REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DE EDUCACION Y DEPORTES UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL SIMON RODRIGUEZ BARQUISIMETO EDO- LARA

COMO FORMAR LA CONDUCTA DEL NIO Y LA NIA DESDE SU NIEZ

PARTICIPANTE: Rosmary Torres C.I: 16.737.085 FACILITADORA: Noris Berroteran CURSO: Educ. Familiar

BARQUISIMETO, 2006

Al analizar el texto de Alexander- Pike de Ternura y firmeza con los hijos, cabe destacar l afirma no hay educacin sin autoridad, en lo cul estoy de acuerdo porque si los nios y nias tienen una conducta no adecuada, esto complica la enseanza, por eso es que desde la primera infancia se les debe poner lmites, con la finalidad de obtener una conducta adecuada para su desarrollo. Se sugiere los padres deben estar presente en la autoridad paterna, porque cuando hay ausencia el nio y la nia se convierte en un barco a la deriva como lo afirma Alexander en su libro. Se hace nfasis los Padres son los primeros responsables de educar a sus nios y nias, es importante agregar segn Alexander afirma que rbol que crece torcido, nunca su tronco endereza en lo cul no estoy de acuerdo, porque con nuestra ayuda hacemos que nuestros nios y nias, puedan enderezar su tronco por eso se esta realizando talleres para crear el adulto significativo en donde lo principal son los padres ya que son los pilares fundamentales para el desarrollo del nio y nia. Con referencia a lo anterior Alexander nos sugiere la educacin de la personalidad, se puede dar en tres caminos, con esto no quiero decir, se debe hacer lo que l dice, l presenta alternativas facilitando a los padres como deben corregir la conducta de sus hijos. Es importante sealar lo primero que se debe dar entre padre e hijo es una comunicacin, en donde ambos pueden expresar lo que anhelan, siempre respetando las ideas del uno y del otro, cuando desde el hogar se les ensea el valor de la comunicacin eso lo reflejamos con nuestro compaeros de clase y las personas que se encuentran en nuestro entorno. La otra etapa planteada no se debe quedar en palabras solamente, hay momento que deben respaldarse con hechos cada vez que sea necesario, esto se debe porque hay nios y nias, no prestan atencin a lo que le estn hablando y los hechos son ms relevantes al momento de entender las cosas. Cuando se quiere que el nio y la nia obedezcan se les debe plantear las reglas claramente del juego, esto se da cuando la comunicacin y las palabras habladas por el padre no han sido suficientes, es donde se recurre al castigo y quitarles las cosas que son de su gran preferencia.

Lograr los cambios de conductas, hbitos en los nios y nias es un proceso difcil sobre todo cuando los padres no muestran afecto hacia sus hijos, este es el arma ms efectiva de obtener una conducta adecuada por parte de ellos, cuando no hay afecto los nios, nias presentan una conducta rebelde no apta para su desarrollo. Hay momento que la conducta de los padres hacia los nios, nias hacen que ellos tengan una conducta inadecuada, es conveniente los padres deben hacerse una evaluacin acerca de su comportamiento hacia sus hijos como le responde al nio o nia cuando le plantea una situacin. En otros casos hay padres que ven en sus hijos comportamientos que no son adecuado y les hacen entender a ellos que estn haciendo lo correcto, no sabiendo consecuencia lamentables. Es importante hacer reflexionar a los padres que deben tratar con ternura a sus hijos aunque hay momentos, es necesario que se les llame la tensin siempre y cuando explicarles porque se les castiga, con esto se evita el nio, la nia les tenga respeto y piensen antes de hacer algo o tomar una decisin. Nosotras como futura docentes debemos ensearles a los nios y nias que deben respetar a sus padres inclusive a sus maestros y personas que estn alrededor de ellos, esto tambin se logra con la participacin de los padres. Tambin se les debe hacer entender que la familia es el primer lugar, en donde el nio(a) encuentra la aleara, afecto, seguridad y la confianza que lo ayudaran a superar las dificultades presentadas a lo largo de su vida. La familia es la influencia educadora mas permanente del nio(a); los maestros y escuelas no siempre van a estar con ellos, pero la familia siempre lo acompaara es importante que ellos entiendan que son los portadores de los valores culturales que le deben impartir a sus hijos(as). el da de maana esto le traer