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CONFLICTOS ESCOLARES CMO LOS ENFRENTAMOS?

Dr. Juan Omar Aguinaga Prez. DOCENTE RESPONSABLE

QU ES UN CONFLICTO?

QU ES UN CONFLICTO?
Se produce cuando hay un enfrentamiento de los intereses o las necesidades de una persona con los de otra, o con los del grupo, o con los de quien detenta la autoridad legtima. La convivencia no es fcil y menos an en un centro, que por su propia naturaleza, por la labor que tiene encomendada, por los diversos intereses que se entremezclan, es un lugar de confrontacin.

Conflictos mas frecuentes en los centros


Conflictos de RELACIN entre el alumnado y entre stos y el profesorado (actitudes peyorativas y de desprecio, agresividad verbal y fsica, violencia). Conflictos de RENDIMIENTO (pasividad, apata, parasitismo). Conflictos de PODER (liderazgos negativos, arbitrariedad). Conflictos de IDENTIDAD (actitudes cerradas y agresivas que se vuelven contra los dems o contra los objetos, el mobiliario o el edificio).

Resolucin Cooperativa
Creacin de un clima positivo: Afirmacin personal y autoaprecio

Cultivo de la confianza mutua


Desarrollo de las capacidades de compartir sentimientos, informacin y experiencias

Resolucin Cooperativa
Creacin de un clima positivo: Construccin de una comunidad que apoye y proteja a sus miembros Aprendizaje de los medios para la resolucin de conflictos Adopcin de una actitud positiva y optimista ante la vida

Resolucin Cooperativa
Diseo de Estrategias: Orientar positivamente el problema planteado Definirlo

Generar alternativas para solucionar el problema

Resolucin Cooperativa
Diseo de Estrategias: Evaluar las alternativas y tomar na decisin Aplicar la solucin adoptada

Evaluar los resultados

Mediar un Conflicto
Tratar de manera individual los problemas que aparecen Dar tiempo a quien plantea el problema para entregar detalles Versin del Acusado Hacer las paces Comentario del Educador

Cmo analizar un Conflicto?


Breve descripcin Explicacin de la historia Descripcin del contexto Presentacin de las partes Exposicin del tipo de problemas que ha generado Propuestas alternativas de solucin justa

REGLAS EFICACES PARA LA COMUNICACIN

Reglas eficaces para la Comunicacin


1. Elija el momento oportuno para comunicarse 2. Desarrolle un todo de voz agradable 3. Sea claro y especfico 4. Acte en forma positiva

Reglas eficaces para la Comunicacin


5. Sea corts y respete la opinin de las otras personas 6. Tome en cuenta las necesidades y sentimientos de su interlocutor

7. Desarrolle el arte de la conversacin

Comunicacin organizacional educativa


Sistema educativo
Organizacin vertical
reflejada en

COMUNICACIN
Vlido como propsito normativo Ineficaz para otro tipo de mensajes siempre asimtrica dinmica radial formato parte esencial del mensaje

CONFLICTOS ESCOLARES: ACTIVIDADES DE INTERVENCIN

El conflicto en el aula: El trabajo del pediatra


Qu le pasa?: el primer indicio Dnde te duele?: contrastar datos o avanzar alguna hiptesis Exploracin: compara la informacin con los sntomas y empieza a extraer conclusiones

Consulta del historial: tiene en cuenta los antecedentes


Diagnstico: la primera tentativa Tratamiento: se pone en prctica la intervencin Evaluacin y registro: se supervisa el xito de la intervencin y se registra para casos similares o el futuro del propio caso

ELABORACIN DE UN PLAN DE CONVIVENCIA ANUAL


INTRODUCCIN - GUIN Diseo de la estructura y los procesos. Implicacin de los profesores Introduccin Implicacin de los alumnos Fases: 1. Sensibilizacin 2. Diagnstico 3. Planificacin 4. Seguimiento y evaluacin DIFUSIN Presentacin a las familias en asamblea o por cualquier otro canal. Implicacin de los padres.

PROCESO, ELABORACIN

TRABAJO PARA LA PROXIMA CLASE


Elaborar un Plan de Convivencia Anual plantea un reto. Poner en prctica de manera seria y rigurosa un proyecto de esta envergadura nos hace preguntarnos: Queremos hacerlo? podemos hacerlo? Si tenemos el tiempo, las herramientas y los recursos necesarios. Sabemos? Si necesitamos la participacin de la comunidad educativa (Profesores, padres y alumnos), stos han de saber.

Queremos?

Propuestas para motivar al profesorado

Propuestas para motivar a las familias

Propuestas para motivar al alumnado

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