ESCUELA NORMAL SUPERIOR EN LENGUAS VIVAS Sofa E.

Broquen de Spangenberg
Juncal 3251 (5411) 4807-2958 / 2966 / 2967- Capital Federal

TRABAJO PRCTICO NMERO 2.

Asignatura: TALLER DE SABERES LUDICOS Profesora: Sonia Schder Alumna: Carolina Drumonnd Chevrand Ao: 2013

Nombre del juego: Heads Up, seven Up! Objetivo: Expresar y reconocer los nmeros en ingls del 1 al 20. Materiales a utilizar:

20 etiquetas numeradas del 1 al 20 ( La cantidad de etiquetas puede ser mayor o menos, dependiendo de la cantidad de alumnos en la clase.)

Edad: 5 - 6 aos (primer ciclo) Espacio: Saln de clase Descripcin del juego: Antes de empezar el juego, el maestro revisar los nmeros en ingls del 1 al 20 y pegar en la remera de cada alumno una etiqueta. En seguida, el maestro deber seleccionar a 7 chicos para ser los "encantados. Todos los dems estudiantes debern apoyar sus cabezas, cubriendo sus ojos y con el pulgar extendido en el aire. El maestro entonces dice a los 7 estudiantes (los encantados) que caminen alrededor del saln de clases. Cada uno de ellos debe de bajar el pulgar de una persona diferente que tenga la cabeza inclinada. Una vez que los 7 hayan tocado a una persona, los chicos dicen: "Heads Up, Seven Up". El docente invita a los estudiantes con los pulgares bajos a adivinar quien de los 7 los toc, pero al envs de decir el nombre del alumno, tienen que decir, en ingls, el nmero que tenga pegado en la remera. Si un estudiante adivina quien lo toc, cambia de lugar con la persona que lo toc. Si el estudiante no adivina, debe quedarse en su asiento y la persona que lo toc vuelve a formar parte de los 7 "encantados".