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IES LOS BOLICHES 13-3-09

TEMA 5 : SISTEMAS DE ECUACIONES 3 ESO GRUPO A


NOMBRE............................................................................................................................

1.- Resuelve por sustitucin: (Indica que tipo de sistema es): (1 punto)

2 3 14
3 14
x y
x y
+ =
=
















2.- Resuelve este sistema: (Indica que tipo de sistema es): (1,5 punto)


( )
( )

2 4
9
3 2 2
1 4
2 3 2
3 3
x
y
x y x
+
=
+ =















3.- Clasifica estos sistemas sin resolverlos: (1,5 punto)

a)
)
`

= +
= +
8 3 5
1 2
y x
y x






c)
)
`

=
=
1 3 2
4 12 8
y x
x






b)
)
`

= +
=
2 3
6 9 3
y x
y x



4.- Comprueba si los valores dados son solucin de los sistemas: (1 punto)
a)
)
`

=
=
3
1 2 3
y x
y x
x = 5 y = 8


b)
)
`

=
= +
14 2 2
7
y x
y x
x = -3 y = 4




5.- En un tringulo rectngulo, uno de sus ngulos agudos es 12 mayor que el otro.
Cunto miden sus tres ngulos?.Decide el mtodo que vas a utilizar. (2 puntos)













6.- El doble de un nmero ms la mitad de otro suman 7; y, si sumamos 7 al primero de
ellos, obtenemos el quntuplo del otro. Plantea un sistema de ecuaciones y resulvelo
para hallar dichos nmeros. (2 puntos)

















7.- Completa estos sistemas para que sea del tipo que se indica: (1 punto)

a)
)
`

= +
= +
y x
y x 10 2 6
compatible
indeterminado

b)

`
=
x
y x
2
1 3 4
Incompatible

c)
)
`

= +
x
y x
10
1 3 5
Compatible
determinado
SOLUCION


Resuelve por sustitucin: (Indica que tipo de sistema es)

+ =
`
=
)
a) 2 3 14
3 14
x y
x y ( )
= +
+ + =
3 14
2 3 3 14 14
y x
x x

+ + = = = =
= + =
28
2 9 42 14 7 28 4
7
12 14 2
x x x x
y

Solucin: x = 4 ; y = 2
Resuelve este sistema: (Indica que tipo de sistema es)

( )
( )
+
=

+ =

)
2 4
9
3 2 2
1 4
2 3 2
3 3
x
y
x y x
+
=


+ =

)
2 8 9
3 2 2
3 2 4
2
3 3
x y
x
x y
+ =
`
+ + =
)
4 16 3 27
3 6 3 2 4
x y
x y x

4 3 11
6 6
x y
y
=
`
=
)
1
4 3 11 4 8 2
y
x x x
=
+ = = =

Solucin: x = 2 ; y = 1

En un tringulo rectngulo, uno de sus ngulos agudos es 12 mayor que el otro.
Cunto miden sus tres ngulos?. Decide el mtodo que vas a utilizar.

Llamamos x e y a los ngulos agudos del tringulo:

Tenemos que:
= + = + + =
` `
+ = = =
) )
12 12 12 90
90 90 2 78
x y x y y y
x y x y y

78
39 12 39 12 51
2
y x y = = = + = + =

x = 51 ; y = 39
Los ngulos miden 39, 51 y 90.

El doble de un nmero ms la mitad de otro suman 7; y, si sumamos 7 al primero de
ellos, obtenemos el quntuplo del otro. Plantea un sistema de ecuaciones y resulvelo
para hallar dichos nmeros.

Llamamos x al primer nmero e y al segundo. As, tenemos que:

( )
14 4 4 14 2 7
2
7 5 14 4 7 5
7 5
y
y x x y x
x x x y
x y

= + = + =
` `
+ = + =
)

+ =
)

63
7 70 20 21 63 3
21
x x x x + = = = =

y = 14 4x = 14 12 = 2
x = 3 ; y = 2
Los nmeros son el 3 y el 2.

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