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CENTRO DE INVESTIGACIONES PSIQUIATRICAS, PSICOLOGICAS Y SEXOLOGICAS DE VENEZUELA Reconocido por CONICIT. (1.981) Autorizado por el C.N.U. (1.

991) Gaceta oficial N 34.678

Programa: Especializacin en Planificacin y Evaluacin Educativa. Unidad Curricular: Filosofa de la Educacin


PROPUESTA DE UN PROGRAMA PARA CAPACITAR EL PERSONAL DOCENTES EN EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y COMUNICACIN EN EL PROCESO DE ENSEANZA Y APRENDIZAJE, EN EL LICEO NACIONAL JESS MARA FARAS , PARROQUIA SAN ANTONIO DE IRAPA. MUNICIPIO MARIO DEL ESTADO SUCRE
Facilitador: Prof. Edward Guevara

Participantes

Cuman, Agosto de 2013

Lcda. Delia Pinto. Profa. Eunice Rojas. Lcdo. Jos Pacheco. Profa. Luisa Manrique. Lcda. Rosario Bermdez.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Poco uso de las Tecnologas de informacin y comunicacin (TICS) Falta de capacitacin docente

CARACTERSTICAS
1.- Poco valor al uso de las Tics. 2.- Falta de capacitacin del personal docente
3.- Poca disposicin del personal docentes.

4.- Falta de dotacin de equipos tecnolgicos.

5.- Falta de planes, programas y proyectos para capacitar al personal docente.

OBJETIVO GENERAL
Diagnosticar las causas y factores que influyen en el uso de las Tecnologas de informacin y comunicacin en el proceso de enseanza y aprendizaje y proponer un programa para capacitar al personal docente a fin de mejorar la praxis de lo mismo, en el Liceo Nacional Jess Mara Faras, parroquia San Antonio de Irapa. Municipio Mario del Estado Sucre.

OBJETIVOS ESPECFICOS
1.- Precisar la opinin del personal docente.
2.- Determinar la capacitacin del personal docente. 3.- Indagar como incorpora el personal docente las TICS en los proyectos de aprendizaje.

3.- Determinar la dotacin de equipos.

4.- Analizar los aportes y/o recomendaciones.

FUNDAMENTACIN TERICA
Constructivismo

Humanismo
Aprendizaje Significativo

Andragoga

Capacitacin de adultos

PERFIL DE LA AUDIENCIA
Formacin profesional y acadmica.

Capacidad de innovacin y creatividad.


Contribuir a la formacin de valores . Activadores y mediadores de los saberes. Formar para la vida.

VARIABLES A INVESTIGAR
Tecnologas de la Informacin y Comunicacin.
Capacitacin Docente. Disponibilidad de recursos. Aspectos Actitudinal. Expectativas de la Audiencia.

TIPO DE INVESTIGACION
Investigacin de Campo
2 Directivos.

POBLACION

22 docentes

5 Coordinadores.
15 de Aulas.

MUESTRA

22 docentes

MUCHAS GRACIAS POR SU ATENCIN

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