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OLIMPIADA DE LIMBI ROMANICE LIMBA SPANIOL CLASA a X-a Intensiv/ bilingv MARTIE 2013 SUBIECTE SUBIECTUL I.

Comprensin lectora (25 puncte) Lee el texto: En el avin, a mi lado, iba un sujeto joven, con traje azul, corbata amarilla, mandbula cuadrada y un telfono mvil a travs del que daba rdenes compulsivamente. Eran las ocho de la maana y antes de que el aparato despegara haba sacado de la cama a medio Madrid. No contento con eso, una vez que alcanzamos la altura de crucero comenz a despertar a Barcelona a donde nos dirigamos. Cuando la azafata nos ofreci un caf, yo ya estaba hecho polvo a pesar de haber tomado un Pharmaton Complex antes de ir al aeropuerto. l, sin embargo, continuaba despertando gente con un entusiasmo que resultaba aterrador. A las ocho y media telefone a casa y pregunt si su hijo segua con fiebre. Debieron de decirle que s porque orden que le enviaran un fax con las instrucciones del mdico. Despus de esta llamada se qued mustio y dej de telefonear. Cuando llegamos a Barcelona y se vio en los pasillos del terminal recuper la rigidez vertebral anterior. Antes de alcanzar la salida haba realizado tres llamadas amenazadoras comunicando que acababa de aterrizar y que se diriga al lugar de la reunin. (adaptado de Estn locos, de Juan Jos Mills) 1. Contesta las preguntas: (10 puntos) A. Cmo era el joven que acompaaba al narrador en el avin? B. A dnde viajaban los personajes? 2. Elige la opcin correcta: (9 puntos) A. El joven que viajaba con el narrador: a. llam a medio Madrid despus de que el avin despegara; b. llam a medio Madrid antes de que el avin despegara; c. no hay informacin. B. El hombre que viajaba con el narrador: a. telefone a su casa a las ocho de la maana para saber si su hijo an tena fiebre; b. telefone a su casa para preguntar si su hijo haba tomado un Pharmaton Complex; c. telefone a su casa a las ocho y media y pregunt si su hijo segua con fiebre. C. Despus llamar a su casa el joven: a. sigui telefoneando a diversas personas; b. hizo una ltima llamada; c. dej de telefonear 3. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas: (6 puntos)

A. Al llegar a Barcelona, el viajero no logr recuperar la rigidez vertebral anterior. B. El viajero telefone slo a gente de Barcelona. SUBIECTUL II. Competencia lingstica (25 puntos) 1. Explica por unos ejemplos la diferencia entre: ser/ estar atento; ser/ estar aburrido; ser/ estar vivo. (6 puntos) 2. Transforma las siguientes oraciones en el pasado haciendo los cambios necesarios: (12 puntos) a. Es importante que terminemos el proyecto a tiempo. b. Quiero que me traigas muchos regalos de Paris. c. No creo que tu hermano comprenda tu actitud. d. Es una pena que no pueda decirme los motivos de su partida. 3. a) b) c) d) e) Completa con una preposicin que convenga: (7 puntos) Me dirijo.....la escuela. ....m, ningun problema. Te acompao....mucho gusto. Esta tienda abre......las ocho.....las seis de la tarde. Carmen se obstina.......ganar este premio. La msica tiende ......ser cada vez ms previsible.

SUBIECTUL III. Expresin escrita (50 puncte) Has estado en el extranjero. Cuenta en una redaccin de 150-180 palabras lo que te ha impresionado de este viaje, los lugares que has visitado, la gente que has conocido etc.

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