, con motivo de solicitar su apoyo para tener
acceso a información relacionada a los materiales existentes en la Institución en el área de recursos
materiales, concernientes con la Educación Matemática.
Lo anterior debido a que nos encontramos realizando un proyecto que se lleva a cabo en la
asignatura de Gestión Escolar al cual hemos llamado “Usos y Recursos de apoyo para la Enseñanza
Matemática”, en el Sexto Semestre de nuestra Licenciatura en Educación Secundaria.
De antemano agradecemos la atención prestada a la presente.
Atentamente:
______________________________ ______________________________
JEZABEL A. BERNAL MORALES GABRIELA DELGADO REYES
______________________________ ______________________________
J. ÁNGEL ESTRADA SANDOVAL. J. SALVADOR ROGRIGUEZ HDZ.
______________________________
L. ADRIANA SÁNCHEZ VERA
OFICIO Nº 02
5 de Junio de 2009
ASUNTO: Presentación de Presupuesto
Director de la Benemérita y Centenaria Escuela Normal del Estado de San Luis Potosí
C. Prof. Francisco Hernández Ortiz
P R E S E N T E. –
Por medio de la presente nos dirigimos a usted, con el motivo de presentarle el presupuesto que
obtuvimos de algunos materiales que hacen falta en nuestra institución para el área de Matemáticas,
anteriormente le habíamos presentado una petición, ya que estamos al frente del proyecto de “Usos y
Recurso de apoyo para la Enseñanza Matemática”.
Aquí le presentamos una lista de los distintos materiales, con precio y lugar en donde se pueden
comprar.
Cantidad Material Precio por Lugar de compra

Solicitada pieza
2 Libro de Tablas Matemáticas. $25.00 Librería de la Universidad
Arquímedes Caballero
2 Libro Kakuro. Parragon Books. $60.00 Librería de la Universidad.
4 Juegos de Geometría para pintarrón. $228.00 Papelería Scribe.
5 Juego de Ajedrez. $169.00 Papelería Tauro.
5 Geoplano. $55.00 Papelería Tauro.
20 Dados. $3.00 Papelería Tauro.
5 Tangram de Madera. $79.00 Papelería Tauro.
5 Abaco. $15.00 La Sirena.
4 Cromo de Figuras Geométricas. $17.00
4 Álbum de Cuerpos Geométricos $17.00
1 Software Aprende Matemáticas con $369.00 Office Depot
Pipo
6 Lotería Didáctica
6 Dominó de Fracciones
6 Dominó de Ecuaciones
6 Memorama didáctico
Esperamos una respuesta satisfactoria de su parte, sin más por el momento agradecemos la
atención prestada a la presente.
Atentamente:
______________________________ ______________________________
JEZABEL A. BERNAL MORALES GABRIELA DELGADO REYES
______________________________ ______________________________
J. ÁNGEL ESTRADA SANDOVAL. J. SALVADOR ROGRIGUEZ HDZ.
______________________________
L. ADRIANA SÁNCHEZ VERA

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Se realizará a lo largo de 4 meses iniciando el 10 de febrero y concluyéndolo el 10 de junio del año

Licenciatura en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas de la Escuela Normal del

Costos: (Aun no previstos)

• Investigar en el área de recursos materiales de la Institución con qué contamos.

Di rect orio de part icipantes :

• Coordinador.(Gabriela Delgado Reyes)

FECHA ACCIÓN RESULTADOS

algunos materiales y solicitamos

También perdimos contacto con

1.- ¿QUÉ PAPEL DESEMPEÑAS DENTRO DE LA BECENE?

3.- ¿HAS UTILIZADO ALGUNOS DE ELLOS?:

ASUNTO: Autorización para obtención de información

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ASUNTO: Presentación de Presupuesto

C. Prof. Francisco Hernández Ortiz

Cantidad Material Precio por Lugar de compra

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