ACOMODANDO TTULOS!

Entrada
La prediccin es una estrategia lectora que permite al alumno iniciar el trabajo con un texto; se requiere que se desarrollen tres momentos: 1. Predecir 2. Leer 3. Aprobar / Desaprobar De esta manera el alumno desarrolla diversas habilidades lectoras.

Intencin pedaggica
Formacin lectora, desarrollar la observacin y prediccin de un texto

Duracin
Cuarenta minutos

Material
Acervo bibliogrfico del aula, una mesa, una tira de papel por alumno

Actividades
Inicio Solicite a los alumnos que observen los libros del acervo y se fijen en las portadas (imagen, ttulo y editorial). Despus, que elijan un texto, escriban su ttulo en un papel y lo peguen en la pared. Que cubran el ttulo del libro con papel y cinta adhesiva, sin cubrir la imagen, y regresen el libro a la mesa. Desarrollo Solicite que lean los ttulos en la pared. Que realicen una prediccin, con base en el ttulo (el alumno que lo seleccion no podr participar). Pdales que vayan a la mesa y acomoden los libros de acuerdo a los ttulos, observando la imagen. (Que no elijan el que trabajaron). Cierre Al trmino de la actividad el grupo confirmar si la prediccin y el ttulo elegido fueron correctos. Solicite a los alumnos que comenten si la imagen tiene relacin con el ttulo y discutan su importancia en el libro.
Se sugiere como una actividad para descansar.